បង្កើត, មហាវិទ្យាល័យនិងសាកលវិទ្យាល័យ
ការចាត់ថ្នាក់ផ្នែកស្មារតីគរុកោសល្យនៃជំងឺការបញ្ចេញមតិ
វាមានសារៈសំខាន់សំខាន់ក្នុងការបង្កើតមុខងារខ្ពស់របស់ប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទរបស់កុមារ។ វាបម្រើជាមធ្យោបាយនៃការទំនាក់ទំនងជាមួយនឹងមនុស្សពេញវ័យម្នាក់បម្រើការជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការគិតនេះ។ វាអនុញ្ញាតឱ្យបទប្បញ្ញត្តិនិងការធ្វើផែនការនៃឥរិយាបទ, ជីវិតផ្លូវចិត្តរបស់អង្គការរបស់កុមារ។ វាប៉ះពាល់ដល់ការបង្កើតមនុស្សទាំងមូល។
ទាំងអស់នេះបានធ្វើឱ្យវាចាំបាច់ក្នុងដំណាក់កាលដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណសុន្ទរកថា-អន់។ , предложенная ведущими специалистами, позволяет обнаружить сбои в формировании высших функций и своевременно предпринять необходимые меры. ចំណាត់ថ្នាក់នៃជំងឺការនិយាយដែលបានស្នើឡើងដោយក្រុមអ្នកជំនាញឈានមុខគេអាចរកឃើញកំហុសក្នុងការបង្កើតមុខងារខ្ពស់ជាងមុននិងទទួលយកវិធានការកែប្រែក្នុងលក្ខណៈទាន់ពេលវេលា។
ពាក់ព័ន្ធនៃសំណួរនេះ
направлены на систематизацию аномалий, встречающихся практически у каждого ребенка с разными отклонениями в развитии. ការចាត់ថ្នាក់នៃជំងឺសុន្ទរកថាសម័យទំនើបត្រូវបានគេគោលបំណងប្រព័ន្ធនៃ anomalies កើតឡើងនៅក្នុងស្ទើរតែរៀងរាល់កុមារដែលមានភាពពិការអភិវឌ្ឍន៍ផ្សេងគ្នា។ ពួកគេមួយចំនួនត្រូវបានទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងដំណើរការបញ្ចេញសំឡេងនេះ។ ភាពមិនប្រក្រតីទាំងនេះបានលេចឡើងដើម្បីកាត់បន្ថយការស៊ើបការណ៍សម្ងាត់នៃការបញ្ចេញមតិនិងមិនត្រូវបានអមដោយជំងឺបន្ថែមទៀត។
គម្លាតផ្សេងទៀតដែលត្រូវបានទាក់ទងទៅនឹងទិដ្ឋភាពមូលសទ្ទនៃភាសា។ ពួកគេកំពុងសម្តែងការមិនត្រឹមតែពិការភាពនៃការបញ្ចេញសំឡេងនោះទេប៉ុន្តែការខ្វះពូកែពាក្យសមាសភាពសំឡេង។ នេះ, នៅក្នុងវេន, ហុចផលការរំលោភលើការអាននិងការសរសេរមួយ។
ប្រភេទទីបីមានរួមបញ្ចូលទាំងគម្លាតភាពមិនប្រក្រតីនៃការទំនាក់ទំនង។ ពួកគេបានបង្កើតនូវឧបសគ្គចំពោះការរៀនសូត្ររបស់កុមារនៅក្នុងសាលានិងទប់ស្កាត់ការបន្សាំសង្គម។ កុមារដែលមានការចុះខ្សោយនៃការបញ្ចេញមតិមួយត្រូវបានកំណត់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទពិសេសមួយ។ ពួកគេបានរក្សាទុកការស៊ើបការណ៍សម្ងាត់និងសវនាការ។ ប៉ុន្តែគម្លាតដែលមានស្រាប់មានផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានលើទិដ្ឋភាពផ្សេងទៀតនៃចិត្តនេះ។
ចំណាត់ថា្នាក់មូលដ្ឋាននៃជំងឺការបញ្ចេញមតិ
សព្វថ្ងៃនេះ, គម្លាតទាំងអស់ត្រូវបានប្រព័ន្ធក្នុងវិធីពីរយ៉ាង។ . នេះជាការចាត់ថ្នាក់គរុកោសល្យព្យាបាលដំបូងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៃជំងឺនិយាយ។ វារួមបញ្ចូលទាំងពីរសំណុំនៃគម្លាត។ បានបង្កើតឡើងជាលើកដំបូងជំងឺមាត់ធ្មេញនិងលើកទីពីរ - ការសរសេរ។ ក្រុមទាំងនេះនៅក្នុងវេន, ត្រូវបានបែងចែកទៅជាក្រុមរង។
ចំណែកថ្នាក់ទីពីរ - ផ្លូវចិត្តនិងគរុកោសល្យ។ រូបរាងរបស់វាគឺដោយសារតែតម្រូវការសម្រាប់ការសហការគ្នា។ ចំពោះផលប៉ះពាល់ការព្យាបាលដោយការបញ្ចេញមតិនៅលើក្រុមនេះបានរកឃើញលំនាំទូទៅនៃការសម្ដែងពិការភាពការបញ្ចេញមតិនៅក្នុងសំណុំបែបបទផ្សេងគ្នានៃការ anomalies ។
ក្រុមនៃភាពមិនប្រក្រតីមាត់
выработана, главным образом, по отношению к первичным аномалиям. ការចាត់ថ្នាក់នៃការរំខានការបញ្ចេញមតិគ្លីនិកអភិវឌ្ឍជាចម្បងជាមួយនឹងការគោរពទៅនឹងការ anomalies ចម្បង។ ភាពមិនប្រក្រតីតាមមាត់ត្រូវបានគេបែងចែកទៅជា:
- តូចចិត្តខាងក្រៅភាគីខាងបោសសំអាត (សទ្ធកម្ម) proiznositelnoj ។
- ប្រព័ន្ធខាងក្នុង (រចនាសម្ព័ន្ធ-semantic) ឬពហុសណ្ឋានការបរាជ័យ។
គម្លាតសទ្ធកម្មខុសគ្នាអាស្រ័យលើតំណភ្ជាប់ដែលត្រូវបានវាយប្រហារនេះ។ នេះអាចជាសទ្ធកម្ម, សេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អង្គការ temporitmicheskaya, ការលើកដាក់សម្លេងនិងភ្លេងធាតុ zvukoproiznositelny ។ ជំងឺទាំងអស់អាចរកឃើញនៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាឬនៅក្នុងភាពឯកោ។
Aphonia / dysphonia
выделяет несколько видов аномалий. ចំណាត់ថ្នាក់នៃជំងឺសុន្ទរកថាកំណត់ប្រភេទជាច្រើននៃ anomalies ។ ជាផ្នែកមួយនៃពួកគេដើរតួនាទីជាជំងឺមួយឬកង្វះនៃសទ្ធកម្មដោយសារការផ្លាស់ប្តូរ pathological នៃបរិធានសំលេងនេះ។ ធម្មនេះត្រូវបានបញ្ជាក់ឬកង្វះនៃសទ្ធកម្ម (aphonia) ឬកម្ពស់នៃការរំលោភនេះ, សម្លេងនិងកម្លាំងនៃសំលេង (dysphonia) ។
គម្លាតបែបនេះត្រូវបានបង្កឡើងដោយជំងឺយន្តការសទ្ធកម្មសរីរាង្គមុខងារនៃធម្មជាតិកណ្តាលឬគ្រឿងកុំព្យូទ័រនេះ។ វាអាចកើតមានឡើងនៅក្នុងដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារណាមួយឡើយ។ ការរំលោភបែបនេះអាចកើតឡើងតែម្នាក់ឯងឬនៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយជំងឺដទៃទៀត។
Bradilaliya
វាជាសុន្ទរកថាមួយដែលយឺតខុសប្រក្រតីអត្រាការ។ វាជាមានន័យដូចនឹងពាក្យ« bradifraziya "។ Bradilaliya បានសម្តែងនៅក្នុងការបញ្ចូលយឺត។ វាត្រូវបានបង្កឡើងដោយការរំខាននៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលការបញ្ចេញមតិរបស់ខួរក្បាល។ ដោយ bradilaliya ធម្មជាតិអាចមានមុខងារឬសរីរាង្គ។
tachylogia
នេះគម្លាត bradilalii ផ្ទុយគ្នា។ វាត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងអត្រាយ៉ាងលឿនខុសប្រក្រតីនៃការនិយាយ។ Tachyphasia ផងដែរអាចជាសរីរាង្គឬមុខងារ។ ការបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងសុន្ទរកថាយឺតក្លាយជា ductile stretched, ឯកតា, ធ្លាក់ចុះដោយមានយ៉ាងឆាប់រហ័ស - យ៉ាងឆាប់រហ័ស, ប្រញាប់, ពោលអះអាងការពារខ្លួនឫ។
Tachyphasia អាចត្រូវបានអម agrammatisms ។ បាតុភូតបែបនេះត្រូវបានក្នុងករណីខ្លះបម្រុងទុកធម្មឯករាជ្យជា: បរប្រយោគមួយ battarizm ។ ការចាត់ថ្នាក់នៃជំងឺនិង bradilaliyu tachylogia ការបញ្ចេញមតិនៅក្រោមឈ្មោះទូទៅបង្រួបបង្រួមមួយ - អត្រានៃជំងឺនេះ។ ពួកគេបានចែងអំពីផលវិបាកនានា។ ឧទាហរណ៍មានភាពរលូនធម្ម, ភ្លេងនិងបង្ហញការលើកដាក់សម្លេង, ចង្វាក់នៃការបញ្ចេញមតិ។
រអាក់រអួល
វាជាការរំលោភលើទិដ្ឋភាពនៃការនិយាយ temporitmicheskogo មួយ។ ការនិយាយត្រដិតត្រូវបានបង្កឡើងដោយសាច់ដុំរដ្ឋប្រកាច់នៃសរីរាង្គបញ្ចូលគ្នា។ ជំងឺនេះត្រូវបានបង្កឡើងដោយកណ្តាល, ប្រហែលជាធម្មជាតិនៃសរីរាង្គឬមុខងារ។ ជាធម្មតារអាក់រអួលកើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍការនិយាយក្នុងការបង្ហាញឃ្លាការផ្លាស់ប្តូរនេះ។ វាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងការប្រតិកម្មអារម្មណ៍អវិជ្ជមានយ៉ាងខ្លាំងរបស់កុមារដើម្បីជំរុញសេដ្ឋកិច្ចខាងក្រៅមួយចំនួន។
រអាក់រអួលរួមចំណែកដល់ការខ្វះខាតនៃស្ថិរភាពនៃ CNS, នៅក្នុងករណីមួយចំនួនដោយសារតែដំបៅខួរក្បាលសរីរាង្គ។ ការរំលោភ temporitmicheskogo ទិដ្ឋភាពនៃការបញ្ចេញមតិត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការរឹបអូសផ្នែកផ្សេងគ្នានៃឧបករណ៍គ្រឿងកុំព្យូទ័រ - ការបញ្ចូលគ្នា, ដកដង្ហើមសំឡេង។
dyslalia
វាគឺជាការរំលោភបំពានក្នុងការបញ្ចេញសម្លេងនៃសំឡេងនៅក្នុងបរិធាន innervation ធម្មតានៃការនិយាយនិងការស្តាប់មួយ។ Dyslalia បានបញ្ជាក់នៅក្នុងមូលសទ្ទ (សំឡេង) ពាក្យការរចនាខុស។ ជាពិសេសកុមារបង្ខូចសំឡេងសម្ដីដែលលាយពួកវាឬជំនួសមួយផ្សេងទៀត។ គម្លាតនេះអាចជាដោយសារទ្រង់ទ្រាយមិនត្រឹមត្រូវឬមិនពេញលេញនៃមូលដ្ឋាន articulatory ។
предусматривает разграничение дислалии на функциональную и механическую. ចំណាត់ថ្នាក់នៃជំងឺសុន្ទរកថាផ្ដល់នូវ dyslalia ការវែកញែកមួយនៅលើមុខងារនិងមេកានិច។ ក្រោយមកទៀតត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាពមិនប្រក្រតីដែលត្រូវការបរិធានបញ្ចូលគ្នាកាយវិភាគ។ dyslalia មុខងារដែលបង្កឡើងដោយលក្ខខណ្ឌនៃការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយឬការរំលោភបំពាននៃ សវនាការមូលសទ្ទ។
rhinolalia
គម្លាតនេះគឺដោយសារតែការរំលោភលើការបញ្ចេញសម្លេងរបស់តាមធម្មតាសំឡេងនិងសំលេងនេះ។ វាត្រូវបានបង្កឡើងដោយជំងឺកាយវិភាគវិទ្យានិងសរីរវិទ្យា។ Rhinolalia បានបញ្ជាក់នៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរនៃការបញ្ចេញសំឡេងខុស timbre និងមានជំងឺនៃការដោយសារតែការសទ្ធកម្មធម្មតាចូលរួមនៅក្នុងប្រហោងច្រមុះនេះ។ តាមរយៈការវា, ជាតាមរយៈមាត់វាឆ្លងកាត់ស្ទ្រីមខ្យល់។ សំឡេងក្លាយទៅជាច្រមុះផងដែរ។ វាជាទូទៅឯកតានិងអាចអានបានទទេ។ សំណុំបែបបទនេះត្រូវបានហៅថាជាការ rhinolalia បើកចំហ។
ប្រភេទបណ្តាលមកពីការប៉ះពាល់ផ្លាតបិទជិតធម្មតាច្រមុះនៅ patency ចោល, ដុំសាច់មួយ septum គម្លាត, ការរលាករ៉ាំរ៉ៃធម្មជាតិ។ ក្នុងករណីនេះបានបំបែកដោយផ្នែកឬរបូតទាំងស្រុងពីដំណើរការនៃការបង្កើតសំឡេង។ វាបាត់ overtones មួយចំនួនបានចាប់ផ្តើមដើម្បីស្តាប់ឮខ្សោយ។ ច្រមុះ "n" "m" សំឡេងបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ។
ataxiophemia
នេះគឺជាការរំលោភលើទិដ្ឋភាពបញ្ចេញសម្លេងនៃការនិយាយមួយ។ វាត្រូវបានបង្កឡើងដោយការខ្វះខាតសរីរាង្គក្នុង innervation នៃឧបករណ៍នេះ។ ពេល dysarthria សង្កេតឃើញផ្នែកនៃយន្តការនៃ unformed បញ្ចេញសំឡេងសំឡេង។ ដូច្នេះមាន artikulyatsonno ពិការភាពសូរសព្ទនិងសម្លេង។ នៅក្នុងបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរខាងផ្នែក zvukoproiznositelnaya គឺអវត្តមានទាំងស្រុង។ រដ្ឋបែបនេះត្រូវបានសំដៅដល់ថាជា anarthria ។
ពិការភាពកម្រិតស្រាលកើតមានឡើងជាចម្បងនៅក្នុងជំងឺនៃសូរសព្ទ articulatory ។ ក្នុងករណីនេះស្ថានភាពត្រូវបានគេហៅថាលុបសំណុំបែបបទនៃ dysarthria ។ ក្នុងករណីនេះវាគួរតែត្រូវបានសម្គាល់ពី dyslalia ។ ជំងឺខុសអាចផលិតបានតែជំនាញ។ Dysarthria កើតឡើងដោយសារទៅ CNS សម្រាប់ការពិការខួរក្បាល។ ទោះជាយ៉ាងណា, វាអាចបង្ហាញឡើងនៅក្នុងដំណាក់កាលណាមួយនៃការអភិវឌ្ឍដោយសារការ neuroinfection ឬភាពមិនប្រក្រតីនៃខួរក្បាលផ្សេងទៀត។
alalia
связанных со структурно-семантическим оформлением, представлена двумя типами аномалий. ចំណាត់ថ្នាក់នៃជំងឺបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការរចនាការបញ្ចេញមតិនិងរចនាសម្ព័ន្ធ semantic, ត្រូវបានតំណាងដោយពីរប្រភេទនៃ anomalies ។ ទីមួយគឺ alalia ។ វាគឺជាការអវត្ដមានឬមិនទាន់មានការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយ។ វាត្រូវបានបង្កឡើងដោយរដ្ឋនៃការបរាជ័យនៃតំបន់ពាក់ព័ន្ធនៃ Cortex ខួរក្បាលនៅក្នុងស្បូនម្តាយឬដំណាក់កាលដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍនេះ។ ខ្ចោះនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាផ្នែកមួយនៃការលំបាកបំផុត។ លោកបានបង្ខូចជ្រើសរើសនៃការប្រតិបត្ដិការនិងការសរសេរកម្មវិធីនៅគ្រប់ដំណាក់កាលនៃការយល់ឃើញនិងការបន្តពូជនៃការនិយាយ, រារាំងការបង្កើតប្រព័ន្ធនៃមធ្យោបាយភាសានេះ។ គ្រប់គ្រងប្រតិបត្ដិការចុះខ្សោយការបញ្ចេញមតិ។ នេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធសំឡេងចាក់សារថ្មីនិងព្យាង្គនៃពាក្យ។
Alalia ហាក់ដូចជានៅមានការខូចខាតនៃផ្នែកការបញ្ចេញមតិនៃអឌ្ឍគោលខួរក្បាល (កណ្តាលប្រភេទនេះនិងប្រភេទនេះ) ។ ដាច់ឆ្ងាយទៅតាមញ្ញានិងម៉ូតូភាពមិនប្រក្រតី។ ក្នុងករណីចុងក្រោយនេះការយល់ដឹងសុន្ទរកថាប្រឈមនឹងកុមារដែលត្រូវបានបម្រុងទុកភាគច្រើននោះទេប៉ុន្តែនៅពេលដូចគ្នាសម្របសម្រួលយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការផលិតពាក្យដែលមានសមត្ថភាព។ ប៉ះ alalia អមដោយ ជំងឺនៃការយល់ឃើញនៃ ពាក្យរបស់អ្នកដទៃ។
имеет особое значение в ситуациях, когда необходимо дифференцировать первичные дефекты от вторичных. ចំណាត់ថ្នាក់នៃជំងឺសុន្ទរកថានៅក្នុងការព្យាបាលការនិយាយស្តីគឺមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសក្នុងស្ថានភាពដែលជាកន្លែងដែលវាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីឱ្យខុសប្លែកពីពិការភាពមធ្យមសិក្សាបឋម។ ជាពិសេសវាជាការព្រួយបារម្ភ alalia ។ ជាញឹកញាប់មានករណីស្មុគស្មាញដែលក្នុងនោះមានបញ្ហាខុសគ្នាពីជំងឺអភិវឌ្ឍនិយាយនៅលើផ្ទៃខាងក្រោយនៃការបាត់បង់និងជំងឺវិកលចរិតឮមួយ។
រដាក់រដុប
មានបញ្ហានេះគឺជាការបាត់បង់មួយផ្នែកឬពេញលេញនៃការបញ្ចេញមតិបានបង្កើតពីមុន។ ជម្ងឺនេះបង្កឡើងដោយដំបៅខួរក្បាលក្នុងស្រុក។ វាអាចនឹងមានជំងឺសរសៃឈាមបេះដូង, ការរលាក, ការរងរបួសខួរក្បាល។ ជាធម្មតាវាចាត់ទុកថាជាការរំលោភលើជម្ងឺនេះប្រសិនបើវាបានកើតឡើងក្រោយពីឈានដល់ 3 ឆ្នាំ។ ធម្មនេះត្រូវបានបែងចែកជាច្រើនប្រភេទ។
ការចាត់ថ្នាក់ផ្នែកស្មារតីគរុកោសល្យនៃជំងឺការបញ្ចេញមតិ
វាប្រើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងគ្នា។ ក្នុងនាមជាលក្ខណៈពិសេសតស៊ូមតិផ្លូវចិត្តនិងភាសាគន្លឹះ។ ក្នុងចំណោមពួកគេត្រូវបានយកទៅក្នុងគណនីសមាសភាគរចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រព័ន្ធ (វេយ្យាករណ៍, ទិដ្ឋភាពសំឡេង, វាក្យសព្ទ) សមាមាត្រនៃសកម្មភាព (ផ្ទាល់មាត់និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ) ព្រមទាំងផ្នែកខាងមុខងារនេះ។
включает в себя две группы расстройств. ការចាត់ថ្នាក់ផ្នែកស្មារតីគរុកោសល្យនៃជំងឺការបញ្ចេញមតិមានរួមបញ្ចូលទាំងជំងឺពីរក្រុម។ ដែលទាក់ទងទៅនឹងគម្លាតនេះជាលើកដំបូងក្នុងការបង្កើតមធ្យោបាយនៃការទំនាក់ទំនង, ទីពីរ - ជាមួយពិការភាពនៅក្នុងកម្មវិធីរបស់ខ្លួន។ ចូរយើងពិនិត្យមើលពួកវាក្នុងលម្អិត។
សំណុំបែបបទដែលបានតូចចិត្តនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទង
ចំណាត់ថ្នាក់នៃជំងឺកុមារដែលមានរួមបញ្ចូលទាំងការបញ្ចេញមតិរបស់ក្រុម anomalies ពីរ:
- សូរសព្ទ-មូលសទ្ទ hypoplasia ។ វាជាជំងឺមួយនៃប្រព័ន្ធ articulatory ការបង្កើតការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងការយល់ឃើញនៅជាមួយនិងការបន្តពូជឥតខ្ចោះនៃមូលសទ្ទ។
- hypoplasia សរុប។ វារួមបញ្ចូលទាំងភាពខុសគ្នានៃភាពមិនប្រក្រតីស្មុគ្រស្មាញមួយ។ ភាពមិនប្រក្រតីទាំងនេះបានបង្កឱ្យមានការរំលោភបំពាននៃការបង្កើតសមាសភាគប្រព័ន្ធទាំងអស់ទាក់ទងនឹងអារម្មណ៍និងសំឡេងនៃការបញ្ចេញមតិនេះ។
នៅក្នុងប្រភេទក្រុមតូចទីពីរបញ្ចេញនូវលក្ខណៈពិសេសជាច្រើន។ ទាំងនេះរួមមាន:
- Agrammatism ។
- វាក្យសព្ទគ្មានខ្លាញ់។
- ក្រោយមកទៀតនៅដើមនៃទ្រង់ទ្រាយនិងការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយនោះទេ។
- ភាពខ្វះចន្លោះក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងនិង fonemoobrazovaniya ។
EPD ត្រូវបានសម្តែងដល់អង្សាផ្សេងគ្នា។ វាអាចជាការខ្វះពេញលេញនៃការនិយាយ lepetnoe ស្ថានភាពរបស់នាងឬពង្រីកវាវត្តមាន, ប៉ុន្តែជាមួយនឹងធាតុនៃមិនទាន់មានការអភិវឌ្ឍ lexical និងវេយ្យាករណ៍និងអោយមូលសទ្ទ។
បញ្ហានៃមធ្យោបាយប្រាស្រ័យទាក់ទងកម្មវិធី
относит заикание. ប្រភេទនៃការចាត់ថ្នាក់នៃជំងឺសុន្ទរកថាអប់រំសំដៅរអាក់រអួលនេះ។ វាត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាជំងឺនៃមុខងារការទំនាក់ទំនងជាមួយនឹងមធ្យោបាយល្អបានបង្កើតឡើងនៃការទំនាក់ទំនងមួយ។ នៅក្នុងការអនុវត្តវាអាចត្រូវបានរកឃើញនិងបានរួមបញ្ចូលគ្នាឥតខ្ចោះ។ ក្នុងករណីនេះអមដោយច្រំដែលសុន្ទរកថាទូទៅ hypoplasia ។
កម្រិត OHP
ចិត្តវិទូអ័រអ៊ី Levina ខុសប្លែកពីកម្រិតនៃជំងឺបី:
- កំណត់ត្រាដំបូងនៅខ្វះស្ទើរតែពេញលេញឬទាំងស្រុងនៃមធ្យោបាយនៃការទំនាក់ទំនងនៅ 5-6 ឆ្នាំមកហើយនៅពេលដែលកូនដោយគ្មានរោគវិទ្យាសុន្ទរកថាទាំងមូលត្រូវបានបង្កើតឡើង។ បទបង្ហាញសំឡេង onomatopoeic ឬស្មុគស្មាញនៅក្នុងវាក្យសព្ទនេះ។ ពួកគេមានទំនោរទៅជាមិនអាចយល់បានដើម្បីឱ្យអ្នកដទៃនិងត្រូវបានអមដោយកាយវិការ។
- នៅលើកម្រិតទីពីរដែលមានជារឿងធម្មតា, ប៉ុន្តែពាក្យ garbled មួយចំនួន។ វាត្រូវបានគ្រោងដើម្បីបំបែកភាពខុសគ្នានៃទម្រង់វេយ្យាករណ៍នេះ។ នេះបង្ហាញមួយនៃលក្ខណៈពិសេសគួរឱ្យកត់សម្គាល់រាយការណ៍នៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងការបញ្ចេញសម្លេងមិត្តភក្ដិរបស់គេ។
- នៅលើកម្រិតទីបីគឺមានឃ្លាពន្លាវាជាមួយធាតុនៃមិនទាន់មានការអភិវឌ្ឍសូរសព្ទនិងមូលសទ្ទនិង lexical និងវេយ្យាករណ៍។ ការទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកដទៃទៀតត្រូវបានអនុវត្តតែដោយមានជំនួយពីមនុស្សពេញវ័យនោះទេ។
ជំងឺពាក់ព័ន្ធនឹងការបែងចែកសុន្ទរកថាចំណាត់ថា្នាក់និងកម្រិតទីបួននេះ។ វាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយជំងឺ lexical និងវេយ្យាករណ៍ពន្លឺដែលធ្វើឱ្យវាមានការលំបាកក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់ការសរសេរនៅក្នុងសាលាបឋម។
Similar articles
Trending Now