Nikolai Ivanovich Lobachevsky: ជីវប្រវត្តិសង្ខេបសមិទ្ធិផល, ការរកឃើញ

លោក Nikolai Ivanovich Lobachevsky - គណិតវិទូរុស្ស៊ីឆ្នើមបួនទសវត្សរ៍ - ជាសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យ Kazan ជាសកម្មជនអប់រំសាធារណៈស្ថាបនិកនៃធរណីមាត្រមិនមែនអ៊ីគ្លីង។

នេះគឺជាបុរសម្នាក់ដែលមានបទពិសោធន៍ជាច្រើនទសវត្សរ៍មុនពេលគាត់រស់នៅនិងនៅតែមិនមានការយល់ដឹង។

ជីវប្រវត្តិរបស់ Lobachevsky Nikolai Ivanovich

លោកនីកូឡៃកើតនៅថ្ងៃទី 11 ខែធ្នូឆ្នាំ 1792 នៅក្នុងគ្រួសារក្រីក្រមួយរបស់មន្ត្រីអ៊ីតាលីឈ្មោះ Ivan Maksimovich និង Praskovia Alexandrovna ។ កន្លែងកំណើតនៃគណិតវិទូ Nikolai Ivanovich Lobachevsky - Nizhny Novgorod ។ នៅអាយុ 9 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីការស្លាប់របស់ឪពុកគាត់គាត់ត្រូវបានបញ្ជូនដោយម្ដាយរបស់គាត់ទៅកាន់កាហ្សានហើយនៅឆ្នាំ 1802 ត្រូវបានគេបញ្ជូនទៅកន្លែងហាត់កាយសម្ព័ន្ធ។ បន្ទាប់ពីការបញ្ចប់នៅឆ្នាំ 1807 លោកនីកូឡៃបានក្លាយជានិស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យ Kazan Imperial ទើបបង្កើតថ្មី។

នៅក្រោមការបង្រៀនរបស់ MF Bartels

Gregory Ivanovich Kartashevsky បានបង្កើតក្តីស្រឡាញ់ពិសេសមួយសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្ររូបវិទ្យា - គណិតវិទ្យាសម្រាប់អនាគតដ៏ទេវភាពដែលជាគ្រូបង្រៀនដែលមានទេពកោសល្យដែលបានស្គាល់និងពេញចិត្តចំពោះការងាររបស់គាត់យ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។ ជាអកុសលនៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំ 1806 ដោយសារតែការខ្វែងគំនិតគ្នាជាមួយថ្នាក់ដឹកនាំសាកលវិទ្យាល័យ "ដើម្បីសម្ដែងនូវវិញ្ញាណនៃការមិនស្តាប់បង្គាប់និងការខ្វែងគំនិតគ្នា" គាត់ត្រូវបានគេបណ្តេញចេញពីការងារនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ លោក Mikhail M. Bartels ជាគ្រូបង្រៀននិងជាមិត្តរបស់លោក Karl Friedrich Gauss ដ៏ល្បីល្បាញម្នាក់បានចាប់ផ្តើមបង្រៀនមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា។ មកដល់ឆ្នាំ 1808 នៅកាហ្សានគាត់បានទទួលការគាំទ្រពីសិស្សក្រីក្រប៉ុន្តែអាចក្រីក្រ។

គ្រូថ្មីបានទទួលស្គាល់ភាពជោគជ័យរបស់ Lobachevsky ដែលស្ថិតក្រោមការត្រួតពិនិត្យរបស់គាត់បានសិក្សាពីការងារបុរាណដូចជា "ទ្រឹស្តីលេខ" ដោយលោក Karl Gauss និង "Celestial Mechanics" ដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជនជាតិបារាំងឈ្មោះព្យែរស៊ីម៉ូនឡូប៉េឡាស។ សម្រាប់ការមិនស្តាប់បង្គាប់ការតស៊ូនិងសញ្ញានៃភាពមិនស្មោះត្រង់នៅលើវគ្គសិក្សាជាន់ខ្ពស់លើនីកូឡា, លទ្ធភាពនៃការកាត់បន្ថយបានព្យួរ។ វាគឺជាការគាំទ្ររបស់ Bartels ដែលបានរួមចំណែកដល់ការយកចេញនៃគ្រោះថ្នាក់ដែលកើតមានឡើងនៅលើសិស្សដែលមានអំណោយទាន។

សាកលវិទ្យាល័យ Kazan នៅក្នុងជីវិតរបស់ Lobachevsky

នៅឆ្នាំ 1811 នៅចុងបញ្ចប់នៃសាកលវិទ្យាល័យ Lobachevsky Nikolai Ivanovich ដែលជីវប្រវត្តិសង្ខេបរបស់គាត់បានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងស្មោះស្ម័គ្រក្នុងចំណោមក្មេងជំនាន់ក្រោយត្រូវបានអនុម័តដោយអនុបណ្ឌិតផ្នែកគណិតវិទ្យានិងរូបវិទ្យានិងបានចាកចេញនៅសាលា។ ការសិក្សាវិទ្យាសាស្រ្តចំនួនពីរ - នៅក្នុងពិជគណិតនិងមេកានិចដែលបានបង្ហាញនៅឆ្នាំ 1814 (មុនពេល) បាននាំអោយមានការឡើងរឹងរបស់គាត់នៅក្នុងសាស្រ្តាចារ្យរង (សាស្រ្តាចារ្យរង) ។ លើសពីនេះទៀត Lobachevsky Nikolai Ivanovich ដែលជាសមិទ្ធផលដែលក្រោយមកត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណដោយកូនចៅខ្លួនគាត់បានចាប់ផ្ដើមចូលរួមក្នុងការបង្រៀនបង្កើនបន្តិចម្តង ៗ នូវវគ្គសិក្សាដែលគាត់បានបង្រៀន (គណិតវិទ្យារូបវិទ្យានិងរូបវិទ្យា) ហើយឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងហ្មត់ចត់ទៅលើការរៀបចំឡើងវិញនៃគោលការណ៍គណិតវិទ្យា។ សិក្ខាកាមចូលចិត្តនិងកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការបង្រៀនរបស់ Lobachevsky ដែលមួយឆ្នាំក្រោយមកគាត់ក៏បានទទួលងារជាសាស្ត្រាចារ្យវិសាមញ្ញ។

ការបញ្ជាទិញថ្មីរបស់ Magnitsky

គោលបំណងនៃការគាបសង្កត់ខ្លួនឯងនិងអាកប្បកិរិយាបដិវត្តន៍នៅក្នុងសង្គមរដ្ឋាភិបាលអាឡិចសាន់ឌឺខ្ញុំបានចាប់ផ្ដើមពឹងផ្អែកលើមនោគមវិជ្ជាសាសនាដោយការបង្រៀនរបស់គាត់និងអាថ៌កំបាំង។ ការធ្វើតេស្តសំខាន់ៗដំបូងគឺសាកលវិទ្យាល័យ។ នៅខែមីនាឆ្នាំ 1819 ML Magnitsky ដែលជាអ្នកតំណាងរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាលារៀនដែលបានយកចិត្តទុកដាក់លើអាជីពរបស់ខ្លួនបានមកកាន់វិទ្យាស្ថានឧត្តមសិក្សានៃទីក្រុងកាហ្សាន់ដោយធ្វើការកែប្រែ។ យោងតាមលទ្ធផលនៃការប្រឡងរបស់គាត់ស្ថានភាពកិច្ចការនៅសាកលវិទ្យាល័យបានប្រែជាអាក្រក់ខ្លាំងណាស់។ ការអប់រំមិនគ្រប់គ្រាន់របស់សិស្សានុសិស្សនេះបានធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់សង្គម។ ហេតុដូច្នេះហើយសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានគេតម្រូវឱ្យបំផ្លាញ (បំផ្លាញជាសាធារណៈ) - ដោយមានទស្សនៈចំពោះគំរូណែនាំសម្រាប់អ្នកផ្សេងទៀត។

ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយអាឡិចសាន់ឌឺរបានសម្រេចចិត្តកែតម្រូវស្ថានការណ៍ដោយដៃរបស់អធិការដដែលហើយម៉េរិនស្គីដែលមានភាពឧស្សាហ៍ខ្នះខ្នែងពិសេសបានចាប់ផ្តើម "ដាក់អ្វីៗតាមលំដាប់" នៅក្នុងជញ្ជាំងនៃគ្រឹះស្ថាននេះ: គាត់បានដកសាស្រ្ដាចារ្យ 9 រូបចេញពីការងាររបស់គាត់បានណែនាំការត្រួតពិនិត្យយ៉ាងតឹងរឹងនៃការបង្រៀននិងរបបបន្ទាយទាហាន។

សកម្មភាពធំទូលាយរបស់ Lobachevsky

ជីវប្រវត្តិ Lobachevsky Nikolai Ivanovich ពិពណ៌នាអំពីរយៈពេលដ៏លំបាកនៃប្រព័ន្ធប៉ូឡូញនិងសាសនាចក្រដែលបានបង្កើតឡើងនៅសាកលវិទ្យាល័យដែលមានរយៈពេល 7 ឆ្នាំ។ ដើម្បីទប់ទល់នឹងការសាកល្បងដ៏លំបាកនេះបានជួយឱ្យកម្លាំងនៃវិញ្ញាណដ៏សាទរនិងការងារពេញលេញរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ដ្រដែលមិនទុកនាទីតែមួយគត់នៃពេលវេលាទំនេរ។

លោក Nikolai Ivanovich Lobachevsky បានជំនួសលោក Bartels ដែលបានចាកចេញពីជញ្ជាំងមហាវិទ្យាល័យហើយបានបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅគ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ក៏បានដឹកនាំគណៈរដ្ឋមន្ត្រីរូបវិទ្យានិងអានប្រធានបទនេះផងដែរបង្រៀនដល់និស្សិតនៃវិស័យតារាសាស្ត្រនិងអ៊ីនធឺណិតខណៈដែលលោក Simon Simonov បានធ្វើដំណើរកំសាន្តជុំវិញពិភពលោក។ ការងារដ៏ធំមួយត្រូវបានវិនិយោគដោយគាត់នៅក្នុងការដាក់បណ្ណាល័យនៅក្នុងលំដាប់និងជាពិសេសការបំពេញផ្នែករាងកាយនិងគណិតវិទ្យារបស់ខ្លួន។ នៅតាមផ្លូវអ្នកគណិតវិទូលោក Nikolai Ivanovich Lobachevsky ដែលជាប្រធានគណៈកម្មាធិការសាងសង់បានត្រួតពិនិត្យមើលការសាងសង់អគារធំ ៗ របស់សាកលវិទ្យាល័យនិងជាអ្នកដឹកនាំព្រឹទ្ធបុរសមហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យានិងគណិតវិទ្យា។

ធរណីមាត្រមិនមែនអ៊ឺកឃ្វីនរបស់ Lobachevsky

ការងារថ្មីៗជាច្រើនដូចជាគរុកោសល្យកិច្ចការរដ្ឋបាលនិងការស្រាវជ្រាវមិនបានក្លាយទៅជាឧបសគ្គដល់សកម្មភាពច្នៃប្រឌិតរបស់គណិតវិទូម្នាក់ទេ។ ពីប៊ិករបស់គាត់មានសៀវភៅមេរៀនពីរសម្រាប់កន្លែងហាត់ប្រាណ - ពិជគណិត (ប្រើប្រាស់ ប្រព័ន្ធរង្វាស់) និងធរណីមាត្រ (មិនត្រូវបានបោះពុម្ភផ្សាយទាំងអស់ ) ។ នៅលើផ្នែកមួយនៃ Magnitsky, ការត្រួតពិនិត្យយ៉ាងតឹងរឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់លោក Nikolai Ivanovich, ដោយសារតែការឆ្គាំឆ្គងរបស់គាត់និងការរំលោភលើសេចក្តីណែនាំដែលបានបង្កើតឡើង។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយសូម្បីតែនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌទាំងនេះដែលធ្វើឱ្យអាម៉ាស់មុខលើសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់មនុស្សលោក Lobachevsky Nikolai Ivanovich បានធ្វើការយ៉ាងស្វិតស្វាញលើការសាងសង់ធរណីមាត្រយ៉ាងម៉ត់ចត់។ លទ្ធផលនៃការងារដែលមានភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាមនេះគឺការរកឃើញធរណីមាត្រថ្មីដោយពួកអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានសម្រេចនៅលើផ្លូវនៃការពិនិត្យឡើងវិញនៃគោលគំនិតនៃសម័យអ៊ីគ្លេឌីន (សតវត្សន៏ម។ គ។ ) ។

នៅក្នុងរដូវរងារនៃឆ្នាំ 1826 គណិតវិទូរុស្ស៊ីបានធ្វើរបាយការណ៍ស្តីពីគោលការណ៍ធរណីមាត្រដែលត្រូវបានបញ្ជូនទៅប្រមូលយកសាស្រ្តាចារ្យល្បី ៗ ជាច្រើន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការពិនិត្យឡើងវិញដែលរំពឹងទុក (មិនវិជ្ជមានសូម្បីតែអវិជ្ជមាន) ក៏ត្រូវបានទទួលហើយសំណៅដែលសរសេរដោយដៃនៃរបាយការណ៍ដ៏មានតម្លៃនេះមិនទាន់ដល់ពេលវេលារបស់យើង។ អ្នកវិទ្យាសាស្រ្តបានបញ្ចូលសម្ភារៈនេះនៅក្នុងការងារដំបូងរបស់គាត់នៅលើគោលការណ៍ធរណីមាត្រដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយនៅឆ្នាំ 1829-1830 ។ នៅក្នុង "Kazan Gazette" ។ ក្រៅពីការបង្ហាញការរកឃើញធរណីមាត្រសំខាន់ៗលោក Nikolai Ivanovich Lobachevsky បានពណ៌នានិយមន័យចម្រុះនៃមុខងារមួយដែលបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់លាស់អំពីភាពបត់បែននិងភាពខុសគ្នារបស់វាដែលត្រូវបានគេសន្មតថាជាអ្នកគណិតវិទូអាល្លឺម៉ង់ Dirichlet ។ ដូចគ្នានេះផងដែរអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានធ្វើការសិក្សាយ៉ាងហ្មត់ចត់អំពីស៊េរីត្រីកោណមាត្រដែលត្រូវបានប៉ាន់ស្មានច្រើនទសវត្សរ៍ក្រោយមក។ គណិតវិទូដែលមានទេពកោសល្យគឺជាអ្នកនិពន្ធនៃវិធីសាស្រ្តនៃដំណោះស្រាយជាលេខនៃសមីការដែលក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះត្រូវបានហៅដោយអយុត្តិធម៌ថាវិធីសាស្ត្រ Greff ។

Lobachevsky Nikolai Ivanovich: ការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍

អធិការ Magnitsky ដែលបានភ័យខ្លាចសកម្មភាពរបស់គាត់អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំបានទន្ទឹងរង់ចាំជោគវាសនាមិនល្អ: ចំពោះការរំលោភបំពានជាច្រើនដែលត្រូវបានបង្ហាញដោយគណៈកម្មការសវនកម្មពិសេសគាត់ត្រូវបានបណ្តេញចេញនិងនិរទេសខ្លួន។ លោក Mikhail Nikolayevich Musin-Pushkin ត្រូវបានតែងតាំងជាអ្នកគ្រប់គ្រងក្រោយនៃស្ថាប័នអប់រំដែលអាចកោតសរសើរដល់ការងាររបស់ Nikolai Lobachevsky ហើយបានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យគាត់ធ្វើជាប្រធានសកលវិទ្យាល័យ Kazan ។

អស់រយៈពេល 19 ឆ្នាំចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1827 មក Lobachevsky Nikolai Ivanovich (រូបថតនៃបូជនីយដ្ឋាននៅកាហ្សាន់ឃើញនៅខាងលើ) បានខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការស្វែងរកការងារនេះដើម្បីស្វែងរកពន្លឺនៃកូនជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់។ ដោយសារ Lobachevsky - ការរីកចម្រើនច្បាស់លាស់នៅក្នុងកម្រិតនៃសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ដ្រនិងអប់រំជាទូទៅការសាងសង់អាគារការិយាល័យជាច្រើន (គណៈរដ្ឋមន្ត្រីរូបវន្តបណ្ណាល័យមន្ទីរពិសោធន៍គីមីការសង្កេតផ្កាយរណបនិងម៉ាញ៉េទិច ល្ខោនកាយវិភាគសាស្ត្រ សិក្ខាសាលាមេកានិច) ។ ដូចគ្នានេះផងដែរលោកជាសាកលវិទ្យាធិការគឺជាស្ថាបនិកនៃទិនានុប្បវត្តិវិទ្យាសាស្រ្តយ៉ាងតឹងរឹង "Uchenye zapiski Kazanskogo Universiteta" ដែលជំនួស "Kazan Gazette" និងត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយជាលើកដំបូងនៅក្នុងឆ្នាំ 1834 ។ ស្របជាមួយសាស្ដ្រាចារ្យអស់រយៈពេលប្រាំបីឆ្នាំមកលោក Nikolai Ivanovich គ្រប់គ្រងបណ្ណាល័យបានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពបង្រៀនបានសរសេរការណែនាំដល់គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា។

គុណសម្បត្តិរបស់ Lobachevsky មិនអាចស្មើនឹងការយកចិត្តទុកដាក់ដ៏ស្មោះស្ម័គ្ររបស់គាត់ចំពោះសាកលវិទ្យាល័យនិងសិស្សរបស់គាត់ឡើយ។ ដូច្នេះនៅឆ្នាំ 1830 គាត់បានគ្រប់គ្រងតំបន់ដាច់ស្រយាលនិងធ្វើការសំអាតយ៉ាងហ្មត់ចត់ដើម្បីជួយសង្គ្រោះការប្រមូលផ្តុំនៃស្ថាប័នអប់រំពីជំងឺរាតត្បាត។ ក្នុងអំឡុងពេលអគ្គីភ័យដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចបំផុតនៅកាហ្សាន (1842) គាត់បានសន្សំសំចៃស្ទើរតែគ្រប់សំណង់អប់រំឧបករណ៍តារាសាស្ត្រនិងវត្ថុបណ្ណាល័យ។ ក៏ Nikolai Ivanovich បានបើកដំណើរទស្សនកិច្ចដោយឥតគិតថ្លៃទៅបណ្ណាល័យសាកលវិទ្យាល័យនិងសារមន្ទីរសម្រាប់មហាជនទូលំទូលាយនិងថ្នាក់រៀបចំនៃប្រធានបទវិទ្យាសាស្រ្តដ៏ពេញនិយមសម្រាប់ប្រជាជន។

ដោយសារតែកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងមិនគួរឱ្យជឿរបស់ Lobachevsky សាកលវិទ្យាល័យ Kazan ដែលមានលក្ខណៈល្អឥតខ្ចោះដំបូងបង្អស់បានក្លាយជាស្ថាប័នអប់រំដ៏ល្អបំផុតមួយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

ការយល់ច្រឡំនិងមិនទទួលយកគំនិតរបស់គណិតវិទូរុស្ស៊ី

រាល់ពេលនេះគណិតវិទូមិនបានបញ្ឈប់ការស្រាវជ្រាវដែលកំពុងមានបំណងអភិវឌ្ឍធរណីមាត្រថ្មីមួយ។ ជាអកុសលគំនិតរបស់គាត់គឺជ្រៅនិងស្រស់ផ្ទុយទៅនឹងអាតូមដែលត្រូវបានគេទទួលយកជាទូទៅថាសហសម័យបានបរាជ័យហើយប្រហែលជាមិនចង់ឱ្យតម្លៃចំពោះការងាររបស់ Lobachevsky ។ ការយល់ច្រឡំហើយនិងការចំអកឡកឡឺយមិនបានបញ្ឈប់នីកូឡៃអ៊ីវ៉ានណូវីកទេ: នៅឆ្នាំ 1835 គាត់បានបោះពុម្ភផ្សាយ "ធរណីមាត្រស្រមៃ" ហើយមួយឆ្នាំក្រោយមក "ការអនុវត្តធរណីមាត្រស្រមៃទៅអាំងតេក្រាលជាក់លាក់" ។ បីឆ្នាំក្រោយមកពន្លឺបានឃើញការងារដ៏ទូលំទូលាយបំផុត "ការចាប់ផ្តើមថ្មីនៃធរណីមាត្រជាមួយនឹងទ្រឹស្តីពេញលេញនៃប៉ារ៉ាឡែល" ដែលមានការពន្យល់យ៉ាងច្បាស់អំពីគំនិតសំខាន់ៗរបស់គាត់។

រយៈពេលលំបាកនៅក្នុងជីវិតគណិតវិទ្យា

ដោយមិនបានទទួលការយល់ដឹងពីទឹកដីកំណើតរបស់គាត់ឡៅខាវ៉េស្គីបានសម្រេចចិត្តទិញមនុស្សដែលមានគំនិតដូចគ្នាហួសពីព្រំដែន។ នៅឆ្នាំ 1840 Lobachevsky Nikolai Ivanovich (រូបថតមើលក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញ) បានបោះពុម្ភផ្សាយការងាររបស់គាត់ជាមួយគំនិតមូលដ្ឋានយ៉ាងច្បាស់លាស់នៅក្នុងភាសាអាល្លឺម៉ង់។ ច្បាប់ចម្លងមួយនៃការបោះពុម្ពលើកនេះត្រូវបានប្រគល់ឱ្យលោកហ្គូសដែលគាត់បានចូលប្រឡូកធរណីមាត្រដោយសម្ងាត់នៅអ៊ឺគ្លីដនប៉ុន្តែគាត់មិនដែលបាននិយាយជាសាធារណៈជាមួយគំនិតរបស់គាត់ទេ។ បន្ទាប់ពីបានស្គាល់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងការងាររបស់សហសេវិករុស្ស៊ីរបស់គាត់អាល្លឺម៉ង់បានផ្តល់អនុសាសន៍ថាគាត់បានជ្រើសរើសមិត្តរួមការងាររុស្ស៊ីម្នាក់ឱ្យទៅGüttttingen Royal Society ជាសមាជិកដែលត្រូវគ្នា។ គាត់បានសើចអំពី Lobachevsky Gauss តែនៅក្នុងកំណត់ហេតុផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់និងក្នុងចំណោមមនុស្សដែលគួរឱ្យទុកចិត្តបំផុត។ ការបោះឆ្នោត Lobachevsky នៅតែកើតមានឡើង។ វាបានកើតឡើងនៅឆ្នាំ 1842 ប៉ុន្តែទីតាំងរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីមិនបានប្រសើរឡើងនោះទេ: គាត់ត្រូវធ្វើការនៅសាកលវិទ្យាល័យរយៈពេល 4 ឆ្នាំទៀត។

រដ្ឋាភិបាលរបស់នីកូឡាខ្ញុំមិនចង់វាយតំលៃការងារជាច្រើនឆ្នាំរបស់ Lobachevsky Nikolai Ivanovich ហើយនៅឆ្នាំ 1846 បានយកគាត់ចេញពីការងាររបស់គាត់នៅសាកលវិទ្យាល័យដែលជាផ្លូវការបានហៅហេតុផលថា: ការធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំងនៃសុខភាព។ ជាផ្លូវការអតីតសាកលវិទ្យាធិការត្រូវបានផ្តល់តំណែងជាជំនួយការជំនួយការប៉ុន្តែដោយគ្មានការតែងតាំងប្រាក់ខែ។ មិនយូរប៉ុន្មានមុនពេលដកចេញពីតំណែងនិងការដកហូតតំណែងនាយកដ្ឋានលោក Lobachevsky Nikolai Ivanovich ដែលជីវប្រវត្តិសង្ខេបដែលកំពុងសិក្សានៅស្ថាប័នអប់រំបានណែនាំជំនួសវិញ A. Popov ជាគ្រូបង្រៀននៅ Kazan Gymnasium ដែលបានការពារនិក្ខេបបទបណ្ឌិតរបស់គាត់យ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។ លោក Nikolai Ivanovich ចាត់ទុកថាវាជាការចាំបាច់ក្នុងការផ្តល់ផ្លូវត្រឹមត្រូវក្នុងជីវិតដល់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេងម្នាក់ហើយបានរកឃើញថាវាមិនសមស្របក្នុងការកាន់កាប់កៅអីក្នុងកាលៈទេសៈបែបនេះ។ ប៉ុន្តែដោយបាត់បង់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងនិងស្វែងរកខ្លួនឯងនៅក្នុងទីតាំងដែលមិនចាំបាច់សម្រាប់ខ្លួនឯង Lobachevsky បាត់បង់ឱកាសមិនត្រឹមតែដឹកនាំសកលវិទ្យាល័យនោះទេប៉ុន្តែក៏ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពរបស់ស្ថាប័នអប់រំដែរ។

នៅក្នុងជីវិតគ្រួសាររបស់គាត់ Lobachevsky Nikolai Ivanovich ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1832 បានរៀបការជាមួយ Varvara Alekseevna Moiseeva ។ ក្នុងអាពាហ៍ពិពាហ៍នេះមានកុមារ 18 នាក់បានកើតប៉ុន្តែមានតែប្រាំពីរនាក់ប៉ុណ្ណោះដែលបានរួចជីវិត។

ប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនៃជីវិត

ការបណ្តេញចេញដោយបង្ខំពីបុព្វហេតុនៃជីវិតទាំងមូលការបដិសេធធរណីមាត្រថ្មីភាពមិនទៀងទាត់នៃសហសម័យរបស់គាត់ការធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំងក្នុងស្ថានភាពសម្ភារៈរបស់គាត់ (ដោយសារតែការបំផ្លិចបំផ្លាញទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ប្រពន្ធគាត់ត្រូវបានលក់សម្រាប់បំណុល) ហើយទុក្ខព្រួយក្នុងគ្រួសារ (ការបាត់បង់កូនប្រុសច្បងរបស់គាត់ក្នុងឆ្នាំ 1852) មានឥទ្ធិពលអាក្រក់លើសុខភាពរាងកាយនិងខាងវិញ្ញាណ គណិតវិទូរុស្ស៊ីគាត់បានលិចលង់ហើយចាប់ផ្ដើមបាត់បង់ចក្ខុវិស័យរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែមនុស្សពិការភ្នែក Nikolai Ivanovich Lobachevsky មិនបានឈប់ចូលរួមក្នុងការប្រឡងនោះបានមកចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍ដ៏ឧឡារិកបានចូលរួមក្នុងការពិភាក្សាដេញដោលនិងបានបន្តធ្វើការដើម្បីផលប្រយោជន៍នៃវិទ្យាសាស្រ្ត។ ការងារសំខាន់របស់គណិតវិទូរុស្ស៊ី "Pangeometry" ត្រូវបានសរសេរដោយសិស្សដែលស្ថិតនៅក្រោមការសរសេរអក្សររបស់ Lobachevsky ពិការភ្នែកមួយឆ្នាំមុនពេលគាត់ស្លាប់។

Lobachevsky Nikolai Ivanovich ដែលរកឃើញក្នុងធរណីមាត្រត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណត្រឹមតែពីរបីទសវត្សរ៍ក្រោយមកប៉ុណ្ណោះមិនមែនអ្នកស្រាវជ្រាវតែម្នាក់គត់នៅក្នុងវិស័យគណិតវិទ្យាថ្មីទេ។ អ្នកវិទ្យាសាស្រ្តហុងគ្រីលោក Janos Bojai ដោយមិនគិតពីសហសេវិករបស់គាត់រុស្ស៊ីបាននាំយកចក្ខុវិស័យរបស់គាត់នៃធរណីមាត្រមិនមែនអ៊ីគ្លីតទៅសហសេវិកនៅឆ្នាំ 1832 ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការងាររបស់គាត់មិនបានទទួលការកោតសរសើរពីសហសម័យទេ។

ជីវិតអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តឆ្នើមម្នាក់ដែលបានលះបង់ទាំងស្រុងចំពោះសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីនិងសាកលវិទ្យាល័យ Kazan បានបញ្ចប់នៅថ្ងៃទី 24 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 1856 ។ ពួកគេបានកប់ Lobachevsky ដែលមិនត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ក្នុងអំឡុងពេលពេញមួយជីវិតរបស់គាត់នៅ Kazan ក្នុងទីបញ្ចុះសព Arskoye ។ តែបន្ទាប់ពីប៉ុន្មានទសវត្សរ៍កន្លងមកនេះស្ថានភាពនៅក្នុងពិភពវិទ្យាសាស្ត្រមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ តួនាទីដ៏ធំនៅក្នុងការទទួលស្គាល់និងទទួលយកការងាររបស់ Nikolai Lobachevsky ត្រូវបានលេងដោយការសិក្សារបស់ Henri Poincare, Eugenio Beltrami, Felix Klein ។ ការយល់ដឹងថាជម្មើសជំនួសពេញលេញមួយដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងធរណីមាត្រអឺគ្លីដិនមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងទៅលើពិភពវិទ្យាសាស្ដ្រហើយបានជំរុញឱ្យមានគំនិតដិតជាប់នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ។

កន្លែងនិងកាលបរិច្ឆេទកំណើតរបស់ Nikolai Ivanovich Lobachevsky ត្រូវបានគេស្គាល់ចំពោះសហសម័យជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ។ ក្នុងកិត្តិយសរបស់ Nikolai Ivanovich Lobachevsky ត្រូវបានគេហៅថារណ្តៅនៅលើភពព្រះច័ន្ទ។ ឈ្មោះរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្រ្តរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យគឺបណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យកាហ្សាន់ដែលគាត់បានលះបង់ជីវិតដ៏ធំរបស់គាត់។ ផ្លូវ Lobachevsky ក៏ត្រូវបានគេរកឃើញនៅក្នុងទីក្រុងជាច្រើនរបស់ប្រទេសរុស្ស៊ីរួមទាំងទីក្រុងម៉ូស្គូ, Kazan និង Lipetsk ។