វិបត្តិ 7 ឆ្នាំ - ដំណាក់កាលបន្ទាប់នៃការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារ

នៅក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សគ្រប់មិនថាជាកុមារឬមនុស្សពេញវ័យវិបត្តិកើតមានឡើងជាទៀងទាត់។ នៅក្រោមវិបត្តិនេះជាញឹកញាប់បំផុតគឺសំដៅទៅលើការផ្លាស់ប្តូរពីចាស់ទៅដំណាក់កាលថ្មីក្នុង ការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈនេះ។

វិបត្តិក្មេងនេះកើតឡើងនៅពេលការផ្លាស់ប្តូរសកម្មភាពដូច្នេះវាជាញឹកញាប់ណាស់ជាហេតុផលសម្រាប់ការកើតឡើងរបស់ខ្លួនអាចជាការចាប់អារម្មណ៍ជាថ្មីនិងតម្រូវការរបស់កុមារ: ការលេង, ការសិក្សា, ល ចិត្តសាស្ត្រកំណត់អត្តសញ្ញាណជាប្រពៃណីចំនួនបានមួយ នៃវិបត្តិដែលមានអាយុ នៅលើកុមារ - ទារកមួយឆ្នាំបីនិងប្រាំពីរឆ្នាំ។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់វិបត្តិ 7 ឆ្នាំមកហើយឪពុកម្តាយបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងថ្នាក់រៀននៅក្នុងថ្នាក់ទីជាលើកដំបូង។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់, នៅអាយុដែលពួកគេមាននៅលើកូនរបស់នេះដាក់ក្តីសង្ឃឹមមួយចំនួនដូច្នេះវាមានអារម្មណ៍ទទួលខុសត្រូវចំពោះសកម្មភាពរបស់ខ្លួនទាំងអស់ហើយលទ្ធផលនៃការសិក្សានៅក្នុងសាលារៀននេះ។

សម្រាប់ជាលើកដំបូងនៅក្នុងអាយុប្រាំពីរកុមារហាក់ដូចជាអារម្មណ៍មួយដូចជាការមានមនសិកាដែលកើតឡើងអាស្រ័យលើគោលដៅដែលបានកំណត់ពីដំបូងអប់រំដោយមាតាបិតា។ 7 ឆ្នាំនៃវិបត្តិត្រូវបានភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ទៅការផ្លាស់ប្តូរផ្លូវចិត្តនិងសង្គមទទួលយកកន្លែងជាមួយកុមារដែលមានអាយុនេះ។ វិបត្តិនេះមាន 7 ឆ្នាំនៃអាយុត្រូវបានសម្ដែងនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឥរិយាបទរបស់កុមារក្នុងនិងការបាត់បង់នៃដូចកូនក្មេងនោះទេ។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ, ឪពុកម្តាយក្នុងការដែលកូនរបស់អ្នកអាចសង្កេតឃើញឥរិយាបថសិប្បនិម្មិតនិងភ័ន្តមួយចំនួនព្រោះវាជាសិស្សវិទ្យាល័យបានចាប់ផ្តើមយកតម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ។

ឪពុកម្តាយគួរតែយកការយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរណាមួយនៃវិបត្តិសម្ដែងបាន, ដូចជាឥរិយាបទដេញពីផលប៉ះពាល់អាចមាននៅលើសមិទ្ធិផលអាក្រក់ណាស់សិស្សដែលជាលទ្ធផលនៃការធ្វេសប្រហែស, ទាបតម្លៃលើខ្លួនឯងរបស់គាត់, និងក្នុងករណីខ្លះ, ពេលខ្លះមានការរីកចម្រើន neurosis មួយ។ ដូច្នេះឪពុកម្តាយមានការព្រួយបារម្ភនៅក្នុងរយៈពេលនៃជីវិតកូនរបស់ពួកគេនេះគួរតែធ្វើឱ្យកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីគាំទ្រគាត់ហើយបានជួយគាត់ជារៀងរាល់។

កុមារ 7 ឆ្នាំនៃវិបត្តិ ត្រូវបានកំណត់ដោយការបង្ហាញនៃការឆាប់ខឹងនិងកំហឹង causeless ស្ទើរតែរៀងរាល់ថ្ងៃ។ នៅអាយុនេះកុមារដែលមានកាន់តែខ្លាំងឡើងអស់កម្លាំងនៃប្រភេទដូចគ្នានៃការបណ្តុះបណ្តាសម្រាប់ពេលវេលាមួយចំនួន។ ដូច្នេះវាជាការសំខាន់ដើម្បីរៀបចំកូនរបស់អ្នកសម្រាប់ថ្នាក់នៅសាលា, ដែលអាចយ៉ាងខ្លាំងបន្ធូរបន្ថយវិបត្តិនេះ 7 ឆ្នាំមកហើយឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ សព្វថ្ងៃនេះវគ្គបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើនដែលមាននៅក្នុងគោលបំណងសម្របខ្លួនទៅនឹងការរៀនរបស់កុមារមាន។

នៅក្នុងកន្លែងនៃការធ្វេសប្រហែស, លើកទឹកចិត្តនិងដោយឯកឯងរបស់កុមារនៃប្រាំពីរចូលមកលើកទឹកចិត្តបញ្ញានៃសកម្មភាពនិងការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់ខ្លួននៅលើផលប៉ះពាល់នៃសកម្មភាពទាំងអស់របស់ពួកគេ។ លោកបានរួចទៅហើយដើម្បីឱ្យយល់ពីអារម្មណ៍អាចនិងបទពិសោធន៍ដែលមានឥទ្ធិពលលើខ្លួនឯងរបស់លោកនិងតម្លៃលើខ្លួនឯងរបស់ពួកគេ។ រចនាសម្ព័ន្ធផ្លូវចិត្តទាំងអស់នេះដែលបានបន្ថែមទៅការចូលរួមសាលានិងតម្រូវការលើផ្នែកមួយនៃមនុស្សពេញវ័យដែលបង្កឱ្យមានវិបត្តិមួយសម្រាប់ 7 ឆ្នាំមកហើយ។

ក្នុងករណីជាច្រើន, ដើម្បីគ្រប់គ្រងដើម្បីយកឈ្នះលើការលំបាកទាំងអស់ដែលកូនមានអាយុបានផ្តល់ឱ្យនិងការពុះពារជម្នះវិបត្តិនេះប៉ុន្តែបានផងដែរដោយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេផងដែរអាស្រ័យលើសុខភាពនិងស្ថានភាពរបស់កុមារនៅក្នុងអំឡុងពេលនៃជីវិតរបស់គាត់នេះ។ អ្នកមិនគួរជ្រៀតជ្រែកក្នុងកិច្ចការនៃកុមារដែលមានសំណើនៃការផ្តល់ជំនួយរបស់ខ្លួនប្រសិនបើគាត់មិនសួរ។ ក្រុមអ្នកជំនាញបាននិយាយថាមិនមានការផ្តល់ជំនួយជាច្រើនពីឪពុកម្តាយមានប្រសិទ្ធភាពជាងអ្នកដែលមិនមែនជារបស់ពួកគេអន្តរាគមន៍។ នៅក្នុងវិស័យអប់រំរបស់កុមារ 7 ឆ្នាំនៃអាយុដែលវាជាការសំខាន់ដើម្បីធ្វើឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍ថាមានផលវិបាកទាំងអស់នៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេឬលុបចោលដាច់ខាតលើផ្នែកមួយរបស់ពួកគេ។

នៅលើដំណើរទស្សនកិច្ចលើកដំបូងទៅកាន់សាលានេះត្រូវប្រាកដថាដើម្បីទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការទទួលបានភាពជោគជ័យរបស់កូនរបស់អ្នកប៉ុន្តែវាជាការសំខាន់ដើម្បីដឹងថានៅពេលនេះវាជាការសំខាន់សមិទ្ធផលសិក្សាសម្រាប់គាត់មិនបានហើយទៅជួបមនុស្សថ្មីនិងមានការចាប់អារម្មណ៍មួយ។ ដូច្នេះសំណួរអំពីប្រធានបទសាលារៀននិងការវាយតំលៃ, វាគឺជាការចង់ពន្យាពេលជាលើកសមរម្យបន្ថែមទៀត។ សម្រាប់ ការបង្កើតនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ របស់កូន 7 ឆ្នាំអាយុតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ត្រូវបានលេងដោយការកើតនៃ ខ្ពស់កប់ពពកតម្លៃលើខ្លួនឯង និងអាក្រក់ខ្លាំងណាស់ប្រសិនបើវាទាបពេក។ ខាងក្រោមនេះជាកុមារអាចជួយឪពុកម្ដាយនិងមនុស្សជាទីស្រឡាញ់, ដើម្បីឱ្យមាននៅក្នុងវិធីមួយដើម្បីលើកទឹកចិត្តឱ្យសរសើរលោកជារៀងរាល់ហើយ។

កូនទំនុកចិត្តថាគាត់ត្រូវបានស្រឡាញ់ដោយឪពុកម្តាយរបស់គាត់ហើយពួកគេត្រូវការជំនួយក្នុងការយកឈ្នះលើវិបត្តិនេះវាជាការងាយស្រួលទៅ 7 ឆ្នាំនៃអាយុ។