បរិយាយការងាររបស់គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សានិងសិស្សកម្រិតខ្ពស់

គ្រូសាលាដោយការចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យាការងារដែលបានធ្វើឡើងស្របតាមច្បាប់ការងារក្នុងករណីភាគច្រើនត្រូវបានទាមទារដើម្បីបំពេញតាមលក្ខខណ្ឌនៃការរៀបរាប់ការងាររបស់ពួកគេ។ រចនាសម្ព័ន្ធរបស់ខ្លួនត្រូវបានបង្កើតឡើងផងដែរនៅលើមូលដ្ឋាននៃបទប្បញ្ញត្តិនានា។ ការរៀបរាប់ការងារជាក់លាក់នៃសម័យទំនើបគ្រូបង្រៀននៃសាលារុស្ស៊ីគឺជាអ្វី?

ជាក់លាក់នៃការគ្រូបង្រៀនបានមុខតំណែង

ការងាររបស់គ្រូ, ជាក្បួនមួយដែលភ្ជាប់ទៅនឹងជំនាញដែលមានអាយុ។ ដែលត្រូវបានបុគ្គលិកសាលាអាចមានកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃការបណ្តុះបណ្តាជំនាញវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់បង្រៀនកុមារថ្នាក់ក្មេងជាងឬផ្ទុយមកវិញបញ្ចប់ការសិក្សា។ ទោះជាយ៉ាងណាការរៀបរាប់ការងាររបស់គ្រូ, ជាក្បួនមួយដែលមិនមានពេកពឹងផ្អែកយ៉ាងខ្លាំងលើអ្វីដែលមានអាយុសិស្សនេះ។ សមត្ថកិច្ចរបស់បុគ្គលិកសាលារៀនមួយនេះនៅតែជាទូទៅដូចគ្នាដោយមិនគិតពីប្រធានបទនេះ។ ភារកិច្ចនៃការគ្រូបង្រៀន - ដើម្បីផ្តល់នូវចំណេះដឹង។

ជាការពិតណាស់, ទិដ្ឋភាពរៀបរាប់ខ្លះរបស់បុគ្គលការងារអាចប្រែប្រួលអាស្រ័យទៅលើសាលារៀនជំនាញនេះ។ ស្ថាប័នអប់រំឯកជនមានគឺមាន, ហើយមានរដ្ឋនិងក្រុង។ សង្ខេបគ្រូសាលាយ៉ូបពាណិជ្ជកម្មអាចនឹងរួមបញ្ចូលបទប្បញ្ញត្តិដែលមិនមានដោយអាជ្ញាធររដ្ឋឬមិនបានផ្ដល់អនុសាសន៍ដោយពួកគេ, ហើយដូច្នេះអវត្តមានក្នុងឯកសារពាក់ព័ន្ធនៃស្ថាប័នរដ្ឋ។

ឯកសណ្ឋាននៃការណែនាំ

ដូច្នេះការងារបុគ្គលិកសាលាបរិយាយ - ឯកសារដែលជាទូទៅរក្សាឯកសណ្ឋានដោយមិនគិតពីជំនាញរបស់គ្រូឬជាអាយុដែលគាត់បង្រៀនប្រធានបទមួយ។ នេះអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាដោយការពិនិត្យមើលគំរូធម្មតាមួយចំនួននៃឯកសារដែលពាក់ព័ន្ធ។

ស្ថានភាពនេះជាឡូជីខលណាស់។ ដូចដែលយើងបានកត់សម្គាល់ខាងលើ, ភារកិច្ចនៃការគ្រូបង្រៀន - ដើម្បីផ្តល់នូវចំណេះដឹង, ហើយវាមិនអាចត្រូវបានធ្វើរួចនៅក្នុងវិធីពិសេសណាមួយសម្រាប់ភាសារុស្ស៊ីឬគណិតវិទ្យា, លើកលែងតែដោយមធ្យោបាយនៃការងារ។ ទូទៅនៃបរិយាយការងារនិងដោយសារតែទូទៅនៃក្របខ័ណ្ឌច្បាប់ស្តីពីការដែលពួកគេត្រូវបានធ្វើឡើងនោះទេ។

នៅក្នុងន័យនេះដូចជាវាអាចត្រូវបានមិនត្រឹមតែឯកសារដែលចេញដោយស្ថាប័នអប់រំស្ថានភាពដូចគ្នានេះដែរសាលាមធ្យមសិក្សាពិសេស។ សង្ខេបការនិយាយការងារសាលាមត្តេយ្យគ្រូជាអ្នកព្យាបាលរោគនៅក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងក្របខ័ណ្ឌច្បាប់មួយជារឿងធម្មតាសម្រាប់ស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធនិងសាលារៀនអាចនៅលើរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ខ្លួនដែលជាការឆ្លើយឆ្លងទាំងមូលឯកសារស្រដៀងគ្នា, និយតករសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់បុគ្គលិកនៃស្ថាប័នអប់រំ។

ទិដ្ឋភាពនីតិបញ្ញត្តិ

បទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់នេះត្រូវតែអនុលោមការងារដោយដៃរបស់គ្រូ? ជាដំបូងនៃការទាំងអស់វាជាគោលបំណងមួយ№761nក្រសួងសុខាភិបាលដែលបានអនុម័តទីតាំងទូទៅដែលបានប្រកាសមគ្គុទេសក៍គុណវុឌ្ឍិពោលគឺនៅក្នុងការគោរពនៃការជាក់លាក់នៃមុខងារការងាររបស់គ្រូ។ អំពើផ្សេងទៀតដែលសំខាន់ផ្នែកច្បាប់ - ច្បាប់ "នៅលើវិស័យអប់រំ»ច្បាប់ការងារច្បាប់សហព័ន្ធ" នៅលើមូលដ្ឋាននៃការការពារពលករ "។ វាជាការសំខាន់ផងដែរ, និងមូលដ្ឋានប្រភពបទប្បញ្ញត្តិ - លក្ខន្តិកៈនៃស្ថាប័នអប់រំ អនុសញ្ញារួម ឬឧទាហរណ៍ បទបញ្ជាផ្ទៃក្នុង។

វាអាចត្រូវបានកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងបុព្វកថាដែលមានរួមបញ្ចូលទាំងការរៀបរាប់ការងារណាមួយរបស់គ្រូបង្រៀនជាធម្មតាត្រូវបានបង្ហាញជាអំពើស្របច្បាប់ជាមូលដ្ឋានដែលសម្គាល់ជាអ្នកនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការអភិវឌ្ឍរបស់ឯកសារ។ បន្ទាប់ពីការលំនាំដើមគឺជាផ្នែកមួយផ្សេងទៀតនៃការរៀបរាប់រចនាសម្ព័ន្ធការងារនេះ។ សូមពិចារណាអំពីសារៈសំខាន់របស់ខ្លួន។

រចនាសម្ព័ន្ធនៃការបរិយាយការងារ: ការតែងតាំងនិងការបណ្តេញ

ការរៀបរាប់របស់គ្រូរួមបញ្ចូលការងារដែលបទប្បញ្ញត្តិពាក់ព័ន្ធនឹងនីតិវិធីការជ្រើសរើសបុគ្គលិកគ្រូនិងដោះលែងគាត់ពីភារកិច្ចដែលបានអនុវត្ត។ ពាក្យនេះបាននៅទីនេះគឺជាធម្មតាមិនពិតប្រាកដនិងឆ្លុះបញ្ចាំងពីការពិតដែលថាបុគ្គលិកនេះត្រូវបានអនុម័តដោយការិយាល័យរបស់ខ្លួនឬត្រូវបានយកចេញពីនាយកសាលារបស់នាង។ នៅក្នុងការអនុលោមតាមលំដាប់នៃប្រធានស្ថាប័នអប់រំដែលបានបណ្តេញចេញមុខងារគ្រូបង្រៀនជាបណ្តោះអាសន្នត្រូវបានផ្ដល់ប្រហែលជាទៅឱ្យបុគ្គលិកផ្សេងទៀត។

តម្រូវការដល់កម្រិតនៃការអប់រំ

ការងារនៃការបង្រៀនគ្រូបង្រៀននៅសាលានេះជាច្បាប់មួយដែលមានរួមបញ្ចូលទាំងបទប្បញ្ញត្តិឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការសម្រាប់កម្រិតនៃអ្នកជំនាញអប់រំ។ នៅពេលដូចគ្នានេះដែរនៅក្នុងស្ថាប័នជាច្រើនវាត្រូវបានសន្មត់ថាបទពិសោធការងាររបស់គ្រូបង្រៀន - គឺសំខាន់ជាងការពិតនៃសញ្ញាប័ត្ររបស់គាត់។ ទោះយ៉ាងណាមានសាលារៀនដែលក្នុងនោះមានវត្តមានរបស់គ្រូបង្រៀននៃការអប់រំខ្ពស់អាចត្រូវបានដកចេញនៅក្នុងការគោរពពាក្យបណ្តឹងរបស់លោកទៅបទពិសោធនេះ។ វាត្រូវបានចែងក្នុងបរិយាយការងារ។

លក្ខខណ្ឌតម្រូវចំនេះដឹង

ផ្នែកបន្ទាប់នៃប្រភេទឯកសារនេះបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការសម្រាប់ចំនេះដឹងគ្រូ។ រៀបរាប់ការងារថ្មីនៃគ្រូបង្រៀនជាក្បួនមួយដែលរួមមានបញ្ជីដូចខាងក្រោមរបស់ពួកគេ។

ដំបូង, នៅក្នុងឯកសារនេះបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការរៀងចំណេះដឹងនៃការអំពើស្របច្បាប់ផ្សេងគ្នា។ ពោលគឺ: អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិកុមារ, ច្បាប់សហព័ន្ធ "នៅលើការអប់រំ" ច្បាប់ក្រុងអាចធ្វើទៅបាន។ ក្នុងចំណោមពួកគេគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ច្បាប់ការងារនានាទាក់ទងទៅនឹងកូដធ្វើការ - បណ្តឹងរដ្ឋប្បវេណី, គ្រួសារ។ នេះជាការពិតណាស់, និងរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ទីពីរវាបានអះអាងថាដើម្បីចំនេះដឹង, ការឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងវិញ្ញាសាសមត្ថកិច្ចនានា។ ខាងក្រោមនេះជាការរៀបរាប់ការងាររបស់គ្រូបង្រៀនអាចខុសគ្នាបន្តិចគណិតវិទ្យាក្នុងពាក្យមួយចំនួននៃឯកសារសម្រាប់អ្នកជំនាញក្នុងការបង្រៀនកូនភាសារុស្ស៊ី។ ទោះជាយ៉ាងណាគ្រូបង្រៀននៃទម្រង់ទាំងនៅក្នុងផ្នែកដែលទាក់ទងនៃសៀវភៅដៃដែលអាចមានតម្រូវការដូចគ្នាសម្រាប់ចំណេះដឹងនៅក្នុងវាលនៃគរុកោសល្យ, ចិត្តវិទ្យាកុមារ, អនាម័យ, សង្គមវិទ្យានេះ។ សង្ខេបគ្រូរបស់យ៉ូបភាសារុស្ស៊ី, គណិតវិទ្យា, រូបវិទ្យា, ភូមិសាស្ដ្រ, នៅក្នុងករណីណាមួយដែលនឹងមានលក្ខខណ្ឌដែលពាក់ព័ន្ធនឹងភាពជាម្ចាស់នៃប្រធានបទនៃវិធីសាស្រ្តបង្រៀនជំនួយការបង្រៀន។

ទីបីបញ្ជាក់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលគ្រូប្រអប់ឧបករណ៍លក្ខណៈនេះ។ នេះអាចជាការតម្រូវចំនេះដឹងបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការបង្រៀននិងវិធីសាស្រ្តក្នុងការទំនើបអភិវឌ្ឍការបណ្តុះបណ្តាល, បញ្ចុះបញ្ចូល, ការបង្កើតទំនាក់ទំនងជឿទុកចិត្ដជាមួយសិស្សនិងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។

ទីតាំងសៀវភៅដៃ

បរិយាយការងារមួយអាចមាននូវវិធានការធម្មជាតិជាអ្នកដឹកនាំ។ ពួកគេមួយចំនួនអាចជាការជិតស្និទ្ធទៅនឹងតម្រូវការដែលយើងបានពិចារណាខាងលើ។ នោះគឺជាឧទាហរណ៍ក្នុងស្ថាប័នអប់រំមួយចំនួនបានចែងនៅក្នុងសេចក្ដីណែនាំដែលគ្រូនេះគួរតែត្រូវបានដឹកនាំដោយបែបនេះច្បាប់បទបញ្ជាស្តង់ដា។ ពាក្យស្រដៀងគ្នាសំខាន់ដូចគ្នាទៅនឹងអ្នកដែលបានកត់ត្រានៅក្នុងផ្នែកនៃ លក្ខណៈសម្បត្តិ។ ប៉ុន្តែក្រៅពីពួកគេនៅក្នុងបរិយាយការងារដែលអាចមានទីតាំងនាំមុខអំពីឧទាហរណ៍ភាពក្នុងការដោះស្រាយជាមួយសិស្ស, គោរពសិទ្ធិរបស់ពួកគេឬមន្ត្រីរបស់ខ្លួនឬភារកិច្ចស៊ីវិល។

សមត្ថកិច្ច

នៅក្នុងចំនួននៃសាលារៀននៅក្នុងការងារនេះបានចេញវេជ្ជបញ្ជារៀបរាប់សមត្ថភាពរបស់គ្រូ។ នៅក្នុងការពិតដែលពួកគេគឺជាតម្រូវការដដែលប៉ុន្តែប្រែប្រួលទៅផ្នែកជាក់លាក់នៃដំណើរការអប់រំ។ សូមពិចារណាឧទាហរណ៍មួយចំនួននៃសមត្ថភាពដែលអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងឯកសារដែលពាក់ព័ន្ធ។ ចំណាំថាពួកគេគឺជាក់លាក់ចំពោះគ្រូនៃទម្រង់ណាមួយហើយដោយសារតែពួកគេអាចរួមបញ្ចូលជាមួយការងារដែលជាការរៀបរាប់គ្រូបង្រៀនសម្រាប់បឋមសិក្សា, និងមួយដែលត្រូវបានប្រែប្រួលទៅនឹងសកម្មភាពនៃការបុគ្គលិកនៃសាលារៀនដែលមានឯកទេសក្នុងការអប់រំរបស់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់នេះ។

សមត្ថកិច្ចវិជ្ជាជីវៈ

ជាដំបូងនៃការទាំងអស់វាជាការសំខាន់សម្រាប់គ្រូ សមត្ថភាពជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ វាសន្មត់ថាគ្រូបង្រៀនមួយដែលមានជំនាញសម្រាប់ដោះស្រាយបញ្ហាដែលមានប្រសិទ្ធិភាពនៅក្នុងតំបន់នៃការអប់រំគ្រូគឺអាចប្រើជីវិតរបស់គាត់និងទទួលបានក្នុងវគ្គសិក្សានៃបទពិសោធការសិក្សានេះ។ សមត្ថកិច្ចវិជ្ជាជីវៈផងដែរបង្កប់ន័យកម្មសិទ្ធិរបស់បច្ចេកវិទ្យាចាំបាច់ដែលត្រូវប្រើប្រាស់ក្នុងដំណើរការរៀនសូត្រនេះ - កុំព្យូទ័រ, ផ្លូវចិត្ត, សង្គម។ ផងដែរនៅក្នុងតំបន់នៃជំនាញនេះមានរួមបញ្ចូលទាំងការប្រាក់ក្នុងអក្សរសិល្ប៍ឯកទេសនិងជំនាញការបង្រៀនការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងបាន។

សមត្ថកិច្ចឃុំសង្កាត់

សមត្ថកិច្ចឃុំសង្កាត់មានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់។ វាសន្មត់ថាគ្រូអាចមានបញ្ហាទេក្នុងការស្វែងរកភាសាជារឿងធម្មតាជាមួយកុមារ។ បទប្បញ្ញត្តិបែបនោះជាញឹកញាប់មានការរៀបរាប់ការងារមួយដែលជាគ្រូព្យាបាលការនិយាយ, ជាការជំនាញសមរម្យគាត់ត្រូវការដើម្បីទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្សដែលអាចមានការលំបាកជាមួយនឹងការបញ្ចេញសំឡេងនេះ។

ប្រភេទនៃសមត្ថភាពនេះគឺមានសារៈសំខាន់សម្រាប់គ្រូនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការរាយការណ៍ត្រឹមត្រូវនៃពដែលត្រូវការដើម្បីកុមារនៅក្នុងទម្រង់ដែលអាចយល់បានចំពោះគាត់។ ហើយរឿងនេះវាអនុវត្តទៅវគ្គទាំងពីរបានធ្វើឡើងនៅក្នុងមេរៀនថ្នាក់និងបុគ្គលអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តា។

គ្រូបង្រៀនសាលារៀនទំនើបជាច្រើនរួមមានទាំងបទប្បញ្ញត្តិរៀបរាប់ការងារលើសមត្ថភាពព។ នេះសំដៅទៅដែលមានចំណេះដឹងនិងជំនាញដែលបានរួមចំណែកដល់ការប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃការទាមទារសម្រាប់ទិន្នន័យដែលបានដំណើរការអប់រំដែលមានប្រសិទ្ធិភាព - នៅលើអ៊ិនធឺណិ, នៅក្នុងសេចក្ដីយោងនិងប្រព័ន្ធច្បាប់នៅក្នុងបណ្ណាល័យ។

អ្នកជំនាញផ្នែកច្បាប់

សមត្ថកិច្ចផ្នែកច្បាប់នៃគ្រូគឺសំខាន់។ វាពាក់ព័ន្ធនឹងចំណេះដឹងមិនមែនត្រឹមតែការនិយាយទាក់ទង, មាតិកានៃច្បាប់នេះដែលទាក់ទងទៅនឹងការងារនេះទេតែថែមទាំងការបកស្រាយត្រឹមត្រូវនៃសារធាតុរបស់ពួកគេកម្មសិទ្ធិនៃគោលការណ៍ទូទៅដែលបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីការអនុវត្តន៍ច្បាប់នៃអំពើស្របច្បាប់ដែលពាក់ព័ន្ធ។ សមត្ថកិច្ចនេះ - រួមទាំងអ្នកដែលមិនអាស្រ័យលើជំនាញរបស់កម្មករនិយោជិតនៅសាលានេះពួកគេអាចរួមបញ្ចូលទាំងការរៀបរាប់ការងាររបស់គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សាឬគ្រូបង្រៀនកុមារដែលមានវ័យចំណាស់។

មុខងារគ្រូបង្រៀន

នេះជាផ្នែកមួយសំខាន់បំផុតនៃប្រភេទនេះរបស់ឯកសារ - មុខងារបុគ្គលិកសាលា។ ក្នុងចំណោមមូលដ្ឋានដែលត្រូវបានផ្ទុកនៅក្នុងការរៀបរាប់ការងារនៃស្ថាប័នអប់រំជាច្រើនត្រូវដូចខាងក្រោម: ការបណ្តុះបណ្តាលនិងការអប់រំរបស់កុមារនេះបើយោងតាមផ្លូវចិត្ត, លក្ខណៈរបស់បុគ្គលសរីរវិទ្យានិងលក្ខណៈពិសេសនៃប្រធានបទនេះ, អង្គការនៃដំណើរការអប់រំនៅក្នុងថ្នាក់រៀននិងថ្នាក់រៀននេះគឺកាលវិភាគសាលាលើកកម្ពស់សង្គមនិងការចិញ្ចឹមកុមារវប្បធម៍ និងការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិសុវត្ថិភាពទាមទារនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។

អនុគមន៍ការងារ

ប្រហែលជានេះគឺជាការមួយនៃផ្នែកសំខាន់នៃបរិយាយការងារ។ ប្រភេទដែលសមរម្យនៃ កាតព្វកិច្ចរបស់គ្រូ អាចរួមមាន:

• ការអនុលោមតាមលក្ខណៈសំខាន់នៃវគ្គជម្រុះដោយឆ្លងកាត់វិញ្ញាបនប័ត្រទាន់ពេលវេលាសម្រាប់គោលបំណងនៃការបញ្ជាក់នេះ;
• ធានាខាងក្រោមសាលាធម្មនុញ្ញនិងវិធានផ្ទៃក្នុងនិងបទបញ្ញត្តិ, ការអនុលោមតាមលក្ខខណ្ឌនៃកិច្ចសន្យាការងារនេះបានអនុវត្តភារកិច្ចរបស់ខ្លួន, ប្រធានបញ្ជាទិញដែលបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃវិន័យនេះ;
• ការអនុម័តនៃការប្រឡងធម្មតាបញ្ជាក់សម្បទាទៅនឹងការអនុវត្តន៍នៃវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់សកម្មភាពសុខភាពមួយ;
• ការគោរពសិទ្ធិនិងសេរីភាពរបស់សិស្សឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ, មិត្តភក្តិរបស់ពួកគេគោរពចំពោះផលប្រយោជន៍ស្របច្បាប់របស់ពួកគេ។

នៅតាមសាលាជាច្រើន (រដ្ឋនិងក្រុង - គឺត្រូវបានទាមទារតែងតែ) បានទទួលយកការបរិយាយការងារសម្រាប់គ្រូបង្រៀន GEF (ស្តង់ដាអប់រំរដ្ឋសហព័ន្ធ) ។ ក្នុងករណីនេះ, ជួរនៃភារកិច្ចរបស់គ្រូបង្រៀនរួមមានបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការដែលអាចធានាបាននូវការអនុលោមតាមស្តង់ដារនៃដំណើរការអប់រំរបស់ GEF នេះ។

រចនាសម្ព័នការងាររបស់គ្រូនេះអាចនឹងមានធាតុបច្ចុប្បន្នឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការសម្រាប់ការធ្វើតេស្តនេះការលៃតម្រូវរបស់កម្មវិធីដែលមានមូលដ្ឋានលើលទ្ធផលនៃការអនុវត្តន៍របស់ខ្លួនព្រមទាំងការអនុម័តនៃកម្មវិធីដែលពាក់ព័ន្ធបំណងពង្រឹងការសិក្សារបស់កុមារនេះ។

គ្រូបង្រៀនច្បាប់

សង្ខេបគ្រូបង្រៀនជាធម្មតាការងារជួសជុលសិទ្ធិរបស់បុគ្គលិកនៃស្ថាប័នអប់រំ។ ដែលនៃពួកគេគឺជាមូលដ្ឋាន?

ជាដំបូងនៃការទាំងអស់, សិទ្ធិក្នុងការចូលរួមក្នុងការគ្រប់គ្រងសាលារៀនតាមរយៈការពិភាក្សាជាផ្នែកមួយនៃក្រុមប្រឹក្សារបស់គ្រូបង្រៀន។ នៅខាងស្ដាំនេះដើម្បីការពារកិត្ដិយសដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ, សេចក្តីថ្លៃថ្នូរផ្ទាល់ខ្លួន។ ដោយអាស្រ័យលើទីតាំងសាលារៀនបញ្ជីដែលត្រូវគ្នាអាចត្រូវបានទូលំទូលាយខ្លាំងណាស់។ ឧទាហរណ៍ស្ថាប័នអប់រំជាច្រើនត្រូវបានជួសជុលនៅក្នុងការរៀបរាប់ការងាររបស់ គ្រូស្តាំ :

• ស្តីពីសេរីភាពក្នុងការជ្រើសរើសការបង្រៀនដែលវិធីសាស្រ្ត, សៀវភៅសិក្សានិងសម្ភារៈជាក់លាក់ផ្សេងទៀតគឺល្អបំផុត, នេះបើយោងតាមបុគ្គលិកសាលារៀនមួយសមរម្យសម្រាប់ការអនុវត្ដន៍នៃកម្មវិធីនេះ;
• ដើម្បីយល់ឱ្យបានច្បាស់ដែលមានបទពិសោធជាគ្រូបង្រៀនផ្សេងទៀតដោយទស្សនាមេរៀនពួកគេ - ស្របតាមការរៀបចំឬអនុសាសន៍របស់នាយក;
• ដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពជំនាញវិជ្ជាជីវៈដែលជាវិញ្ញាបនប័ត្រស្ម័គ្រចិត្តលទ្ធផលនៃការដែលអាចមានដើម្បីទទួលបានគុណវុឌ្ឍិខ្ពស់ជាងប្រភេទ!
• លើសន្ដិសុខសង្គម - ដូចជាឧទាហរណ៍ពង្រីកវិស្សមកាល, ទទួលបានប្រាក់សោធននិវត្តន៍សម្រាប់អតីតភាពការងារនិងអត្ថប្រយោជន៍ផ្សេងទៀតដែលបានផ្ដល់ឱ្យដោយច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

បែបនេះគឺជារចនាសម្ព័ន្ធនៃការបរិយាយការងារធម្មតានៃគ្រូបង្រៀនសាលារុស្ស៊ី។ វាអាចត្រូវបានកត់សម្គាល់ឃើញថាវិសាលភាពនៃការអប់រំនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីនៅតែជាផ្នែកមួយនៃការសកម្មបំផុត, រួមទាំងនៅក្នុងទិដ្ឋភាពនៃច្បាប់បទប្បញ្ញត្តិនេះ។ វាគឺអាចធ្វើបានដែលថានៅលើពេលវេលាតម្រូវការសម្រាប់ការគូរឡើងរៀបរាប់ការងារសម្រាប់និយោជិតរបស់សាលានឹងមានភាពខុសគ្នា។ ប៉ុន្តែខណៈដែលវែងដូចដែលពួកវាត្រូវបានរៀបចំតក្កគ្រប់គ្រាន់ហើយជាទូទៅឆ្លុះបញ្ចាំងជាក់លាក់នៃដំណើរការអប់រំសម័យទំនើបនេះ។