ការអប់រំ:វិទ្យាសាស្ត្រ

មធ្យោបាយនៃការបង្រៀនក្នុងជំនាញគរុកោសល្យ

មធ្យោបាយនៃការបង្រៀនក្នុងមុខវិជ្ជាគរុកោសល្យគឺជាសម្ភារៈទាំងអស់ដែលគ្រូប្រើដើម្បីអនុវត្តដំណើរការអប់រំ។ រួមជាមួយពាក្យរស់រវើករបស់គ្រូបង្រៀនពួកគេតំណាងឱ្យសមាសធាតុសំខាន់នៃដំណើរការអប់រំក៏ដូចជាធាតុផ្សំនៃការអប់រំនិងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំ។ ការដើរតួជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃដំណើរការអប់រំឧបករណ៍រៀនសូត្រមានផលប៉ះពាល់លើសមាសធាតុផ្សេងៗដូចជាវិធីសាស្ត្រទម្រង់មាតិកានិងគោលដៅ។

ចំណាត់ថ្នាក់ឧបករណ៍រៀន

មធ្យោបាយនៃ ការបង្រៀនក្នុងមុខវិជ្ជាគរុកោសល្យត្រូវ បានបែងចែកជាវត្ថុធាតុដើមនិងល្អ។ មធ្យោបាយសមស្រប គឺជំនាញនិងចំណេះដឹងដែលទទួលបានពីមុនដែលគ្រូនិងសិស្សប្រើដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗ។ វត្ថុធាតុ គឺជាវត្ថុរូបវន្តដែលត្រូវបានប្រើដោយសិស្សនិងគ្រូសម្រាប់ការណែនាំលម្អិត។ ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីប្រធានបទនៃសកម្មភាពនោះគ្រប់ជំនួយការបង្រៀនទាំងអស់អាចត្រូវបានបែងចែកតាមលក្ខខណ្ឌទៅជាឧបករណ៍សិក្សា (ជាទូទៅត្រូវបានប្រើដោយសិស្សតិចជាងមុនដោយគ្រូបង្រៀន) និងជំនួយការបង្រៀន (ដែលត្រូវបានប្រើភាគច្រើនបំផុតដោយគ្រូ) ។ ជាលទ្ធផលធនធានដ៏ល្អនិងល្អត្រូវបានបែងចែកជា:

·សៀវភៅបោះពុម្ព - រូបភាព, ក្រាហ្វិក, សៀវភៅសិក្សា, តារាងជាដើម។

·ប្រាក់ឧបត្ថម្ភច្រើន - ម៉ូដែលគ្រឿងឧបករណ៍ការប្រមូលសម្ភារៈល។

·សម្ភារៈបញ្ចាំង - វីដេអូខ្សែភាពយន្តស្លាយនិងខ្សែភាពយន្ត។

ប្រភេទភូមិសាស្ត្រទំនើបផ្តល់ជំនួយក្នុងការបង្រៀនដូចខាងក្រោម:

·បោះពុម្ព - សៀវភៅសំរាប់អានសៀវភៅសិក្សាសៀវភៅជំនួយសៀវភៅសិក្សាសៀវភៅការងារសៀវភៅ ប្រគល់ប័ណ្ណ ស្នាក់នៅជាដើម។

ផែនទីផែនទីដែលមើលឃើញ - ផែនទីជញ្ជាំង, ក្រុមប្រឹក្សាម៉ាញ៉េទិច, ផ្ទាំងរូបភាព, រូបភាពជញ្ជាំង។

·បាតុកម្ម - ម៉ូដែលឈរកណ្តាលបណ្តុំម៉ូដែលកាត់ជាគំរូ។ ល។

ធនធានអប់រំអេឡិចត្រូនិច - សៀវភៅសិក្សាពហុព័ត៌មាននិងសព្វវចនាធិប្បាយជាសកលធនធានអប់រំបណ្តាញជាដើម។

·សម្លេងសោតទស្សន៍ - ស្លាយ វីដេអូអប់រំភាពយន្តអប់រំ រួមទាំងប្រព័ន្ធឌីជីថលជាដើម។

·សម្ភារៈហ្វឹកហ្វឺន - ផេះ, រង្វាស់រង្វាល់, ត្រីវិស័យជាដើម។

·ឧបករណ៍កីឡា - ឧបករណ៍ហាត់ប្រាណឧបករណ៍ហាត់ប្រាណគ្រាប់បាល់ សម្ភារៈកីឡា ជាដើម។

·ឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាល - ត្រាក់ទ័ររថយន្ត។ ល។

រហូតមកដល់ពេលនេះផលប៉ះពាល់ធំបំផុតលើសិស្សគឺត្រូវបានផ្តល់ដោយជំនួយការបង្រៀនសម័យទំនើបក្នុងការបង្រៀនគរុកោសល្យ: សោតទស្សន៍និងពហុមេឌា។ ពួកគេត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតក្នុងការអប់រំនិងការចិញ្ចឹមបីបាច់។

មធ្យោបាយសម្ភារៈនៃការបង្រៀនដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការប្រមូលផ្តុំពត៌មានអប់រំបង្កើតបានជាប្រព័ន្ធដែលជាដេរីវេនៃប្រព័ន្ធទូទៅនៃមុខវិជ្ជាសិក្សា។ ប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលបែបនេះត្រូវបានសាងសង់តាមគោលការណ៍ដូចខាងក្រោម:

·ឧបករណ៍នេះត្រូវបំពេញឱ្យបានពេញលេញតាមតំរូវការផ្នែកគរុកោសល្យដែលបានបង្ហាញ: វាច្បាស់លាស់និងអាចយល់បានក្នុងការផលិតឡើងវិញនូវសារៈសំខាន់នៅក្នុងបាតុភូតដើម្បីឱ្យមានរូបរាងសោភ័ណភាពដែលអាចមើលឃើញនិងយល់បានងាយស្រួល។ ល។

·មធ្យោបាយអប់រំត្រូវតែគ្របដណ្តប់យ៉ាងពេញលេញនូវតំរូវការសម្ភារៈនៃដំណើរការអប់រំដោយបរិមាណរបស់ពួកគេ។

·ឧបករណ៍បង្រៀនគួរតែត្រូវបានឆ្លើយតបតាមតម្រូវការរបស់សិស្សនិងលក្ខខណ្ឌការងារជាក់ស្តែង។

គួរកត់សម្គាល់ថាប្រធានបទនីមួយៗត្រូវការជំនួយក្នុងការបង្រៀនពិសេស។ ដូច្នេះមធ្យោបាយនៃការបង្រៀនភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានតំណាងដោយមធ្យោបាយដូចជាសម្ភារៈបង្រៀនអប់រំវិធីសាស្រ្តនិង វិធីសាស្រ្តបង្រៀន (ការយល់ដឹងការបណ្តុះបណ្តាលការត្រួតពិនិត្យការត្រួតពិនិត្យ) និងការរៀបចំដំណើរការអប់រំ។ មធ្យោបាយសម្ភារៈនៃភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានតំណាងដោយតំបន់សិក្សា (សៀវភៅដៃការប្រមូលសៀវភៅសៀវភៅ) សំណុំឯកសារ ជំនួយបច្ចេកទេស (ពហុមេឌៀកុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួន) ទូ (គណៈរដ្ឋមន្ត្រីរុស្ស៊ីថ្នាក់ពហុមេឌៀបន្ទប់រៀនវីដេអូ) ។ មធ្យោបាយនៃការបង្រៀនភាសាបរទេសនឹងមានលក្ខណៈដូចគ្នាស្ទើរតែដូចគ្នាដែរលើកលែងតែមធ្យោបាយពិសេសមួយចំនួន។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីការិយាល័យបន្ទាប់មកបន្ទប់ពិសោធន៍ភាសានឹងកាន់តែសមស្របសម្រាប់ភាសាបរទេស។

 

 

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 km.delachieve.com. Theme powered by WordPress.