ការអប់រំ:, ភាសា
សម្មតិកម្មគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រមួយដែលគ្មានការលំបាកក្នុងការរៀនភាសា
ក្នុងន័យទូលំទូលាយនៃពាក្យមានន័យថាន័យធាតientគឺជាផ្នែកមួយនៃភាសាដែលជាប្រធានបទនៃទំនាក់ទំនងរវាងភាពពិតដែលមានស្រាប់និងការស្រមើលស្រមៃនិងការបញ្ចេញមតិភាសាដែលត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការពិតទាំងនេះ។ និយាយម្យ៉ាងទៀតន័យនៃភាសាប្រើដើម្បីស្វែងរកលំនាំទូទៅនៅក្នុងការធ្វើផែនទីនិងការព្យាករណ៍នៃការពិតនៅក្នុងភាសានេះ។ ការឆ្លុះបញ្ចាំងអាចជាវត្ថុឬបាតុភូតឬប្រភេទអរូបីដំណើរការដែលមិនមានកម្មវិធីជាក់ស្តែងឬសែលដូចសម្ភារៈ។
តួនាទីនៃអត្ថន័យនៅក្នុងភាសា
នៅក្នុងការបកប្រែពីភាសាក្រិចសទិសន័យគឺជាការចង្អុលបង្ហាញអ្វីមួយ (ឫសរបស់ក្រិចនៃពាក្យថា "សញ្ញាសម្គាល់") ។ ពាក្យស៊ីជំរង់ក្នុងន័យភាសារបស់វាបម្រើដើម្បីសិក្សាពីទំនាក់ទំនងរវាងបាតុភូតនៃភាសាធម្មជាតិនិងជួរនៃកម្មវិធីរបស់វាមិនថាពិភពលោកពិតឬស្រមើស្រមៃនោះទេ។
វិទ្យាសាស្រ្តនេះបង្ហាញពីរបៀបដែលមនុស្សម្នាក់ដែលដឹងពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃវេយ្យករណ៍នៃភាសានិងសំណុំនៃពាក្យសម្ភាសន៍គោលនយោបាយកិរិយាសព្ទនិងអក្សរសាស្រ្តអាចដាក់គំនិតរបស់គាត់នៅក្នុងទម្រង់ពាក្យសំដីនិងដើម្បីដឹងពីព័ត៌មានដែលមកពីប្រភពផ្សេងៗគ្នាសូម្បីតែមួយដែលគាត់ជួបប្រទះដំបូង។
សទិសន័យគឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃផ្នែកនៃភាសាដូចជាវេយ្យាករណ៍។ នៅក្នុងការអភិវឌ្ឍនៃភាសាណាមួយន័យនៃពាក្យត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនជាមួយនឹងវត្តមាននៃទ្រឹស្តីថ្មីនិងតំណែងនៅក្នុងភាសា។ ឧទាហរណ៍គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋានដែលត្រូវបានប្រើក្នុងការបង្កើតសមាសធាតុសេណេទិចត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអាមេរិក J. Katz និង J. Fodor ។
សទ្ទានុក្រមក្នុងវចនានុក្រម: គោលការណ៍និងលក្ខណៈពិសេស
នៅពេលបកប្រែពាក្យដោយប្រើភាសាធម្មជាតិអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តប្រើសម្រង់តែមួយដើម្បីសរសេរកន្សោមនិងសមាសធាតុ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវិធីសាស្ត្រនេះមិនត្រូវបានប្រើក្នុងវចនានុក្រមទេពីព្រោះប្រព័ន្ធនៃប្រភពវចនានុក្រមបានយកគំរូនៃការដាក់ "ការបកប្រែពាក្យ" ទៅជាឧ។ និយមន័យតាមក្បួនគឺនៅខាងស្ដាំនៃពាក្យកំពុងត្រូវបានកំណត់។ នៅពេលដែលចេះបកប្រែប្រយោគអ្នកចេះភាសាប្រើសញ្ញាសម្រង់ពីរ។ វាត្រូវតែចងចាំថាបច្ចេកទេសដែលបានជួបប្រទះក្នុងន័យនៃន័យមិនស៊ីគ្នាជាមួយនឹងពាក្យដែលទាក់ទងទៅនឹងពួកគេតាមភាសាធម្មជាតិ។ ឧទាហរណ៍ការរចនា "INSERT-IN-BRAC" នៅក្នុងន័យធៀបនឹងត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនមែនជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យបីប៉ុន្តែជាធាតុតែមួយគត់នៃការសិក្សា។
Similar articles
Trending Now