បង្កើត, ការអប់រំមធ្យមសិក្សានិងសាលារៀន
ព្រះបន្ទូលនេះជាអ្វី? និយមន័យនិងឧទាហរណ៍
"នេះជារឿងនិទាននៃការកុហកមួយ, ដូច្នេះវាតម្រុយជាមិត្តល្អមេរៀនមួយ" - យើងទាំងអស់គ្នាចងចាំការទប់ស្កាត់នៃកុមារភាពរបស់យើង។ ពាក្យសាមញ្ញទាំងនេះមានអត្ថន័យយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ, នៅពេលដែលបានអ៊ិនគ្រីបដោយបុព្វបុរសរបស់យើងនៅក្នុងរឿងរ៉ាវចំណេះដឹងតូចបញ្ជូនដោយពាក្យនៃមាត់សម្រាប់សតវត្ស។ ដែលត្រូវបាននិយាយថានិងអ្វីដែលវាគឺសម្រាប់ពីរបីដឹងថា, និងនៅឡើយទេនៅក្នុងអារម្ភកថាតូចនេះតួអក្សរដែលបានលាក់ជាញឹកញាប់និងឈុតឆាកសំខាន់នៃរឿងនិទានរុស្ស៊ី។
និយមន័យ
មានការបកស្រាយជាច្រើនដែលល្បីនៃពាក្យនេះគឺមាន។ ដូច្នេះ, វាក្យសព្ទកំណាព្យហៅការនិយាយថា "ប្រភេទនៃការកំប្លែងរបស់រុស្ស៊ី" ដែលអាចត្រូវបានដាក់នៅក្នុងផ្នែកផ្សេងគ្នានៃរឿងនិទាននេះ។ សព្វវចនាធិប្បាយផ្នែកអក្សរសាស្ត្រនៅក្នុងផ្លូវរបស់គាត់ដែលត្រូវបាននិយាយថា: នេះគឺជាពិសេស ប្រភេទនៃរឿងនិទានគឺតូចណាស់ដែលបានប្រើក្នុងលំនាំដើមទៅអត្ថបទមេ។
ការប្តេជ្ញាចិត្តទៅលើការពិតដែលថាធាតុនេះគឺ vnesyuzhetnym, ម្តងហើយម្តងទៀតនៅក្នុងអត្ថបទផ្សេងគ្នានិងចាំបាច់ដើម្បីកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធអ្នកអានដើម្បីអនុវត្តតាមរឿងនេះ។ ជាធម្មតាវាមានជាតិដែកទម្រង់លេងមួយចំនួនជាមួយនឹងចាស់ color: "អូ! ដូចជានៅក្នុងនគររបស់ព្រះឆ្ងាយឆ្ងាយរដ្ឋ ... " ។
បើទោះបីជាភាពសាមញ្ញហាក់ដូចជានៃរចនាសម្ព័ន្ធដូចជាអារម្ភកថានេះគឺស្មុគស្មាញខ្លាំងណាស់ដែលមានអត្ថន័យនិងសំណង់ចង្វាក់។ និទានរឿងគួរហៅទូរស័ព្ទក្នុងអារម្មណ៍ខ្លាំងអ្នកស្តាប់របស់គាត់ដូច្នេះឃ្លាត្រូវបានផ្អែកលើគោលការណ៍នៃការព្យាង្គខ្លាំងទៅនឹងការចុះខ្សោយ។
មានន័យថា
អានរឿងពេញចិត្តហើយយើងមិនបានគិតអំពីអ្វីដែលវាគឺ - និយាយមួយអំពីអ្វីដែលជាការសន្យានៃបន្ទាត់ទាំងនេះ។ រឿងនិទានរុស្ស៊ី - ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រវត្តិសាស្រ្តរយៈពេលយូរនៃប្រទេសរបស់យើងដោយមានជំនួយរបស់ពួកគេ, ជីដូនរបស់យើងបានបង្រៀនកូនរបស់ពួកគេនិងចៅ, សីល, កិត្ដិយសនិងសេចក្ដីស្រឡាញ់ចំពោះដីកំណើតរបស់គាត់។ ពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់បានបញ្ជូនប្រែប្រួលរឿងសម្រាប់កុមារនៃវីរបុរសបុរាណនិងទទួលបានជ័យជម្នះយ៉ាងធំនៃប្រជាជនរបស់យើង។
ស្ទើរតែទាំងអស់នៃភាសាវិទូទៅនឹងសំណួរនៃអ្វីដែលសុភាសិតចែងគឺ: គោលបំណងសំខាន់ - ដើម្បីរៀបចំនិងកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធអ្នកស្តាប់យល់ឃើញរបស់អត្ថបទ។ ក្នុងអារម្ភកថារបស់គឺតែងតែមានចង្វាក់បេះដូងពិសេស: "វាគឺជាសមុទ្រ, សមុទ្រ, កោះ Kidane នេះ ... " ។ បន្ទាប់ពីពាក្យទាំងនេះ, អ្នកអត្ថាធិប្បាយនេះបានប្រកាសជាធម្មតា: "នេះមិនមែនជារឿងនិទានមួយថា: រឿងនិទាននេះគឺដើម្បីចូលមក ... " ។ បែបសេចក្តីណែនាំមួយមានដោយផ្ទាល់ជាមួយនឹងគំនិតនៃការតភ្ជាប់ប្រពៃណីប្រជាប្រិយនោះទេ។
ប៉ុន្តែប្រសិនបើធាតុនេះគឺមានតម្លៃបន្ទាប់ពីបឋម, បន្ទាប់មកមានវាត្រូវបានទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងន័យរឿងនិទាន។ នេះអាចជាគន្លឹះមួយនៃការគិតមួយសង្ខេបឬផ្លូវចិត្តដល់អ្នកអានថា: «នេះជារឿងនិទាននៃការកុហកមួយ, ដូច្នេះវាតម្រុយ .. "។
ការលើកដាក់សម្លេង
សារៈសំខាន់ជាពិសេសគឺមានការណែនាំតូចអនុម័តនៅស្រុកស្រែនិងរឿងនិទាននិពន្ធរបស់ពួកគេគឺជាផ្នែកមួយនៃពាក្យនេះផងដែរ។ អ្វីដែលជាការលើកដាក់សម្លេង, មនុស្សគ្រប់គ្នាចាំថា: «នៅពេលលើពេលវេលា "," នៅក្នុងព្រះរាជ្យជាក់លាក់មួយនៅក្នុងរដ្ឋមួយ "។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរគឺជាអ្នកមានចុង "បានចាប់ផ្តើមបន្ទាប់ពីការដែលមិនធ្លាប់មានសុភមង្គលរស់នៅ, ល្អណាស់ដែលមិនធ្លាប់មានបន្ទាប់ពី" "និងដែលត្រូវបានគេស្តាប់ - ធ្វើបានយ៉ាងល្អ" និងអ្នកដទៃទៀត។ ពួកគេបានកើតឡើងនៅក្នុងពាក់កណ្តាលនៃអត្ថបទនេះគឺជាប្រភេទមួយនៃ digression ចម្រៀងត្រូវបានបម្រុងទុកដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណនិទានរឿងនេះ: «តើនឹងរយៈខ្លី ... "," ព្រៃឈើក្រាស់ propaduchie វាលភក់ ... "ហើយដូច្នេះនៅលើ ..
ពេលខ្លះឬការលើកដាក់សម្លេងមានព្រះបន្ទូលថា: សុភាសិតក្នុងសំណុំបែបបទ, phraseologism ល្បីឬសូម្បីតែល្បែងផ្គុំរូបនេះ។ បានមកពីការប្រើប្រាស់ធម្មតាពួកគេខុសគ្នានៅក្នុងនោះពួកគេអាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងអត្ថបទជាច្រើនហើយនៅទីនេះពួកគេបានទទួលអារម្មណ៍អស្ចារ្យពិសេសពេលខ្លះមិនបានស្របពេលជាមួយនឹងដើម។
ឧទហរណ៍
ការនិយាយក្នុងរឿងនេះគឺជាអ្វី? អារម្មណ៍ពិសេសឬធាតុដែលបានទាមទារ? រឿងនិទានបានកើតពីការរឿងនិទានបុរាណនៃព្រះនិងសត្វចម្លែក, ពួកគេត្រូវបានប្រាប់ឱ្យការជួបជុំទូទៅ, ពិធីបុណ្យយុវជនស្គាល់អំពីប្រពៃណីនៃដូនតារបស់ពួកគេ។ ដោយសារតែយើងចង់ចាប់ផ្តើម melodious និងភ្លឺដែលនឹងបញ្ជាក់ឧឡារិកនិងសារៈសំខាន់នៃសំឡេងនិទានរឿងនេះ។ ប៉ុន្តែការលើសម៉ោង, និយាយថាហួសពីអត្ថន័យដើម, វាបានក្លាយជាការទស្សន៍ទាយគ្រោងឬពន្យល់ពីវា។
អ្នកនិពន្ធល្បីមួយចំនួនបានយកនៅលើលក្ខណៈនៃការប្រើប្រាស់ពាក្យនិទានរុស្ស៊ីនិងបានប្រើពួកគេនៅក្នុងការប្រព្រឹត្ដរបស់គាត់។ ឧទាហរណ៍កម៉ាសអេស Pushkina នៅក្នុង "Cockerell មាស" ស្តាប់ទៅសម្លេងបែបនេះ: «នៅក្នុងព្រះរាជ្យ * នៃឆ្ងាយឆ្ងាយ, រដ្ឋ tridesyatom ... "។
Similar articles
Trending Now