ដោយខ្លួនឯងការដាំដុះ-, ចិត្តវិទ្យា
ការកាត់ទោសការកែ Bourdon ។ កំណត់ការផ្តោតអារម្មណ៍និរន្តរភាព
ឪពុកម្តាយជាញឹកញាប់ត្អូញត្អែរអំពីការខ្វះខាតនៃការយកចិត្តទុកដាក់, perseverance កុមារ។ មនុស្សដែលបានកំចាត់កំចាយ មានការលំបាកក្នុងការរៀនធ្វើការខ្លាំងណាស់ដើម្បីសម្រេចបានភាពជោគជ័យក្នុងអាជីពនិងជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន។ ទោះបីជាដើម្បីកំណត់កម្រិតនៃការយកចិត្តទុកដាក់និងលក្ខណៈរបស់វា, សូម្បីតែកុមារ, គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីអនុម័តការធ្វើតេស្តតូចនិងសាមញ្ញ។ និងការដឹង "អង្គភាពសត្រូវ" វាជាការងាយស្រួលក្នុងការឈ្នះ។
ដើម្បីកំណត់ស្ថិរភាពនៃការយកចិត្តទុកដាក់, សមត្ថភាពក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍វា, វត្តមាននៃការអស់កម្លាំងវិភាគមើលរ៉ែមើលកែតម្រូវ Bourdon អនុវត្តនេះ។
បច្ចេកទេសនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងនិងបានស្នើឱ្យប្រើចិត្ដវិជ្ជាមកពីប្រទេសបារាំងក្នុងឆ្នាំ 1895 ខ Bourdon ។ វាគឺជាការថ្ងៃនេះគឺជាការពេញនិយមយ៉ាងខ្លាំងដោយសារតែភាពសាមញ្ញនិង versatility របស់ខ្លួនជាពិសេសខណៈដែលភាពប្រសើរឡើងដទៃទៀតជាច្រើនដងគ្រូពេទ្យ។
ការកាត់ទោសការកែ Bourdon អាចត្រូវបានអនុវត្តចំពោះមនុស្សពេញវ័យនិងកុមារនៃសាលានិង អាយុមុនចូលសាលា។ មានតែលក្ខខណ្ឌពីរ: មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែអាចរក្សាបានមើលឃើញនិងកាន់ប៊ិចឬខ្មៅដៃ។
វិធីសាស្រ្ត។ គំរូសំណង (ការធ្វើតេស្ត Bourdon)
ដើម្បីធានាឱ្យបានថាទាំងអស់បានទៅបានល្អ, អ្នកត្រូវការទម្រង់ពិសេសនិងម៉ោងកំណត់។
នៅលើក្បាលសំបុត្រ (សន្លឹក A4) បានបោះពុម្ពអក្សរស៊ីរីលីកនៅក្នុងបន្ទាត់លំដាប់ចៃដន្យ។ ប្រធានបទនេះត្រូវបានសួរឱ្យឆ្លងចេញឬគូសបញ្ជាក់តួអក្សរមួយឬច្រើននៃទម្រង់បែបបទនេះប្រែនៅក្នុងជួរដេកគ្នា។
ឧទាហរណ៍កិច្ចការនេះអាចជា: ឥឡូវនេះវាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីបញ្ជាក់ពីលិខិតគ្នាមួយ, និងការឆ្លងចេញលិខិតគ្នាខ្ញុំតាមរយៈបន្ទាត់នីមួយ, នៅពេលដែលអាន, អ្នកត្រូវការដើម្បីអនុវត្តកិច្ចការនេះឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើបាននោះទេប៉ុន្តែដោយប្រុងប្រយ័ត្ន, ចាប់ផ្តើមដើម្បីធ្វើការនៅលើទីលាន។ នៅពេលដែលអ្នកស្តាប់ឮ "Fuck!", ដាក់បន្ទាត់បញ្ឈរមួយដែលនៅពេលនេះកំពុងធ្វើការនៅលើ។
ការកំណត់ដែលជាលំដាប់នៃអក្សរនៅក្នុងសំណុំបែបបទមួយដែលបានកំណត់ដោយបំពាន។ អ្នកសាកល្បងជារៀងរាល់សាមសិបឬហុកសិបវិនាទី (សម្រាប់ការនេះនិងត្រូវម៉ោងកំណត់មួយ) ផ្តល់នូវពាក្យបញ្ជា "Damn!" ។ បទពិសោធទាំងមូលបានកើតឡើងរយៈពេល 10 នាទី។ "Otcherkivanie" ធ្វើឱ្យវាអាចតាមដានពីរបៀបគណនីលើពេលវេលានោះគឺអស់កម្លាំង។
នេះបើយោងតាមអ្នកចូលរួមក្នុងការស្ទង់មតិការធ្វើតេស្តចុងបញ្ចប់, គំនិតប្រធានបទរបស់ពួកគេអំពីការធ្វើតេស្តនេះវាឆ្លងកាត់ចំនួននៃការចោទប្រកាន់កំហុសនោះវានឹងផ្តល់នូវឱកាសដើម្បីបកស្រាយទិន្នន័យជាលេខកាន់តែច្រើនបានត្រឹមត្រូវនោះទេ។
សូមពិនិត្យមើលលទ្ធផល
ការជំនុំជម្រះក្តីការកែ Bourdon ផ្តល់ឱ្យយើងនូវទិន្នន័យនៅលើតុពេលដែលការធ្វើតេស្តពិនិត្យទម្រង់ការបញ្ជាក់ចម្លើយត្រឹមត្រូវជាមួយ (strikeout) នេះ។
| ម៉ោង, នាទី។ | បានមើល អក្សរ U | ត្រឹមត្រូវ បានគូសបញ្ជាក់ឆ្លងចេញ អក្សរ C | ខុស បានគូសបញ្ជាក់ឆ្លងចេញ អក្សរ P | ច្រឡំ បាត់ខ្លួន អក្សរអំពី | កត្តា ត្រឹមត្រូវ, | កត្តា ផលិតភាពអ៊ី |
| 1 | ||||||
| ... | ||||||
| 10 | ||||||
| សរុប: |
មេគុណនៃភាពត្រឹមត្រូវនិងផលិតភាពត្រូវបានគណនាដោយផ្អែកលើតារាងទិន្នន័យរូបមន្ត:
B = (គ -) P / (C + D)
អ៊ី = អ៊ូ x V. ការ
ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពនៃការធ្វើតេស្តទៅការ ផ្តោតអារម្មណ៍ គឺមានរូបមន្ត:
តារា K = (ΣS - ΣO - ΣYU) / ΣR× 100% ។
លទ្ធផលនេះត្រូវបានប្រៀបធៀបជាមួយមាត្រដ្ឋាន:
| លទ្ធផល% | លក្ខណៈពិសេស |
| 0-20 | ទាបណាស់ |
| 21-40 | ទាប |
| 41-60 | មធ្យម |
| 61-80 | ខ្ពស់ |
| 81-100 | ខ្ពស់ណាស់ |
លទ្ធផលនាទីជួយយើងឱ្យយល់អំពីការរៀបចំការធ្វើតេស្តនេះ, សមត្ថភាពក្នុងការផ្តោតសកម្មភាពផ្លូវចិត្តរបស់គាត់, បណ្តុះបណ្តាការយកចិត្តទុកដាក់ , ឬសម្រាកនិងបាត់បង់។
ការកែប្រែបច្ចេកទេស
ក្នុងនាមជាទទួលបានជោគជ័យនិងត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ជាគំរូកែ Bourdon មានការរីកចម្រើនផ្សេងគ្នាបាននាំយកអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តបង្កើតថ្មីនិងការបន្ថែមរបស់នាង។ កាលបរិច្ឆេត, បង្គរកែប្រែបី:
- ចិញ្ចៀនអាពាហ៍ពិពាហ៍ Landolt ។ ការសិក្សាមួយដែលសំណុំបែបបទគឺជាស៊េរីចិញ្ចៀនអាពាហ៍ពិពាហ៍ជាមួយនឹងគម្លាតនៃការក្នុងទិសដៅផ្សេងគ្នា។ វិធីសាស្រ្តមួយដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់មនុស្សដែលមិនដឹងថាអក្ខរក្រមកុមារ។
- វិធីសាស្រ្តវី Anfimova ។ បានកំណត់នៅក្នុងនោះនៅពេលជាក់លាក់មួយអ្នកស្រាវជ្រាវចាប់ផ្តើមឱ្យខ្លាំងរយៈពេល 15 វិនាទីដើម្បីពោលពាក្យអក្សរផ្សេងគ្នានៅក្នុងលក្ខណៈវឹកវរមួយ។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដើម្បីពិនិត្យមើលកម្រិតនៃការយកចិត្តទុកដាក់ឆ្ពោះទៅរកស្ថិរភាពខាងក្រៅការ stimuli ។
- វិធីសាស្រ្ត AG បាន Ivanov-Smolensky ។ ឆ្លងកាត់ចេញមិនមួយប៉ុន្តែការរួមបញ្ចូលគ្នានៃអក្សរ (MF - ក្រុមការងារ) ។
ការកាត់ទោសការកែ Bourdon ។ ទម្រង់បែបបទ
បើចាំបាច់, វាគឺអាចធ្វើបានដើម្បីធ្វើឱ្យនៅលើខ្លួនរបស់វាផ្ទាល់នោះទេប៉ុន្តែនៅពេលនេះគឺជាឧទាហរណ៍ល្អគ្រប់គ្រាន់។ ខាងក្រោមនេះគឺជាចំនួននៃពួកគេ។
ទំរង់ស្តង់ដាសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ។
សំណុំបែបបទសម្រាប់កុមារសាលាបឋមសិក្សា។
សម្រាប់កុមារអ្នកអាចរកឃើញទម្រង់ជាមួយនឹងរូបតំណាង rozhitsami និងគំនូរគួរឱ្យអស់សំណើចនេះ។
ដូច្នេះគ្រាន់តែតាមដានកម្រិតបរិមាណនិងគុណភាពនៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់មនុស្ស។ បន្ទាប់ពីបានកំណត់វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការរកកន្លែងដែលត្រូវទៅក្រោយដូចជាសម្រាប់ការពង្រឹងនិង ការអភិវឌ្ឍនៃការយកចិត្តទុកដាក់ ផងដែរមានវិធីសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ វាជាការសំខាន់ដើម្បីកំណត់ពីកំហុសរបស់ខ្លួននៅវ័យក្មេងនិងការរៀនដើម្បីគ្រប់គ្រង, បណ្តុះបណ្តាគាត់ដោយសាលា, បន្ទាប់មកដំណើរការរៀនសូត្រនេះនឹងមានភាពងាយស្រួល, ភាពសប្បាយរីករាយនិងដោយគ្មានបញ្ហាណាមួយ។
Similar articles
Trending Now