តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើឱ្យរបាយការណ៍វិភាគមួយទៅគ្រូ

របាយការណ៍វិភាគគឺជាឯកសារដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកម្មករគរុកោសល្យរៀបរាប់និងសង្ខេបបទពិសោធរបស់ពួករយៈពេលជាក់លាក់មួយនៃពេលវេលា។ ជាធម្មតាក្រដាសនេះត្រូវបានធ្វើឡើងនៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សានេះនិងរៀបរាប់ពីសកម្មភាពរបស់គ្រូឬគ្រូបង្រៀននៅក្នុងរយៈពេលដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក្នុងករណីខ្លះ, ដូចជាសម្រាប់រយៈពេលមានការប្រកួតប្រជែងឬការអះអាងដែលបានផ្តល់ឱ្យនៃការពេលវេលាអាចត្រូវបានកើនឡើង (នេះគឺជាធម្មតា 3-5 ឆ្នាំ) ។

របាយការណ៍វិភាគនៃគ្រូមិនគួរតែមានតែលទ្ធផលនៃ សកម្មភាពដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ, ប៉ុន្តែពួកគេផងដែរដើម្បីបង្ហាញពីតម្លៃជាក់ស្តែង, បង្ហាញសារៈសំខាន់នៃការងារនេះ។ ជាការពិតណាស់, ឯកសារដំបូងត្រូវតែមានការលេខចំនួន។ ទោះយ៉ាងណាបើរបាយការណ៍នេះត្រូវបានបំពេញដោយលេខ, ក្រាហ្វិក, តុ, ដែលមិនផ្តល់ការអត្ថាធិប្បាយទេវានឹងមិនត្រូវបានបញ្ចុះបញ្ចូលផងដែរ។ តំណឡូជីខលខ្វះរវាងអត្ថបទសំខាន់និងធាតុឯកសារផ្សេងទៀត (ដ្យាក្រាមរូបភាពនិងដូច្នេះនៅលើ។ ) អាចបង្កឱ្យមានការលំបាកក្នុងការយល់ឃើញរបស់ខ្លួន។

កំហុសមួយទៀតដែលជារឿងធម្មតាក្នុងចំណោមអ្នកដែលធ្វើឱ្យមានឡើងរបាយការណ៍វិភាគនេះ - មួយចំនួនធំនៃការពិភាក្សាលើការចោទប្រកាន់ប្រធានបទអប់រំនានាលក្ខខណ្ឌបន្ថែម។ វាជាការចង់ថាចំនួនដែលមាននៅទីនេះបានបញ្ជាក់ដោយហេតុការណ៍ពិតប្រាកដ។ ហើយជាការពិតណាស់ពួកគេគួរតែអាចជឿទុកចិត្តបានដូចជា។

របាយការណ៍វិភាគអប់រំផងដែរត្រូវតែមានអត្ថន័យ។ តារាងនិងក្រាហ្វិកបង្ហាញពីលទ្ធផលនៃកុមារគួរតែស្រស់ស្អាតនិងបង្ហាញពីប្រសិទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តា។ ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញលក្ខណៈវិធីសាស្រ្តនិងនៅក្នុងករណីផ្ដល់អនុសាសន៍ជិតពេលដែលគ្រូបង្រៀននៅក្នុងការងារឬការផ្លាស់ប្តូរបំពេញបន្ថែមរបស់ពួកគេ។

តម្រូវការពិសេសសម្រាប់រចនាសម្ព័ន្ធនៃរបាយការណ៍នេះទេ។ ដូច្នេះគ្រូមានសិទ្ធិក្នុងការជ្រើសរើសយកការតក្កដែលអ្នកអាចរៀបចំអត្ថបទនៅក្នុងរបៀបមួយដែលមាតិកាគឺជាការដែលអាចចូលដំណើរការការជាអាចធ្វើបាននិងតំណាងប្រកបដោយប្រសិទ្ធិភាពមួយ។

រឿងសំខាន់ដែលគួរតែរួមបញ្ចូលរបាយការណ៍វិភាគ: ទំព័រចំណងជើង តារាងមាតិកា, អត្ថបទចម្បង, កម្មវិធី (ប្រសិនបើចាំបាច់) ។ វាគឺមានតំលៃក្នុងការរស់នៅលើប្រធានបទទាំងនេះ។ នៅដើមដែលត្រូវមានអំពីអ្នកនិពន្ធនៃឯកសារអតីតភាពការងាររបស់គាត់ទិសដៅនៃសកម្មភាពរបស់ខ្លួន។ នេះត្រូវបានបន្តដោយមាតិកាបន្ទាន់។

វាគឺចង់ឱ្យកត់សម្គាល់របៀបចំណេះដឹងសិស្ស "និងជំនាញនៅដើមឆ្នាំនេះ (ប្រសិនបើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនេះជាការចង្អុលបង្ហាញការសម្តែងមួយ), និងនៅចុងបញ្ចប់នៃរយៈពេលនៃរបាយការណ៍នេះ។

របាយការណ៍វិភាគ - ឯកសារដែលនឹងជួយគ្រូដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពរបស់ពួកគេយ៉ាងមានប្រសិទ្ធិភាពមួយ។ រចនាប័ទ្មគួរតែមានលក្ខណៈសាមញ្ញនិងច្បាស់លាស់។ វាគឺជាទីប្រឹក្សាដើម្បីប្រើប្រាស់អប្បបរមានៃពាក្យបច្ចេកទេសដែលមិនអាចយល់ពីមនុស្សម្នាក់ដែលបានធ្វើការនៅក្នុងតំបន់ផ្សេងទៀតផងដែរ។ ឯកសារនេះត្រូវបានចេញឱ្យគ្រូឬអ្នកអប់រំអាចបង្ហាញលទ្ធផលនៃការងាររបស់ពួកគេប្រសិនបើចាំបាច់។ ក្រដាសទៀងទាត់នឹងអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូដើម្បីបង្ហាញសកម្មភាពរបស់ខ្លួននៅក្នុងសំណុំបែបបទអាចចូលដំណើរការបានច្រើនបំផុត, សូម្បីតែសម្រាប់ឧបាសកនៅក្នុងវាលនេះមួយ។ ឯកសារនឹងត្រូវការដើម្បីបញ្ជាក់ឬផ្ទៀងផ្ទាត់ការងាររបស់គ្រូបង្រៀនអាជ្ញាធរខ្ពស់ជាងនេះ។