វិធីសាស្រ្ត "Cactus": ការសិក្សានិងការបកស្រាយនៃលទ្ធផល

ក្នុងការធ្វើការជាមួយកុមារនៃចិត្តសាស្ត្រមុនចូលសាលាបច្ចេកទេសផ្សេងគ្នាប្រើ។ ជាទូទៅការស្រាវជ្រាវទាំងអស់ត្រូវបានធ្វើរួចនៅក្នុងវិធីលេងមួយ។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះដើម្បីកំណត់អ្នកឬលក្ខណៈដទៃទៀតនៃមនុស្សម្នាក់បានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីគូរអ្វីមួយនោះទេ។ វាជាវិធីសាស្រ្តនេះជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងវិធីសាស្រ្តនៃការ« Cactus "។ អិមក Panfilova - ចិត្តវិទូកុមារម្នាក់ដែលជាអ្នកនិពន្ធនៃការសិក្សានេះ។

អ្វីដែលអ្នកអាចបង្ហាញ

នៅក្នុងការយកចេញពីបច្ចេកទេសនេះបានរកឃើញនូវវិស័យអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កុមារ។ អ្នកអាចប្រើវាដើម្បីកំណត់ថាតើទារកត្រូវបានប៉ះពាល់ទៅនឹងការឈ្លានពាន, ដូចដែលវាគឺខ្លាំងហើយវាត្រូវបានដឹកនាំ។ បច្ចេកទេស "Cactus" ដែលត្រូវបានប្រើដោយអ្នកចិត្ដវិជ្ជាដើម្បីធ្វើការជាមួយកុមារដែលមានអាយុលើសពីបីឆ្នាំដោយសារតែវាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីឱ្យដឹងថាតើទារកគឺជាការល្អក្នុងការរក្សាទុកនៅក្នុងដៃរបស់ខ្មៅដៃមួយនិងគូរ។

បច្ចេកទេស

ដូច្នេះអ្វីដែលជាវិធីសាស្រ្តក្រាហ្វិក "Cactus »? សម្រាប់ការអនុវត្ដន៍របស់ខ្លួនត្រូវតែត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់កូនគ្នានៅលើសន្លឹកមួយនៃក្រដាសនិងខ្មៅដៃមួយ។ ការសិក្សាតាមឧត្ដមគតិចិត្តវិទូត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយមានតែម្នាក់ឯង, ប៉ុន្តែនៅក្នុងការអវត្ដមាននៃសកម្មភាពបែបនេះអាចជាការដែលអាចធ្វើបាននិងជាក្រុម។

ដូច្នេះអ្នកចូលរួមទាំងអស់បានចែកវ័យក្មេង "ឧបករណ៍" ស្រាវជ្រាវ។ ចាប់តាំងពីការបច្ចេកទេសគេហៅថា«ដើមដំបងយក្ស ", បន្ទាប់មកគូរកូនគ្នាគួរតែមានគ្រាន់តែជាការរោងចក្រនោះ។ និងសំណួរណាមួយដែលអ្នកមិនអាចសួរមនុស្សពេញវ័យគន្លឹះនិងការពន្យល់មិនគួរមាន។ ក្មេងគួរបង្ហាញអំពី cactus ខណៈដែលលោកតំណាងឱ្យវា។ ប្រហែលជាលោកមិនពិតដឹងថាតើលោកមើលទៅដូច, ប៉ុន្តែនេះគឺជាការច្បាស់ណាស់សារៈសំខាន់នៃការសិក្សានេះ, ដូចជាបច្ចេកទេសនៃការ« Cactus "នេះ។

សំណួរបន្ថែមទៀត

នៅពេលគំនូរនេះត្រូវបានបញ្ចប់, ចិត្តវិទូកុមារសួរសំណួរបន្ថែមទៀតដើម្បីអាចបកស្រាយបានលទ្ធផលត្រឹមត្រូវ។ នេះនឹងជួយឱ្យឃើញកាន់តែច្បាស់រូបភាពទាំងមូល។ ដូច្នេះអ្វីដែលជាបញ្ហានៃវិធីសាស្រ្តដែលបានស្នើឡើងនេះ "Cactus »នោះ? អិម ក Panfilova ជឿជាក់ថាការយល់ដឹងអំពីការលក្ខខណ្ឌរបស់កុមារគឺអាចធ្វើទៅបានប្រសិនបើអ្នកសួរគាត់ដូចខាងក្រោម:

- cactus ទំព័រដើមឬព្រៃនៅលើរូបភាពរបស់គាត់?

- តើខ្ញុំអាចប៉ះវា? មិនថាគាត់មានការរមាស់ខ្លាំងណាស់?

- តើ cactus នៅពេលដែលវា watered និងជី, ថែរក្សាគាត់?

- ទ្រង់មានព្រះជន្មរស់នៅមានរោងចក្រណាមួយផ្សេងទៀតនៅជាប់ cactus មួយ? បើដូច្នេះតើមានអ្វី?

- តើមានអ្វីនឹងវានៅពេលដែលត្រូវបានរីកលូតលាស់ឡើង? តើធ្វើដូចម្តេចនឹងម្ជុលរបស់លោកពន្លកបរិមាណ?

ការបកស្រាយនៃលទ្ធផល

សន្និដ្ឋានបានធ្វើនៅលើមូលដ្ឋាននៃគំនូរនិងនៅលើមូលដ្ឋាននៃការឆ្លើយតបនៃប្រធានបទតូចមួយនេះ។ នៅពេលជាមួយគ្នា, ពិចារណារូបភាពយកទៅក្នុងសេចក្ដីលម្អិតគណនីដូចជា:

- កម្លាំងនៃសម្ពាធលើខ្មៅដៃនេះ;

- ទីតាំងរបស់ cactus នៅលើសន្លឹកនេះ;

- ដំណោះស្រាយនៃរូបភាពនេះ;

- លក្ខណៈនៃបន្ទាត់។

វិធីសាស្រ្តនៃ "Cactus" នេះបានបង្ហាញដូចខាងក្រោមនៃគុណភាពបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារ:

1. ដឹកនាំបន្ទុក។ នាងបាននិយាយថាមានប្រមាណជាសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំងទៅលើការសរសេរឧបករណ៍និង staccato បន្ទាត់។

2. ឈ្លានពាន។ អំពីវានៅក្នុងកន្លែងដំបូង, ដូចដែលអ្នកទាយដែលពួកគេបាននិយាយថាម្ជុលនេះ, ជាពិសេសប្រសិនបើពួកគេមានជាច្រើន។ នេះជាកំរិតខ្ពស់នៃការឈ្លានពានជាកន្លែងដើម្បីឱ្យមានប្រសិនបើពួកគេគឺមានរយៈពេលយូរ, ឈើយ៉ាងខ្លាំងចេញក្នុងទិសដៅផ្សេងគ្នានិងត្រូវបានគេដែលមានទីតាំងស្ថិតនៅជិតគ្នានេះ។

3. Egocentrism (អាកា - បំណងប្រាថ្នាដើម្បីជាមេដឹកនាំនៅក្នុងទាំងអស់មួយ) ។ វត្តមាននៃគុណភាពនៅក្នុងកុមារមួយនេះបង្ហាញទំហំរូបភាពធំនិងទីតាំងរបស់ខ្លួននៅក្នុងកណ្តាលនៃសន្លឹកនោះ។

4. ការបើកចំហ, ចំ។ នេះផ្តល់នូវការចង្អុលបង្ហាញពីទម្រង់មួយចំនួននៃការអួតអាងនៅក្នុងតួលេខនេះនិងឆ្អឹងកងខ្នងលេចធ្លោនៅលើ cactus មួយ។

5. ប្រើការប្រុងប្រយ័ត្ននិងសម្ងាត់។ នៅលើតួលេខរបស់កុមារដែលមានលក្ខណៈសម្បត្ដិដូចនោះ, អ្នកនឹងសម្គាល់ឃើញ zigzag ដោយផ្ទាល់ក្នុងរោងចក្រនេះឬនៅសៀគ្វីនេះ។

6. សុទិដ្ឋិនិយម។ អំពីគាត់យើងប្រាប់ណ៍ចាំជានិច្ចប្រសិនបើការងារត្រូវបានគេប្រើ ខ្មៅដៃស្បែកខ្មៅ ឬគ្រាន់តែ cactus "សុភមង្គល" ញញឹមរីករាយជាមួយ។

7. ការថប់បារម្ភ។ គុណភាពនេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងរូបភាពក្នុងសំណុំបែបបទនៃបន្ទាត់ដែលខូច, ញាស់ខាងក្នុងនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកប្រើខ្មៅដៃស្បែកខ្មៅណ៍ងងឹតនឹងគ្រោះនៅទីនេះ។

8. ភាព។ នៅលើវាអ្នកអាចប្រាប់បានប្រសិនបើតួលេខនេះមានរូបរាងទន់និងបន្ទាត់, ផ្កានិងប្រភេទទាំងអស់នៃគ្រឿងអលង្ការ - ទាំងអស់នោះគឺដូច្នេះដូចជាស្ត្រីពិត។

9. extroversion ។ មនុស្សដែលមានគុណភាពនេះ, សេវនៈណាស់។ និង cactus មាននឹងត្រូវបានកូន extravert បានហ៊ុំព័ទ្ធដោយរុក្ខជាតិផ្សេងទៀត។

10. introversion ។ គុណភាពនេះមានលក្ខណៈផ្ទុយទាំងស្រុង។ ដូច្នោះហើយ cactus នៅលើសន្លឹកនេះនឹងមានតែមួយប៉ុណ្ណោះ។

11. បំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ការពារផ្ទះ។ នៅក្នុងវត្តមាននៃអារម្មណ៍របស់កុមារនៃសហគមន៍របស់គ្រួសារនៅក្នុងតួលេខនេះអាចនឹងត្រូវបានបង្ហាញ cactus ក្នុងសក្តានុពលផ្កាមួយ, t, ។ អ៊ីរោងចក្រផ្ទះមួយ។

12 អារម្មណ៍នៃភាពឯកកោ។ វត្តមានរបស់ខ្លួនបានបង្ហាញវាលខ្សាច់មួយ cactus ព្រៃ។

ការរកឃើញ

ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញ, វិធីសាស្រ្តនៃ "Cactus" ដែលបានអនុញ្ញាតឱ្យតាមរយៈការតែមួយគត់គំនូរដើម្បីធ្វើការសន្និដ្ឋានបេតុងអំពីស្ថានភាពអារម្មណ៍របស់កូនដែលមានអាយុមុនចូលសាលានេះ។ ពេលខ្លះវាជាការសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដោយសារតែមិនមានការបើកចំហកុមារទាំងអស់ដើម្បីទាក់ទងជាមួយមនុស្សពេញវ័យ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនបានទទួលលទ្ធផលគាប់ពេក, អ្នកត្រូវគិតដោយប្រុងប្រយ័ត្នអំពីការយុទ្ធសាស្រ្តសម្រាប់សកម្មភាពបន្ថែមទៀតដើម្បីមិនបំភ័យបុរសតិចតួចនិងដើម្បីដាក់គាត់នៅក្នុងនិងព្យាយាមដើម្បីជួយគាត់។