Fizminutka ជាមួយចលនារបស់កុមារ។ fizminutki តន្ត្រីសម្រាប់កុមារដោយមានចលនា

កុមារ - ជាប្រភពថាមពលមិនចេះអស់ដែលនាំឱ្យមាន "មហន្តរាយ" ប្រសិនបើវាមិនត្រូវបានប្រើដោយមិនផ្ញើជាការពិតណាស់ដោយសន្តិភាព។ កុមារមិនអាចអង្គុយនៅតែមាន, វាបានក្លាយទៅជាភាពប្រុងប្រយ័ត្ននិងឆាប់ខឹង។ ដើម្បីជៀសវាងបញ្ហានេះអ្នកត្រូវ fizminutka ជាមួយចលនារបស់កុមារ។

តើវាជាអ្វី?

ពាក្យ "fizminutka »សំដៅទៅលើការធ្វើលំហាត់ប្រាណសម្រាប់ប៉ុន្មាននាទី។ នៅក្នុងរយៈពេលនៃកុមារដែលពេលនេះមានសកម្មប៉ុន្តែនៅពេលដូចគ្នាសម្រាកនិងទទួលបានមួយកម្រិតធំនៃការ humor ល្អ។ ការធ្វើលំហាត់ប្រាណអាចត្រូវបានអមដោយតន្ត្រី, ភាពសប្បាយរីករាយឬបទចម្រៀង rhymes ។

Fizminutki ប្រារព្ធធ្វើឡើងសម្រាប់ទសវត្សរ៍មកហើយនៅតាមសាលា, សួនច្បារ, ជំរុំនិងដូច្នេះនៅលើ។ អិនត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងល្អពួកគេសុន្ទរកថារបស់កុមារប្លាស្ទិច, ជួយអភិវឌ្ឍសុខភាពល្អ។

fizminutka ជាអ្វី?

ការចោទប្រកាន់និងការហាត់ប្រាណត្រូវបានទាមទារសម្រាប់កូនគ្នា។ នេះគឺដោយសារតែកំណើនយ៉ាងលឿននៃការគ្រោងរបស់ខ្លួន។ បើគ្មានការផ្ទុកត្រឹមត្រូវនៅលើកុមារជាញឹកញាប់អភិវឌ្ឍកោងឆ្អឹងកងខ្នងដែលដោះស្រាយជាមួយការវះកាត់មួយដែលពេលខ្លះតែប៉ុណ្ណោះ។

Fizminutka កុមារដែលមានចលនានិងតន្ត្រីខ "រសជាតិ" ធ្វើការនៅក្នុងទិសដៅជាច្រើន:

1. លុបបំបាត់ការអស់កម្លាំង។ នេះជាបញ្ហាមួយដែលពាក់ព័ន្ធជាពិសេសនៅក្នុងវិទ្យាល័យពេលថ្នាក់នេះមានរយៈពេល 45 នាទីហើយពេលនេះវាគឺជាការចាំបាច់នេះទៅអង្គុយនៅតុមួយ។ អសមត្ថភាពក្នុងការរត់និងត្រូវរក្សាមិនធម្មតាស្ងាត់សម្រាប់កុមារ។ បន្តិចម្តង, កុមារជ័យជំនះសន្លឹមនិងចលនាសកម្មនឹងជួយគាត់ឱ្យបោះស្ពឹកស្រពន់នេះនិងជាថ្មីម្តងទៀតដោយប្រុងប្រយ័ត្នដើម្បីយល់ព។
2. វាផ្ដល់នូវការចេញផ្សាយនៃថាមពលដែលលើស។ កុមារជាច្រើនជាមួយនឹងការអស់កម្លាំងក្លាយជាសកម្មពេក។ ក្នុងករណីនេះផងដែរគឺមានសំណួរអំពីការថែទាំនោះទេ។ កុមារគិតតែពីរបៀបដើម្បីបញ្ចប់មេរៀនយ៉ាងឆាប់រហ័សនិងដើម្បីរត់សាលា។ Fizminutka ជាមួយចលនាសម្រាប់កុមារដើម្បីជួយពួកគេក្លាយជាការព្យាយាមបន្ថែមទៀត។
3. ការអភិវឌ្ឍនៃចង្វាក់បេះដូង, ការស្រមើលស្រមៃ។ កុមាររៀនដើម្បីផ្លាស់ទីទៅនឹងចលនានិងការលេងតន្រ្តីនេះបើយោងតាមស្រដៀងគ្នារវាងបន្ទាត់នៃកំណាព្យនិងលទ្ធភាពនៃចលនាមួយដើម្បីកំណត់ចង្វាក់បេះដូងផ្ទាល់របស់ពួកគេ។
4. វាគាំទ្រសុខភាពកុមារ។ នៅក្នុងថ្នាក់កុមារដែលមានអាយុ, ការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងក្នុងកំណើនសាច់ដុំដែលមិនមានពេលវេលាដើម្បីធ្វើការអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅក្នុងការអវត្ដមាននៃចំនួនទឹកប្រាក់ដែលចាំបាច់នៃការធ្វើលំហាត់ប្រាណនេះ។ ជាលទ្ធផលបាន corset មិនអាចសាច់ដុំដើម្បីរក្សាឆ្អឹងខ្នងនៅក្នុងទីតាំងត្រឹមត្រូវ, វាជាការកោងរបស់ខ្លួន។ Fizminutki ជំនួយការរក្សានិងអភិវឌ្ឍសាច់ដុំ។
5. កំដៅផែនដី។ ក្នុងរដូវរងារ, សាលានេះអាចនឹងត្រជាក់ពេកសម្រាប់កុមារ។ ក្តៅ protrudes ការការពារជំងឺបារម្ភ។

លើសពីនេះទៀត fizminutka សម្រាប់កុមារជាមួយចលនានៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសបានយ៉ាងលឿននៅនឹងរៀនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃសំណុំបែបបទការប្រកួតមួយជាមួយនឹងពិន្ទុនៃកំណាព្យមួយដែលរួមចំណែកដល់ការសិក្សារបស់គណិតវិទ្យា។ វិធីសាស្រ្តនេះគឺជាការពាក់ព័ន្ធនៅក្នុងមុខវិជ្ជាណាមួយ។

តើមានអ្វីអាចជួយ fizminutka?

Fizminutka ជាមួយចលនារបស់កុមារអាចមានគោលបំណងជាច្រើន:

- សម្រាកភ្នែករបស់អ្នក;

- ដើម្បីយកចេញភាពតានតឹងពីដៃ;

- យកវ៉ុលទូទៅ;

- ឥរិយាបថត្រឹមត្រូវនិងការបញ្ចេញមតិ!

- ធម្មតាដកដង្ហើម។

fizminutki ការព្យាបាលដោយការនិយាយ

ការធ្វើលំហាត់ប្រាណរយៈពេលមួយនាទីគឺមានយ៉ាងដូចម្តេច? ភាគច្រើនស្រមៃក្រុមតូចមួយនៃកុមារលោតបន្ទាប់ពីគ្រូរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការពិតពេលនេះអាចត្រូវបានប្រើនៅក្នុងពពួកនៃវិធីមួយ។ ឧទាហរណ៍ដើម្បីរួមចំណែកដល់ការបង្រៀនការអាន, ជំងឺបញ្ចេញមតិត្រឹមត្រូវ។

ដោយមានជំនួយពីការធ្វើលំហាត់ប្រាណសាមញ្ញកូនរៀនដើម្បីប្រកាសអក្សរ, ការស្មុគស្មាញស្តាប់មើលទៅហាក់ដូចជា "f-w", "B-n", "របស់មួយ", "B-ភាពយន្ត" និងដូច្នេះនៅលើ។ អេហ្វអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញម៉ូតូបញ្ចូលគ្នា, កុមារយកឈ្នះភាពអៀន នៅក្នុងការបង្ហាញអោយឃើញនូវសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពដើម្បីបញ្ចូលគ្នានូវចលនាដោយពាក្យ។ នៅពេលដែលការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃ "ការពន្យាពេលការបញ្ចេញមតិ»ដែល fizminutki ត្រូវការសម្រាប់កុមារដែលមានចលនា។ Recitative ជាមួយនឹងការរាប់និងសូត្រកំណាព្យគោលបំណងអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយនោះទេ។

ថ្នាក់អភិវឌ្ឍដកដង្ហើម, ល្បឿន, សាច់ដុំត្រាប់តាមចង្វាក់។ ទាំងអស់នេះត្រូវបានគេហៅថាជាពាក្យមួយ - "logoritmika" ។

ឧទាហរណ៍ logopedicheskikh fizminutok:

1. ដែលជាកន្លែងដែលត្រូវបានអ្នកចងពពែប្រផេះ? មុំបានស្រែកយ៉ាងខ្លាំង។ ជាប្រទានទៅខ្ញុំ - យំនៅផែ។ បាទ Gallop លោត galloping ពពែ។ ខ្ញុំបានលោតពីលើរ្ខ។ ខ្ញុំមិនដែលបានបាត់បង់ច្រើនជាងម្តាយរបស់អ្នក។
2. យន្តហោះ F-ល្អប្រសើរណាស់ - buzzing shmelenok ។ គាត់អាច hum ពីលំយោលនេះ។ sh-sh-sh - hissing ពស់។ អូ, ហើយវាគឺជាការគួរឱ្យខ្លាច! B-b-ជា - ស្រែកក្មេង។ មុំបានហៅកំភួនជើង។ ko-ko-កូ - មាន់បានហៅ។ ភាពសប្បាយរីករាយកសិដ្ឋានមានព្រះជន្មរស់។

លើសពីនេះទៀតបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យនេះកសាងចង្វាក់បេះដូងមួយកូនរៀនជាច្រើនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីអង្គហេតុសត្វទៅគាត់ថា: ធម្មជាតិនិង N. ដូច្នេះនៅលើ។

ភ្នែក Fizminutka

នៅមេរៀននៃអក្សរសិល្ប៍សិស្សសាលាបឋមសិក្សាបានទទួលការធម្មតាសម្រាប់សាកសពនៃការផ្ទុក។ ពួកគេត្រូវការ fizminutka សម្រាប់កុមារដែលមានចលនាភ្នែក។ វា kneads សាច់ដុំភ្នែកជំរុញការសំរាកលំហែនៃភ្នែកនិងចក្ខុវិស័យមិនអនុញ្ញាតឱ្យការធ្លាក់ចុះ។

ភារកិច្ចការធ្វើលំហាត់ប្រាណជាមូលដ្ឋាន - ដើម្បីបង្ខំកុមារដើម្បីផ្លាស់ប្តូរចម្ងាយនៃមុខវិជ្ជាព្យាបាល។ ឧទាហរណ៍:

• រកមើលមានតម្លៃផ្សិតមួយ (មើលទៅនៅក្រោមជើង) ។ ទាំងអស់សើមពីភ្លៀង (បង្កើនភ្នែករបស់គាត់ទៅលើពិដាន) ។ មាន, នៅពីក្រោយគំនីគំនរឆ្ងាយ (ការដាក់ដៃភ្នែកនិងបក្សពួករបស់លោកចូលទៅក្នុងចម្ងាយ, ឧទាហរណ៍នៅក្នុងប្រអប់ដែលបាន), លាក់នៅក្នុងពពកយប់។

នៅចម្ងាយមួយចំនួនតូចជារៀងរាល់បញ្ចេញវិនាទី។ ដូច្នេះមានក្តៅឡើងនៃកញ្ចក់និងភ្នែកជាថ្មីម្តងទៀតត្រៀមខ្លួនជាស្រេចសម្រាប់ប្រតិបត្តិការ។

ការធ្វើលំហាត់ប្រាណជម្រើសមួយផ្សេងទៀត - ការផ្លាស់ប្តូរទិសដៅនៃការយ៉ាងខ្លាំងទៅមួយ។ លោកសម្លឹងឆ្វេង, ស្តាំ, ឡើងចុះ។ ភ្នែកទាក់ទាញអក្សរដំបូងនៃឈ្មោះរបស់គាត់។ លោកបានបិទភ្នែករបស់គាត់នោះរាប់ដល់ 5 បើកចំហនិងយ៉ាងឆាប់រហ័ស blinked ។

ដើម្បីអនុវត្តចលនាទាំងនេះមិនចាំបាច់ដើម្បីទទួលបានការកើនឡើងពីកៅអីរបស់ខ្លួន។

ដៃ Fizminutka

នៅពេលដែលអ្នកមានការសរសេរជាច្រើនចាប់ផ្តើមទម្លាប់នេះបានប៉ះពាល់ដល់ដៃរបស់គាត់ខ្លាំងណាស់។ សង្គ្រោះ Fizminutka កុមារដែលមានចលនា។ 1 ថ្នាក់សម្រាប់កុមារបានក្លាយទៅជាបញ្ហាប្រឈមមួយ។ ហើយប្រសិនបើយើងមិនរាប់បញ្ចូលការសម្រាកសប្បាយ, ការស្រេកទឹកទាំងមូលសម្រាប់ចំណេះដឹងនឹងត្រូវបានបាត់បង់នៅក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃការសិក្សា។ ក្រៅពីការសរសេរដៃធុញទ្រាន់វាជាការលំបាកសូម្បីតែសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ។

ត្រូវតែធ្វើឡើងក្តៅជក់នៅក្នុងការសរសេរថ្នាក់គណិតវិទ្យា។ ព្យញ្ជនៈមួយនាទីការសម្រាកសកម្មនឹងជួយកុមារឱ្យសរសេរកាន់តែច្រើនដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។

ឧទាហរណ៍សម្រាប់ fizminutok ដៃ

1. Bang បានទះដៃ-បន្ទុះនាង (ទះដៃដៃរបស់នាង) ។ មិនមានជើងធុញទ្រាន់ (ម្រាមដៃ rastopyrivat និងជក់ Werth ពីម្ខាងទៅម្ខាង) ។ ម្រាមដៃធុញទ្រាន់ដូច្នេះ (ទាបជាងដៃនិងអ្រងួនឱ្យពួកគេ) ។ រហ័សដូចទន្សាយ ( "រត់" ម្រាមដៃនៅលើតុដែលជាសត្វពីងពាង) ។
2. នៅទីនេះឈរខ្ទមមួយ (ផ្នត់ចំណុចទាញដំបូល) និងនៅជុំវិញ - របង (rastopyrivat ម្រាមដៃ) ។ បានចាក់សោខ្ទមនៅលើន្លឹតឹង (rubs សំពះ) ។ គោះទ្វារ (គោះចូលទៅក្នុងដូងទីមួយរបស់គាត់) ប្រហែលជាមាននរណាម្នាក់នឹងមក (ដើរម្រាមដៃនៅលើតុ) ។ និងកញ្ចក់ទឹកមួយចំនួន (ផ្នត់ពែងដៃរបស់នាង) ផឹកនឹងនាំមកនូវ។

Fizminutki លើការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយ

កូនក្មេងមិនទាន់ដឹងពីរបៀបដើម្បីបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេ, គំនិតនិងបំណងប្រាថ្នាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ជាញឹកញាប់វាជាការលំបាកដើម្បីឆ្លើយឱ្យបានពេញលេញ។ Fizminutka ជាមួយចលនាសម្រាប់កុមារយ៉ាងងាយស្រួលកែវា។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកអាចជំរុញរបាំជុំ។ ឈរនៅក្នុងកណ្តាលជ្រើសរើសត្រូវគ្នា, បោះបាល់មួយដោយហេតុនេះឆ្លងកាត់ដំបងល អ្នកអាចជ្រើសប្រធានបទចម្រុះច្រើនបំផុត។

ដូច្នេះមេរៀនប្រវត្តិធម្មជាតិអាចត្រូវបានសិក្សាសត្វអ្វីដែលសំឡេងពួកគេធ្វើ, ដែលជាកន្លែងដែលពួកគេបានរស់នៅ។ នៅលើគណិតវិទ្យា - វាជាការងាយស្រួលដូចជាគំរូជា "2 + 2" ។ Fizminutka ប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់កុមារដែលមានចលនា។ និទាឃរដូវបាននាំមកនូវឱកាសក្នុងការដកដង្ហើមខ្យល់ស្រស់និងដើម្បីរៀនឈ្មោះនៃដើមឈើមួយ។ ប្រាប់កំណាព្យនិងសួរសំណួរ, អ្នកអាចចំណាយពេលដប់នាទីនៅលើចិញ្ចើមផ្លូវ។

នេះជាលក្ខណៈតែនៅក្នុងវគ្គទាំងនេះគឺជាចម្លើយពេញលេញទៅនឹងសំណួរ។ ប្រសិនបើវាអានដូចខាងក្រោម: "ក្នុងនាមជាគោនេះ" បន្ទាប់មកចម្លើយនឹងត្រូវបាន: «គោនេះបាននិយាយថា "ជុ" ។ "

Fizminutka សម្រាប់ការការពារការរំលោភឥរិយាបថនេះ

នៅក្នុងរយៈពេលនៃការលូតលាស់យ៉ាងខ្លាំងចាំបាច់ត្រូវ fizminutka សម្រាប់កុមារដែលមានចលនា។ ថ្នាក់ទី 3 ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាផ្នែកមួយនៃការមិនអំណោយផលសម្រាប់រយៈពេលឆ្អឹងខ្នង។ នៅអាយុនេះសិស្សឱ្យបានត្រឹមត្រូវអង្គុយនៅតុរបស់ពួកគេ, ទមេទ។ និងសាច់ដុំមិនទាន់ពេញវ័យតែម្នាក់ឯងមិនអាចរក្សាឆ្អឹងខ្នងនៅក្នុងទីតាំងត្រឹមត្រូវ។

Fizminutka គួរតែរួមបញ្ចូលធាតុសាកថ្មថាកុមារមិនចូលចិត្តការធ្វើខ្លួនឯង។ ក្រុមហ៊ុននេះបាននិងភាពសប្បាយរីករាយនិងសាកថ្មទ្រង់ទ្រាយនេះគឺពីរោះណាស់។ fizminutki តន្ត្រីសម្រាប់កុមារដោយមានចលនានឹងយកអស់កម្លាំងព្រមទាំងជំនួយដើម្បីជៀសវាងភាពតានតឹងសាច់ដុំលើសលប់នៅក្នុងស្មានិងក។

ឧទាហរណ៍ fizminutki ថ្នាក់ទីទីបី:

1. ចំណុចទាញត្រូវបានគូរដើម្បីពិដាន, ជាមួយនឹងការកើនឡើងនៅលើជើងរបស់អ្នក។
2. ក cant ខាងឆ្វេងនិងស្ដាំទៅវិញទៅមក។
3. ដៃនៅលើចង្កេះអនុវត្តដងខ្លួនទៅឆ្វេងនិងស្ដាំទៅវិញទៅមក។
4. ដៃដាក់កណ្តាប់ដៃរបស់គាត់នៅលើចង្កេះហើយព្យាយាមពត់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

យើងជាតំណាងមួយចំនួននៃការធ្វើលំហាត់ប្រាណនេះនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស:

• ឡើងចុះឡើងនិងចុះ

  ទះដៃរបស់អ្នកនិងបើកនៅជុំវិញ។

• រកមើលនៅក្នុងពិដាន,

  រកមើលនៅក្នុងទ្វារ,

  រកមើលនៅក្នុងបង្អួច

  រកមើលនៅជាន់នេះ។

  ចង្អុលទៅបង្អួច,

  ចង្អុលទៅទ្វារ,

  ចង្អុលទៅបង្អួច,

  ចង្អុលទៅជាន់នេះ។

• នេះគឺជាសំបុកមួយសម្រាប់លោកមួយ Bluebird

  (ដើមត្នោតបត់ពែងតំណាងឱ្យតំណភ្ជាប់)

  នេះគឺជាសំបុកមួយសម្រាប់លោកស្រីជា សត្វឃ្មុំ

  (cams បត់រួមគ្នា, សំបុកតំណាង)

  នេះគឺជាការគួរឱ្យអស់សំណើចរន្ធសម្រាប់ទន្សាយមួយ

  (ភ្ជាប់គន្លឹះនៃម្រាមដៃនៃដៃទាំងពីរ, ច្រកចូលទៅរូងតំណាងសម្រាប់ទន្សាយដែលនេះ)

  ហើយនេះគឺជាផ្ទះសម្រាប់ខ្ញុំ

  (ដាក់ដៃ "ផ្ទះ" របស់អ្នកនៅលើក្បាលរបស់គាត់) ។

យកចេញពីការធ្វើលំហាត់ប្រាណសាមញ្ញទាំងនេះដើម្បីចម្រៀងកុមារភាពសប្បាយរីករាយជាងាយស្រួលក្នុងការកម្ចាត់អស់កម្លាំងនិងភាពអកុសល, មិនត្រឹមតែនិស្សិតប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមគ្រូបង្រៀន។

តើយើងត្រូវការផ្ទះ fizminutki?

វាមិនត្រូវរង់ចាំពេលដែលស្ថាប័នអប់រំដែលនឹងត្រូវប្រារព្ធឡើង fizminutki តន្ត្រីសម្រាប់កុមារដែលមានចលនា។ ឪពុកម្តាយគ្រប់រូបអាចរៀបចំសកម្មភាពភាពសប្បាយរីករាយនៅផ្ទះ។ ជម្រើសនេះគឺល្អសម្រាប់កុមារដែលមិនចូលចិត្តធ្វើលំហាត់ប្រាណ។

វាគឺអាចធ្វើបានផងដែរដើម្បីធ្វើការអភិវឌ្ឍដោយឯករាជ្យសុន្ទរកថារបស់កុមារ។ Fizminutka ជាមួយចលនាសម្រាប់កុមារមិនអាចធ្វើឱ្យគ្រោះថ្នាក់ណាមួយទេដូច្នេះគ្មានមូលហេតុត្រូវភ័យខ្លាចដើម្បីកាន់នាងផ្ទាល់ទេ។ និងពេលវេលាច្រើនចំណាយពេលជាមួយគ្នា, ដើម្បីទទួលបានម្តាយខិតជិតនិងកូន។

ធ្វើលំហាត់ប្រាណរាងកាយនាទីមិនចាំបាច់ផ្តល់ការសំរាកលំហែតែនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ប្រសិនបើកុមារបានដកឬគ្រាន់តែជាការជួយម្ដាយរបស់ខ្ញុំនៅជុំវិញផ្ទះវាត្រូវការសម្រាកមួយ។ ធ្វើលំហាត់ប្រាណកំប្លែងជួយបង្កើនអារម្មណ៍របស់កូនហើយវាជាការសេចក្តីសោមនស្សរីករាយនឹងយកភារកិច្ចរបស់គាត់។

នៅ fizminutka ផ្ទះក្លាយជាគួរឱ្យរំភើបជាច្រើនទៀត។ ឪពុកម្តាយអាចបើកបន្ទប់របស់កុមារនៅក្នុងព្រៃមួយគ្រាន់តែពីរបីនាទី: ដើម្បីកសាង wigwam នៃកៅអីធម្មតានិងភួយមួយនិងការបោះខ្នើយនៅលើឥដ្ឋនិងទទួលបានដើម្បីគោលដៅនេះសម្រាប់តែគាត់, ដូចជាប្រសិនបើទឹក splashing នៅជុំវិញ។ និយាយកុហកនៅលើក្រពើប្រដាប់ក្មេងលេងជាន់ពស់និងត្រីឆ្លាមក្លាយជាសត្វចម្លែកពិតប្រាកដជាមួយនឹងការដែលវាអាចប្រយុទ្ធប្រឆាំងនិងស្វែងរកវិធីដើម្បីចៀសវៀងពួកគេ។ ហើយមានទំពាំងបាយជូរទេមិនចាំបាច់ - ការស្រមើលស្រមៃរបស់កុមារនឹងធ្វើល្បិចនេះ។ អ្នកអាចលេងជិះរថភ្លើងភាពសប្បាយរីករាយនិងកូននៅជុំវិញផ្ទះឬគ្រាន់តែជាការលោតនៅជុំវិញបន្ទប់ដូចជាកង់ហ្គូរុតិចតួចសម្លឹងរកមើលស្ករគ្រាប់។ ព្រលែងការស្រមើលស្រមៃរបស់អ្នកនិងលើកទឹកចិត្តក្មេងនេះ។

ប្រសិទ្ធភាពនៃគ្រាអប់រំរាងកាយ

Fizminutka កុមារដែលមានចលនានិងតន្ត្រី - វាជាភាពសប្បាយរីករាយជាមួយនិងល្បែងកំសាន្តរង្វាន់។ ការផ្អាកនេះមានផលប្រយោជន៍លើសមត្ថភាពរបស់កុមារដើម្បីឱ្យមានការយកចិត្តទុកដាក់, ដូចដែលបានបង្ហាញដោយបទពិសោធរយៈពេលវែងនៅសាលារៀន។

ទំនាក់ទំនងថ្មី, ការអនុវត្តន៍នេះត្រូវបានគេអនុវត្តចិត្តសាស្ត្រកុមារព្យាបាលការនិយាយនិងដូច្នេះនៅលើ។ ឃលទ្ធផលនេះត្រូវបានគេបន្ទាន់។ កុមារដែលមាន ការអភិវឌ្ឍយឺតយ៉ាវនៃការបញ្ចេញមតិ និងការនិយាយពិការភាពសម្រេចសូចនាករខ្ពស់។ លើសពីនេះទៀតពួកគេបានក្លាយជាគួរឱ្យរំភើបតិចបញ្ឈប់ទុក្ខព្រួយ, ការរីកចម្រើនសតិ។

fizminutki តន្ត្រីសម្រាប់កុមារដោយមានចលនារួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការជាច្រើនដែលត្រូវការនៅក្នុងជីវិតនិងការសិក្សាជំនាញ។ ដូច្នេះដូចផ្អាកពេញចិត្តសាលាមត្តេយ្យនិង, និងសាលារៀន។ វាគឺមានតំលៃកត់សម្គាល់ថាផលប៉ះពាល់វិជ្ជមាននៃការក្តៅឡើងមានមិនត្រឹមតែកុមារថ្នាក់វ័យក្មេង។ វាគឺអាចធ្វើបានណាស់ក្នុងការអនុវត្តសម្រាប់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់ដែលមានការធុញទ្រាន់នៃដំណើរការអប់រំ។

និងម្តាយគ្រប់រូបគួរដឹងថាអ្វីដែលសំខាន់សម្រាប់កូនមួយ - ជាការយកចិត្តទុកដាក់និងមានភាពកក់ក្ដៅ។ ជាការពិតណាស់វាមិនតែងតែមានឱកាសដើម្បីលះបង់ខ្លួនឯងដើម្បីក្មេងនេះ។ ប៉ុន្តែពីរបីនាទីនៃការឈប់សំរាកសកម្មនឹងផ្ដល់ការយកចិត្តទុកដាក់ជាចាំបាច់ហើយនេះនឹងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍនៃការកំទេចនេះ។