បច្ចេកទេស Cecil Lupan: ការរៀនសូត្រគួរតែនាំមកនូវសេចក្តីអំណរ

វិធីសាស្រ្តរបស់ Cecil Lupan មិនមែនជាវិទ្យាសាស្រ្តទេ។ វាទាក់ទងនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ធម្មជាតិនិងពហុភាគីរបស់កុមារដោយគិតពីលក្ខណៈនិងបុគ្គលរបស់ពួកគេ។ Cecil Lupan បានបង្កើតបច្ចេកទេសមិនមែនជាចិត្តវិទូនោះទេប៉ុន្តែជាម្តាយរបស់កូនស្រីពីរនាក់ដែលបានព្យាយាមបង្រៀនកុមារតាំងពីក្មេងដើម្បីរៀនពិភពលោកតាមរយៈមធ្យោបាយជាច្រើន។

តើបច្ចេកទេស Cecil Lupan បានធ្វើយ៉ាងម៉េច

បន្ទាប់ពីកំណើតរបស់កូនស្រីច្បងនោះ Cecile ត្រូវបានយកចេញដោយ បច្ចេកទេសរបស់លោក Glen Doman ។ ដោយឆ្លងកាត់ភាពក្លៀវក្លារបស់ក្លេននិងគំនិតរបស់គាត់គាត់បានភ្ជាប់ពាក្យជាមួយកូនស្រីរបស់គាត់ដោយប្រើសន្លឹកគណិតវិទ្យាដែលមានចំណុច។ នាងអាចទទួលបានលទ្ធផលមិនសូវសំខាន់ប៉ុន្តែនាងមិនអាចគ្រប់គ្រងកូនទាំងស្រុងបានទេ។ បន្ទាប់មក Lupan បានវង្វេងចេញពីវិធីសាស្ត្ររបស់ឌុនប៉ុន្តែនៅពេលរក្សាទុកគោលការណ៍របស់គាត់ដែលគាត់គិតថាត្រឹមត្រូវ:

គ្រូដែលល្អបំផុតសំរាប់កុមារគឺជាឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។

2. ការបណ្តុះបណ្តាល្បែងគួរតែត្រូវបានបញ្ឈប់មុនពេលកុមារហត់។

3. កុំពិនិត្យទារករបស់អ្នក។

4 ។ ការប្រាក់ត្រូវមានការគាំទ្រដោយគំនិតថ្មីនិងល្បឿន។

ដោយផ្អែកលើគោលការណ៍ទាំងបួនវិធីសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍដំបូងរបស់ Cecil Lupan ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ លើសពីនេះទៀតនាងបានប្រើប្រាស់ព័ត៌មានដែលប្រមូលបាននៅក្នុងសៀវភៅជាច្រើននិងការហ្វឹកហាត់ល្ខោនរបស់នាង។ ចំពោះគោលការណ៍ឃោរឃៅរបស់លោកដានស៊ីស៊ីលបានបន្ថែមការច្នៃប្រឌិតការកំសាន្តនិងអារម្មណ៍។ បន្តិចម្ដងៗ Lupan បានបង្កើតប្រព័ន្ធហាត់ប្រាណនិងល្បែងសម្រាប់កុមារដែលមានគោលបំណងបង្ហាញពីសក្តានុពលរបស់ពួកគេនិងបង្កើតនូវគុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួន។

បច្ចេកទេស Cecil Lupan: គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាន

យោងទៅតាម វិធីសាស្ត្ររបស់លោកឌុន កុមារត្រូវទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលបន្ទាប់ពីមានកាលវិភាគយ៉ាងតឹងរឹង។ ប៉ុន្តែ Cecil ត្រូវបានគេជឿជាក់ថាវាចាំបាច់ក្នុងការធ្វើមេរៀនអភិវឌ្ឍន៍ដោយពិចារណាលើអ្វីដែលកុមារចាប់អារម្មណ៍នាពេលបច្ចុប្បន្ន។ វាចាំបាច់ក្នុងការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពពីធម្មជាតិរបស់គាត់។ ម្យ៉ាងវិញទៀតនាងមិនគាំទ្រអនុសាសន៍របស់លោកដានដើម្បីផ្ទុកខួរក្បាលរបស់កុមារជាមួយនឹងព័ត៌មាន។ ពិតណាស់ខួរក្បាលគឺជាទ្រូងនៃចំណេះដឹង។ ប៉ុន្តែយោងតាម Cecile វិធីសាស្រ្តនេះនឹងមិននាំមកនូវលទ្ធផលវិជ្ជមាននោះទេ: កុមារត្រូវទទួលការបង្រៀនឱ្យចេះប្រើទូទៅនិងដំណើរការព័ត៌មានដែលទទួលបាន។ វិធីសាស្ត្ររបស់ Cecil Lupan គឺផ្អែកលើគំនិតដែលថាការរៀនសូត្រគួរតែគួរអោយចាប់អារម្មណ៍នាំមកនូវក្ដីអំណរដល់ក្មេងនិងឪពុកម្តាយ។

លក្ខណៈពិសេសនៃបច្ចេកទេស Lupan

គំនិតចម្បងនៃបច្ចេកទេសដែលបានបង្កើតឡើងដោយស៊ីស៊ីលគឺថាកុមារមិនត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ទេពួកគេត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់។ ការថែទាំហួសប្រមាណនិងការមើលថែរក្សាឪពុកម្ដាយត្រូវបានមើលឃើញដោយកុមារថាជាការរំលោភបំពានលើទីកន្លែងផ្ទាល់ខ្លួន។ កុមារគួរត្រូវបានផ្តល់ឱ្យជាញឹកញាប់ដើម្បីខ្លួនគាត់ដូច្នេះគាត់អាចចូលរួមក្នុងសកម្មភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

ហើយជាការពិតណាស់នៅក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីអភិវឌ្ឍបញ្ញារបស់កូនអ្នកចូរកុំភ្លេចពីអារម្មណ៍របស់គាត់។ កុមារត្រូវការស្នេហាអោបនិងថើប។ កុមារជឿជាក់ថាឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេស្រឡាញ់ពួកគេរីកចម្រើនឆាប់រហ័សជាមួយនឹងការចាប់អារម្មណ៍លើពិភពលោកដែលនៅជុំវិញពួកគេ។ ពួកគេស្វែងរកការរៀនសូត្របន្ថែមនិងសម្របខ្លួនពួកគេឱ្យល្អឥតខ្ចោះទៅនឹងក្រុមសង្គមណាមួយ។

Cecil Lupan បានគ្រប់គ្រងដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលឪពុកម្តាយថាមានតែពួកគេទេដែលអាចណែនាំ ទេពកោសល្យដែល មានសក្តានុពល របស់កុមារ នៅក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវ។ បើគ្មានវិធីសាស្រ្តរបស់ខ្លួនទេមិនមែនជា មជ្ឈមណ្ឌល មួយ នៃការអភិវឌ្ឍដំបូង (មូស្គូ - មិនមានករណីលើកលែងទេ) ។ គុណសម្បត្តិមួយនៃគុណសម្បត្តិនៃវិធីសាស្ត្រនេះគឺសម្រាប់ការអប់រំនិងការអភិវឌ្ឍន៍របស់ក្មេងៗមិនចាំបាច់ទិញមធ្យោបាយពិសេសអ្វីទាំងអស់ដែលត្រូវបានទាមទារគឺនៅចុងម្រាមដៃរបស់អ្នកគ្រប់គ្នា។