បង្កើតសំណួរគេសួរញឹកញាប់និងសាលាអប់រំ

ការអប់រំនៃកុមារមុនចូលសាលាអេកូឡូស៊ី

ការអប់រំអេកូឡូស៊ី នៃកុមារមុនចូលសាលា - វាគឺជាទស្សនវិស័យត្រឹមត្រូវនៅលើទំនាក់ទំនងទៅកាន់ពិភពលោក, ធម្មជាតិ, ការបង្កើតជំហរច្បាស់លាស់មួយក្នុងជីវិត។ ចាប់ផ្តើមដើម្បីអប់រំមនុស្សម្នាក់ក្នុងរឿងនេះគួរតែពីអាយុដើមឆ្នាំមួយ។

ការអប់រំនៃកុមារមុនចូលសាលាអេកូឡូស៊ីត្រូវបានជាប់ពាក់ព័ន្ធទៅនឹងការអប់រំរបស់ផ្សេងទៀត អត្តចរិតវិជ្ជមាន: សប្បុរស, ការទទួលខុសត្រូវ, ការយល់ចិត្ត, ឧស្សាហ៍, សង្កេត, ដែលមិនមែនជាព្រងើយកណ្តើយ។ ជំហានសំខាន់ដំបូងឆ្ពោះទៅរកការសំរេចគោលដៅនេះគឺដើម្បីស្នាក់នៅក្នុងផ្ទះនៅជាប់នឹងសត្វទារក។ ស្រឡាញ់គេ, តម្រូវការសម្រាប់សត្វចិញ្ចឹមថែទាំនេះបឋមសិក្សាបុរសដើម្បីឱ្យមានអារម្មណ៍ជំរុញនិងកាតព្វកិច្ចដែលត្រូវការ។

បើទោះបីជាឪពុកម្តាយមិនមានលទ្ធភាពដើម្បីរក្សានៅក្នុងផ្ទះក្បែរគាត់នៃសត្វណាមួយ - ដើម្បីបង្រៀនកូនឱ្យស្រឡាញ់ធម្មជាតិដើម្បីសរសើរវាដើម្បីគោរពទាំងអស់របស់ខ្លួនដែលបានបង្កើតពួកគេអាចធ្វើបាននិងគួរតែនៅតែមាន។ ដល់ទីបញ្ចប់នេះកុមារនៅសួនសត្វនាំពួកគេបានអានសៀវភៅដែលពាក់ព័ន្ធប្រាប់រឿងគួរអោយចាប់អារម្មណ៍ដែលទាក់ទងទៅនឹងជីវិតសត្វព្រៃ។

នៅសាលាមត្តេយ្យអប់រំកុមារមុនចូលសាលាអេកូឡូស៊ីនៃផ្អែកលើការអង្កេតនេះត្រូវបាននៃឥរិយាបទសត្វដែលមាននៅក្នុង "ជ្រុងសត្វ" សម្រាប់ការផ្តល់អាហារដល់ពួកគេ, ការថទាំសម្រាប់ពួកគេ។ ការមើលជារៀងរាល់ថ្ងៃពីកំណើននៃ pups ទន្សាយឬជ្រូកហ្គីណេ, ត្រីអាងចិញ្ចឹមត្រីឬសត្វស្លាប, កុមារយល់ពីសារៈសំខាន់របស់បុគ្គលមួយ ដើម្បីការពារបរិស្ថាន, ដើម្បីជួយនាងមិនឈឺនិងមិនបំផ្លាញវា។

ឧទាហរណ៍ដូចជាបឋម។ ក្មេងប្រុសនេះ, នៅក្នុងការចែកកាច់មែកឈើ។ ក្រុមហ៊ុន Smart មុំបានធ្វើឡើងភ្លាមកត់សម្គាល់មួយទៅគាត់ពន្យល់ថាធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដើមឈើ, សាខា - ជាផ្នែកមួយនៃភាវៈរស់មួយពេលវាមានការរីកចម្រើនដែលមួយ - ហេតុ, ដើមឈើនេះត្រូវការវា។ ឈើព្យាយាម, ដែលជីកពីសារធាតុចិញ្ចឹមនិងទឹកសម្រាប់ផែនដីពេលយូរទៅសាខានេះបានឈានដល់សមាមាត្របែបនេះ។ ទារកនៅក្នុងចលនាមួយដែលចាត់ទុកជាមោឃៈកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គាត់ទាំងអស់, បណ្តាលឱ្យគាត់មានការឈឺចាប់បង្ករបួស។

ជាការពិតណាស់, ដោយគ្រាន់តែនិយាយអ្នកនឹងមិនសម្រេចបានច្រើន។ កុមារ - អនុវត្ត។ ដូច្នេះវាគឺជាការចាំបាច់បន្ទាប់ពីការចរចាផ្តល់ជូនក្មេងថាមពលដើម្បីជួយឱ្យដើមឈើ (ប្រសិនបើមិនដូចគ្នា, ហើយបន្ទាប់) ដើម្បីជីកនៅជុំវិញផែនដីដើម្បីចាក់ឬសបានទទួលខ្យល់បន្ថែមទៀតដើម្បីលុបដើមនៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីរក្សាទុកវាពីសត្វល្អិតគ្រោះថ្នាក់, គ្របដណ្តប់មុខរបួសជាមួយ putty, ការធ្វើឱ្យឈឺចាប់ដូចគ្នានោះមិនបានការ នាក់។

ការអប់រំបរិស្ថានប្រចាំថ្ងៃរបស់កុមារចូលសាលា - ថាការដាំគំនិតបៃតងនៅក្នុងពាងនៅលើបង្អួចមួយហើយដាក់ feeders បក្សីនៅក្នុងរដូវរងារដើមឈើនិងដាំនៃរដូវនៅលើម៉ូដនៅក្នុងទីធ្លានៃផ្កានេះ។

សូម្បីតែ "ចេញដំណើរលើធម្មជាតិនៃ" ធម្មតាអាចធ្វើបានមិនត្រឹមតែជាល្បែងកំសាន្តសប្បាយ, ប៉ុន្តែការធ្វើលំហាត់ប្រាណផងដែរដែលមានប្រយោជន៍, ផ្តល់ថាមនុស្សពេញវ័យនឹងមានឥរិយាបទក្នុងព្រៃឬដោយទន្លេឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

កូននៅក្នុងករណីនេះកូននឹងចងចាំថាព្រៃមិនអាចទុកដាក់សំរាមឱ្យប៉ះពាល់ដល់សត្វមានជីវិត: ស្រមោច, បក្សី, ជីងចក់កង្កែប។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនមិនមែនដើម្បីដុតក្នុងភ្លើងឆេះព្រៃនៃធម្មជាតិ, និងការប្រសិនបើចាំបាច់ដើម្បីធ្វើដូច្នេះនៅក្នុងការអនុលោមតាមច្បាប់សំខាន់នេះ។

គំនិតនៃ "អេកូឡូស៊ី" នៅក្នុងមតេយ្យអាចនាំយកទៅឱ្យកុមារនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការ រឿងនិទានមួយនៃបរិស្ថាន ប្រធានបទដូចជានគរទេពអប្សររឿងនិទាន, ស្រមោចដែលជាកន្លែងដែលការផ្សាយបន្តផ្ទាល់ - កម្មករមិត្តភាពអស្ចារ្យទាំងនេះ! ហើយបន្ទាប់មកភ្លាមនោះ, នៅក្នុងជីវិតធម្មតារបស់ពួកគេគឺគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍: គួរឱ្យភ័យខ្លាច, កូរបិសាចឃោរឃៅនៅជាប់នឹងប្រាសាទរបស់ពួកគេបានសម្លាប់មនុស្សជាច្រើនបានដកហូតនៃអស់សង្ឃឹមទីជំរក, គ្រាន់តែជាការញាស់ចេញពីស៊ុតនិងទារកដែលកើតមិនទាន់។

ការអប់រំបរិស្ថានផងដែររួមបញ្ចូលក្រុមនៅមតេយ្យទ្រង់ទ្រាយធំគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍កម្រិតឬព្រឹត្តិការណ៍ក្រុមទាំងមូលនៃកុមារមត្តេយ្យច្រើនឬសម្រាប់កុមារទាំងអស់សម្រាប់ គ្រឹះស្ថានសាលា ស្រុកឬទីក្រុង។ នេះអាចជា "បុណ្យបក្សី", "ជួបព្រះមហាក្សត្រិយានីនៃនិទាឃរដូវ", "សរទរដូវគ្រាប់បាល់" ការប្រកួតប្រជែងរបស់ផលិតកម្មល្ខោនរឿងនិទានសត្វ, ការងារស្ម័គ្រចិត្តសម្រាប់ការកែលម្អគេហទំព័រនិងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 km.delachieve.com. Theme powered by WordPress.