ពាក្យ "មានន័យថា" ត្រូវបានចេញផ្សាយដោយសញ្ញាក្បៀសឬមិនបាន? «ដូច្នេះ ": សញ្ញាក្បៀសដែលត្រូវការ?

អស្ចារ្យនិងខ្លាំងពូកែភាសារុស្ស៊ី។ នៅក្នុងភាសាច្រើនទៀតពាក្យដដែលនេះអាចបង្ហាញពីអត្ថន័យខុសគ្នាអាស្រ័យលើចំណុចដំណាក់កាលនេះ? ហើយនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីរឿងបែបនេះគ្រប់ពេលវេលា។ ចូរយកឧទាហរណ៍ពាក្យ "មានន័យថា" - សញ្ញាក្បៀសដែលស្គាល់វានោះទេវាអនុញ្ញាតឱ្យពួកយើងដឹងថាវាគឺជាការណែនាំ។

«ដូច្នេះ "- សុន្ទរកថាបើក

ពាក្យដែលបង្ហាញពីអត្តចរិករបស់អ្នកនិយាយទៅនឹងអ្វីដែលលោកបាននិយាយថាឈរដោយសញ្ញាក្បៀស។ ពួកគេត្រូវបានគេហៅណែនាំ, ដូចដែលវាមិនត្រូវទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងការពិតនៃអ្វីដែលគឺនៅភាគហ៊ុននៅក្នុងសំណើនេះ។ ពាក្យទាំងនេះបង្ហាញពីការកាត់ទោសរបស់អ្នកនិពន្ធនៃភាពមិនប្រាកដប្រជាក្នុងការទុកចិត្ដនៃពរដ្ឋ, ប្រភពរបស់វា, លំដាប់នៃគំនិតរបស់អ្នកនិពន្ធនេះ, បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍របស់គាត់ទៅ interlocutor របស់នេះ។

ពាក្យ "មានន័យថា" ការជួយកសាងនិយាយតក្កគំនិតរបស់គាត់។ វានៅតែអាចធ្វើទៅបានដើម្បីជំនួសមានន័យដូចការ "ដូច្នេះ", "ដូច្នេះ", "ដូច្នេះ" ។ ពិនិត្យសញ្ញាក្បៀសក្នុងករណីនេះត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងខ្លាំងជាធម្មតា: ប្រសិនបើពាក្យមួយអាចត្រូវបានលុបចោលនិងអត្ថន័យនៃការកាត់ទោសនេះមិនផ្លាស់ប្តូរ, បន្ទាប់មកសញ្ញាក្បៀសនេះ។

ឧទាហរណ៍នៃការប្រើប្រាស់នៃពាក្យណែនាំនេះ "ដូច្នេះ" នៅក្នុងការចាប់ផ្តើមនៃការកាត់ទោសនេះ

យើងផ្តល់យោបល់ដែលថាសញ្ញាក្បៀសបន្ទាប់ពីមួយ "មានន័យថា" ដើម្បីឱ្យមានពាក្យមួយឬមានន័យដូចរបស់ខ្លួនគួរតែឈរនៅពេលចាប់ផ្តើម:

• ដូច្នេះអ្នកមិនទៅសាលារៀនសព្វថ្ងៃនេះ?
• ដូច្នេះមេរៀនបានលុបចោលនៅថ្ងៃនេះ?
• ដូច្នេះលំហាត់នេះអ្នកមិនសួរ?
• ដូច្នេះឥឡូវនេះខ្ញុំគិតថ្លៃទាំងស្រុង។
• ដូច្នេះយកអាវរបស់អ្នកហើយទៅផ្ទះវិញ។
• ដូច្នេះអ្នកនឹងមានពេលវេលាសម្រាប់ពហុកីឡដ្ឋានផ្សេងទៀត។
• ដូច្នេះអ្នកនឹងឆាប់មានសេរីភាព។
• ដូច្នេះយើងនឹងរង់ចាំ។
• ដូច្នេះអ្នកត្រូវការផ្លាស់ប្តូរ។
• ដូច្នេះទាញខ្លួនអ្នកផ្ទាល់រួមគ្នា, គិតអំពីវា។

ក្នុងនាមជាអ្នកអាចមើលឃើញពីគំរូទាំងនេះអត្ថន័យនៃការកាត់ទោសនេះគឺមិនច្បាស់លាស់ទាំងស្រុង។ នេះគឺដោយសារពាក្យណែនាំថា "ដូច្នេះ" សម្តែងនូវទំនាក់ទំនងនៃការស៊ើបអង្កេតនេះ។ នោះគឺមុនពេលដែលវាត្រូវការបរិបទមួយចំនួន។ សូមពិចារណាឧទាហរណ៍ទាំងនេះ។

ពាក្យណែនាំ "មានន័យថា" នៅក្នុងពាក់កណ្តាលនៃប្រយោគ

នៅក្នុងករណីទាំងនេះកត់សំគាល់ដោយសញ្ញាក្បៀសមុនពេល»មានន័យថា«ហើយគឺត្រូវបានបម្រុងរបស់ខ្លួនដែលសាកសមផងដែរនោះគឺពាក្យដែលឈរចេញនៅក្នុងវិធីពីរយ៉ាង:

• សព្វថ្ងៃនេះ, ថ្នាក់លុបចោលដូច្នេះអ្នកមិនទៅសាលារៀនសព្វថ្ងៃនេះ?
• នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះដែលដាច់នៅសាលាដូច្នេះមេរៀនត្រូវបានលុបចោល។
• សព្វថ្ងៃនេះការងារមិនត្រូវបានដូច្នេះលំហាត់នេះអ្នកមិនសួរ។
• ធ្វើលំហាត់, យើងមិនបានស្នើសុំដូច្នេះឥឡូវនេះខ្ញុំឥតគិតថ្លៃពិត។
• ប្រសិនបើអ្នកបានបញ្ចប់រួចទៅហើយការងារដូច្នេះ, យកអាវនេះហើយទៅផ្ទះវិញ។
• មុនពេលដែលអ្នកអនុញ្ញាតឱ្យចូលទៅ, ដូច្នេះអ្នកមានពេលវេលាសម្រាប់ពហុកីឡដ្ឋានផ្សេងទៀត។
• សព្វថ្ងៃនេះ, ថ្ងៃខ្លីមួយ, ដូច្នេះអ្នកនឹងត្រូវបានដោះលែងក្នុងពេលឆាប់។
• ម៉ាក់មិនបានត្រឡប់មកវិញក្នុងពេលឆាប់ដូច្នេះយើងនឹងរង់ចាំ។
• អ្នកត្រូវតែធ្វើកំហុសច្រើនដូច្នេះជាការចាំបាច់ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរ។
• អ្នកបានបំពេញភារកិច្ចជាមួយនឹងកំហុស, ដូច្នេះទាញខ្លួនអ្នកផ្ទាល់រួមគ្នា, គិតអំពីវា។

សូមពិនិត្យមើល & ‧;

សូមចាំថាសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃពាក្យណែនាំសញ្ញាក្បៀសដែលពួកគេដើម្បីពិនិត្យមើលថាបានឆ្លង:

• សព្វថ្ងៃនេះថ្នាក់, លុបចោល, អ្នកមិនទៅសាលារៀនសព្វថ្ងៃនេះ?
• ការប្រឡងរត់សាលាស៊ើបអង្កេតថ្នាក់បានលុបចោលនៅថ្ងៃនេះ?
• សព្វថ្ងៃនេះការងារមិនមែនជា, លំហាត់នេះអ្នកមិនសួរ។
• ធ្វើលំហាត់, យើងមិនបានសួរថាខ្ញុំមានថ្ងៃនេះគឺឥតគិតថ្លៃពិត។
• ប្រសិនបើអ្នកបានបញ្ចប់, យកអាវនេះហើយទៅផ្ទះវិញ។
• មុនពេលដែលអ្នកអនុញ្ញាតឱ្យចូលទៅ, អ្នកនឹងមានពេលវេលាសម្រាប់ពហុកីឡដ្ឋានផ្សេងទៀត។
• សព្វថ្ងៃនេះ, ថ្ងៃខ្លីមួយ, អ្នកនឹងត្រូវបានដោះលែងក្នុងពេលឆាប់។
• ម៉ាក់មិនបានត្រឡប់មកវិញក្នុងពេលឆាប់យើងនឹងរង់ចាំ។
• អ្នកត្រូវតែធ្វើការជាច្រើននៃកំហុស, អ្នកត្រូវការផ្លាស់ប្តូរ។
• អ្នកបានបំពេញភារកិច្ចជាមួយនឹងកំហុស, ប្រមូល, គិត។

ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញ, នេះគឺជាពាក្យណែនាំគឺអាចធ្វើបានណាស់ក្នុងការយកចេញពីសំណើរនេះដោយមិនគិតដល់អត្ថន័យ។ សញ្ញាវណ្ណយុត្ត នៅតែមានវត្តមានវាជាការនៅក្នុងករណីទាំងនេះបានចែករំលែកការផ្ដល់យោបល់សាមញ្ញជាផ្នែកមួយនៃការស្មុគ្រស្មាញ។ ដោយពាក្យ "មានន័យថា" សញ្ញាក្បៀសគឺមិនពាក់ព័ន្ធ។

វាមិនមែនជាការណែនាំមួយ

ពាក្យ "មានន័យថា" ត្រូវបានចេញផ្សាយដោយសញ្ញាក្បៀសឬមិនបាន។ សូមពិចារណាលក្ខខណ្ឌក្រោមដែលមិនត្រូវការសញ្ញាវណ្ណយុត្តណាមួយ។ ដំបូង, វាត្រូវតែជាការព្យាករណ៍ហើយបន្ទាប់មកវានឹងមានការមិនអាចទៅរួចទេដើម្បីយកចេញដោយគ្មានការធ្វើសម្បទានពីអត្ថន័យនៃព្រះបន្ទូលនេះនិងទីពីរវាជាការដែលអាចធ្វើបានដើម្បីលើកជាសំណួរនៃប្រធានបទនេះ, សំណួររបស់គាត់ញៀនពាក្យ។

ឧទាហរណ៍:

• គ្រួសារ (តើ?) បន្ទាប់មក (សម្រាប់នរណា?) អ្វីគ្រប់យ៉ាងដើម្បីខ្ញុំ។
• វាជាអ្វី (អ្វីដែលមិន?), វាមិនមាន។
• អ្វីមួយដូច្នេះ (អ្វីដែលធ្វើ?) បន្ទាប់មក។
• ពាក្យរបស់គាត់បានច្រើន (តើ?) បន្ទាប់មក។

នៅក្នុងការកាត់ទោសទាំងអស់នេះជាមួយនឹងពាក្យ "មានន័យថា" សញ្ញាក្បៀសទេ។

ធ្វើការជាមួយអត្ថបទ

សូមឱ្យយើងបាននិយាយថាយើងត្រូវសរសេរចេញមួយចំនួននៃសំណើដែលក្នុងនោះពាក្យណែនាំនេះ "មានន័យថា" ត្រូវបានចេញផ្សាយដោយសញ្ញាក្បៀស:

1) ជីដូននេះគឺខ្លាំងណាស់ fond នៃតន្ត្រីទេប៉ុន្តែអាជីពរបស់នាងជាអ្នកលេងព្យ៉ាណូមួយដែលវាមិនបានធ្វើ។ 2) ហើយនាងបានតស៊ូដើម្បីធ្វើឱ្យតន្ត្រីករ Alyosha ។ 3) សុបិន្តដើម្បីមើលឃើញចៅប្រុសរបស់សិល្បករល្បីល្បាញនេះមានន័យច្រើនទៅនាង។ 4) នាងបានរកឃើញថាលោក Alex សូម្បីតែមើលទៅដូចជា Paganini វ័យក្មេង។

5) គ្មានក្រុមគ្រួសារនេះមិនត្រូវបានគេស្គាល់ជាមួយនឹងការលេងវីយូឡុល្បីនេះប៉ុន្តែសម្តេចប៉ាដែលហ៊ាននិយាយថាការបញ្ជាទិញនេះមានភ្នែកខ្មៅនិងស្តើងមុខស្លេកស៊ុមនៅក្នុងសក់ជ័រ។ 6) Alesha ដូចគ្នាជុំមុខក្រហម, ខៀវភ្នែកនិងត្រឹមត្រូវសក់។ 7) ដូច្នេះជាការចៃដន្យពេញលេញទេខាងក្រៅសញ្ញា។ 8) ប៉ុន្ដែជីដូនរឹងរូសទទូចថាភាពស្រដៀងគ្នានេះបានស្ថិតនៅក្នុងជម្រៅនៃភ្នែករបស់គាត់ហើយពួកគេបានភ្លឺក្នុងចៅប្រុសរបស់នាងនៅក្នុងការបំផុសគំនិតដូចគ្នាដូចជាអ៊ីតាលីល្បីល្បាញ។ 9) វាមើលឃើញវាតែម្នាក់ឯង។ 10) អ្នកផ្សេងទៀតទាំងអស់គឺនៅក្នុងភ្នែកនៃសន្តិភាពពេញលេញរបស់ក្មេងប្រុសនេះនៃចិត្តដែលជាពេលខ្លះមានតែ miscible បន្តិចនេះជាមួយរង្វាន់។

11) ចៅប្រុសអាជីពតន្ត្រីគ្រប់យ៉ាងដែលមិនត្រូវបានកំណត់និងដើម្បីដូចម្ដេចបានទទួលរឿងបិទដី, ជីដូនបានសម្រេចចិត្តក្នុងការបោកបញ្ឆោត។ 12) នៅពេលដែលនាងបានឆ្លើយសំណួររូបផ្គុំប្រគុំតន្ត្រីនិងការផ្ញើលិខិតមួយទៅកម្មវិធីនិពន្ធក្នុងនាមចៅប្រុសរបស់គាត់។ 13) ហើយមួយពីរបីថ្ងៃប្រកាសផ្សាយសំឡេងតាមវិទ្យុបានរាយការណ៍ការភ្ញាក់ផ្អើលថាជាសិស្សថ្នាក់ទីពីរមានព្រះបន្ទូលឆ្លើយត្រឹមត្រូវសម្រាប់បញ្ហានៃចំនួនដប់មួយដប់បី, ដែលមានន័យថាវាកើតឡើងទីពីរនៅក្នុងសំណួរតន្ត្រីនេះ។ 14) លើសពីនេះទៀតនាងបាននិយាយថាកុមារមិនឆ្លើយរបស់កុមារហ្មត់ចត់និងឆ្លាតវៃដែលបង្ហាញតន្ត្រីនៅក្នុងសាលារៀនរបស់គាត់ដែលមាននៅកម្រិតខ្ពស់បំផុតបង្រៀននេះ។

15) នៅក្នុងការពិតនៅសាលាតន្ត្រី Aleshinoy មិនដែលបានបង្រៀនថា: មិនអាចរកឃើញគ្រូឆ្លាតវៃ។ 16) ប៉ុន្ដែបន្ទាប់ពីជ័យជម្នះរបស់ Alyosha ក្នុងការប្រកួតប្រជែងតន្ត្រីបានរកឃើញភ្លាម។ 17) សម្រាប់ការដែកថែបបានផ្លាស់ប្តូរផ្សេងទៀតដើរសុំទានគេមានបទពិសោធ។ 18) "បើអ្នកជាសិស្សដែលទទួលបានជោគជ័យនោះវាមានន័យថាអ្នកមានគ្រូបង្រៀនតន្រ្តីអស្ចារ្យ - បានឱ្យដឹងថានាយកសាលា Aleshinoy មេដឹកនាំទីក្រុងនេះស្ថាប័នអប់រំ - មិនត្រូវលោភលន់, ការចែករំលែក" ។

19) មានអំណរសប្បាយជីដូន Alesha បានដូច្នេះគំនិតរបស់នាងនៅតែទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ទោះបីជាមិនចៅប្រុសរបស់គាត់នោះទេប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់នរណាម្នាក់នឹងក្លាយជាតន្រ្តីករដោយមានការចូលរួមដោយផ្ទាល់អស្ចារ្យរបស់នាង។

ចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវនឹងត្រូវបាន: ក្នុងអំឡុងពេលមានពាក្យណែនាំនេះ "មានន័យថា" សញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគ 7, 18, 19 មួយ។