របៀបនៃការប្រតិបតិ្តសាលាមត្តេយ្យតាមច្បាប់

មាតាឬបិតាដែលមានកូនតូចៗយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបញ្ហាសំខាន់ៗដូចជារបៀបនៃការងារមត្តេយ្យ។ តើតារាងពេលវេលានៃការងារនៅក្នុងស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលពិតប្រាកដមែនទេ? តើវាខុសគ្នានៅក្នុងអង្គការឯកជនដែរឬទេ? តើខ្ញុំគួរធ្វើយ៉ាងដូចម្ដេចប្រសិនបើរកឃើញការរំលោភបំពាន?

របៀបការងារសំខាន់ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅកម្រិតនីតិបញ្ញត្តិ

មាននីតិវិធីការងាររបស់មត្តេយ្យតាមច្បាប់ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកឯកទេសខាងវេជ្ជសាស្រ្តនិងអ្នកតំណាងគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យ។ ស្របតាមធម្មនុញ្ញនៃអង្គការអប់រំមានលក្ខណៈជាច្រើនក្នុងការក្លាយជាស្ថាប័នកុមារ:

• ឪពុកម្តាយមានសិទ្ធិចាកចេញពីកូននៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យរយៈពេល 12 ម៉ោង។ ទីក្រុងផ្សេងៗគ្នាមានរបបពេលវេលាជាក់លាក់មួយ: ពីម៉ោង 8 ព្រឹកដល់ 8 យប់ឬពីម៉ោង 7 ព្រឹកដល់ 7 ល្ងាច។ ករណីលើកលែងគឺឯកជននិងសាលាមត្តេយ្យ 24 ម៉ោង។
• នៅថ្ងៃមុនថ្ងៃសម្រាករបបរបបត្រូវបានកាត់បន្ថយដល់ 10,5 ម៉ោងដែលឪពុកម្តាយអាចនាំកុមារទៅសាលាមត្តេយ្យនៅពេលធម្មតាប៉ុន្តែវាគួរតែត្រូវបានគេប្រើរយៈពេល 1,5 ម៉ោងមុន។
• នៅថ្ងៃចុងសប្តាហ៍និងថ្ងៃឈប់សម្រាកសាលាមត្តេយ្យមិនធ្វើការ។
• នៅក្នុងស្ថាប័នមួយចំនួនដោយមានការយល់ព្រមពីអ្នកអប់រំនិងមាតាបិតាមាន ក្រុមប្រចាំថ្ងៃ។ នោះគឺឪពុកម្តាយអាចទុកកូនរបស់ពួកគេនៅសាលាមត្តេយ្យរហូតដល់ 21 ម៉ោង។ នៅលើទឹកដីរបស់ខ្លួនក្រុមតែមួយត្រូវបានរៀបចំឡើងសម្រាប់កុមារគ្រប់វ័យ។
• ក៏មានរបបខ្លីមួយនៃថ្ងៃដែលមានរយៈពេលតែ 3-4 ម៉ោងប៉ុណ្ណោះ។ ជាធម្មតាសម្រាប់រយៈពេលដូចនេះចាប់ផ្តើមដំបូងត្រូវបានចាកចេញដែលត្រូវការសម្របខ្លួន។

នីតិវិធីទាំងអស់នេះពាក់ព័ន្ធនឹងការស្នាក់នៅរបស់កុមារនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានសិក្សាមុនពេលសិក្សាតែវាមិនអនុវត្តចំពោះកម្មករមតេយ្យទេ។

ម៉ោងធ្វើការរបស់បុគ្គលិកសំខាន់

មានវិធីប្រតិបតិ្តការសាលាមត្តេយ្យមួយដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់បុគ្គលិក។ សម្រាប់ពួកគេម្នាក់ៗមានបន្ទុកជាក់លាក់មួយក្នុងមួយសប្តាហ៍។

ឧទាហរណ៍របបគ្រប់គ្រងមត្តេយ្យមាន 40 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ នេះគឺជាបន្ទុកធម្មតា។ នោះគឺបុគ្គលិកត្រូវតែមានវត្តមាននៅក្នុងគ្រឹះស្ថានសិក្សាមុនពេលនិងបំពេញការងាររបស់ខ្លួនប្រាំថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ (ពីថ្ងៃចន្ទដល់ថ្ងៃសុក្រ) ប្រាំបីម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ (ពីម៉ោង 8.00 ដល់ 17.00) ។ មានម៉ោងសម្រាកមួយម៉ោងសម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់ (ពីម៉ោង 12:00 ដល់ 13:00) ។

នៅតាមបណ្តាទីក្រុងមួយចំនួនអាចផ្លាស់ប្តូររបៀបស្តង់ដារ។ ឧទាហរណ៍នៅទីក្រុងម៉ូស្គូទីក្រុងសេនភីតសឺបនិងយូខាធឺនប៊ឺកបុគ្គលិកសំខាន់ៗនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំមុនពេលធ្វើការចាប់ពីម៉ោង 9 ព្រឹកដល់ម៉ោង 16:00 ។ អ្នកគ្រប់គ្រងស្ថាប័ននិងគ្រូបង្រៀនជាន់ខ្ពស់មានកាលវិភាគការងារដូចគ្នា។

របៀបនៃការអប់រំ

របបនៃគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យខុសគ្នាបន្តិចបន្តួចមិនត្រូវលើសពី 36 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍ទេ។ អ្នកជំនាញពីរនាក់ធ្វើការនៅគ្រឹះស្ថានសិក្សាមុន: អ្នកធ្វើការផ្លាស់ប្តូរទី 1 - ចាប់ពីម៉ោង 7.00 ដល់ 14.30 និងបុគ្គលិកផ្លាស់ប្តូរទី 2 ចាប់ពីម៉ោង 2.30 ដល់ 19.00 ការសម្រាកអាហារថ្ងៃត្រង់សម្រាប់គ្រូមត្តេយ្យមានរយៈពេល 30 នាទី។ ចំពោះកាលវិភាគការងារគ្រូបង្រៀនធ្វើការជារៀងរាល់ថ្ងៃដោយធ្វើការប្តូរវេនគ្នា។

ម៉ោងធ្វើការរបស់បុគ្គលិកគាំទ្រ

វាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ថាមជ្ឍមណ្ឌលជំនួយឧបាសិកាក៏ធ្វើការនៅលើដែនដីមត្តេយ្យផងដែរដែលធ្វើឱ្យជីវិតរស់នៅរបស់កុមារកាន់តែមានផាសុកភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងមានពណ៌ចម្រុះនិងផ្តល់នូវជំនួយដ៏មានតម្លៃដល់អ្នកអប់រំ។ កាលវិភាគការងារជាក់លាក់ក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងផងដែរសម្រាប់ពួកគេ។

• ដោយមានបន្ទុក 40 ម៉ោងក្នុងមួយសប្ដាហ៍អ្នកថែទាំក្មេងនិងគ្រូវ័យក្មេង (ពីម៉ោង 8 ព្រឹកដល់ 17 យប់) អ្នកចម្អិននិងអ្នកធ្វើការនៅផ្ទះបាយ (ចាប់ពីម៉ោង 6:00 ដល់ 15:00) ។
• ប្រហែល 20 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍នៅក្នុងសួនច្បារគួរតែជាអ្នកគ្រប់គ្រង, នាយកតន្ត្រី, លេខា, អ្នកសម្អាត, អ្នកជួសជុល, អ្នកថែសួននិងអ្នកកាប់។ ជាទូទៅបុគ្គលិកបែបនេះស្នាក់នៅក្នុងផ្ទះ 4 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍ចាប់ពីម៉ោង 8.00 ដល់ 12.30 ជាមួយនឹងសម្រាកសម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់ 30 នាទី។
• នៅជុំវិញបរិវេណនៃគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យត្រូវតែមានអ្នកយាម។ គាត់ធ្វើការ 24 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃជាមួយនឹងកាលវិភាគនៃថ្ងៃធ្វើការបន្ទាប់ពីបី។ ចំនួននិយោជិតក្នុងរដ្ឋតិចបំផុតត្រូវមានចំនួនបួន។

វាមានតំលៃកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងស្ថាប័នមួយចំនួនមានបុគ្គលិកដែលមានបុគ្គលិកក៏ដូចជារបៀបនៃដំណើរការសាលាមត្តេយ្យអាចខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច។

ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ

ដោយឡែកពីគ្នាយើងគួរនិយាយអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំមុនពេលដែលមាតាបិតាគួរដឹង។

• ក្នុងកំឡុងពេលម៉ោងដំបូងនៃមត្តេយ្យកុមារត្រូវបានគេអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀន។ កុមារដែលបានមកដល់រួចហើយនៅពេលនេះត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងសកម្មភាពមួយដោយឥតគិតថ្លៃ។
• នៅម៉ោង 8 ព្រឹកអាហារពេលព្រឹកត្រូវបានគេរៀបចំ (ជាទូទៅគឺជាអាហារទឹកដោះគោ) ។
• ចាប់ពីម៉ោង 8:30 ដល់ 9:00 ថ្នាក់នៃការច្នៃប្រឌិតត្រូវបានគេធ្វើឡើងជាក្រុមដូចជាគំនូរម៉ូដែលឬការរាំ។
• ចាប់ពី 9.20 ទៅ 11.20 មានការដើរនៅក្នុងលំហរខ្យល់ពេលនេះអាចប្រែប្រួលអាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌអាកាសធាតុ។
• ចាប់ពីម៉ោង 11.45 ដល់ 12.20 កុមារនឹងទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់។
• ចាប់ពីម៉ោង 12:45 ដល់ 15:00 ម៉ោងសម្រាកពីរម៉ោង។
• នៅម៉ោង 15,30 ក្មេងៗបានទៅញ៉ាំអាហារពេលល្ងាចនៅពេលរសៀល។
• វគ្គសិក្សាចាប់ពីវគ្គសិក្សា 15.25 ដល់ 16.25 ត្រូវបានផ្តល់ជូន។
• ចាប់ពីម៉ោង 16.20 ដល់ 19.00 កុមារមានពេលវេលាទំនេរពួកគេទាំងអស់រង់ចាំសម្រាប់ការមកដល់របស់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ នៅរដូវក្ដៅពួកគេដើរតាមផ្លូវនៅរដូវរងាពួកគេនៅក្នុងក្រុមនិងលេង។
• អាហារពេលល្ងាចត្រូវបានផ្តល់ជូននៅម៉ោង 18:30 ។

នៅតាមគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យមួយចំនួនសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃរួមមានអ្នកព្យាបាលការនិយាយការហែលទឹកនិងក្បាច់រាំអំពីរឿងជាច្រើនទៀត។

តើខ្ញុំគួរធ្វើដូចម្តេចប្រសិនបើរបៀបខូច?

របៀបនៃការប្រតិបតិ្តសាលាមត្តេយ្យដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងស្របច្បាប់គួរតែត្រូវបានគោរព។ ជាអកុសលមិនមែនបុគ្គលិកទាំងអស់ក្នុងវិស័យនេះបំពេញភារកិច្ចរបស់ពួកគេមានគុណភាពទេ។ មានការបំពានដូចខាងក្រោមដែលអាចប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់កុមារនិងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ:

• គ្រូបង្រៀនមិនមកធ្វើការទាន់ពេលទេព្រោះឪពុកម្តាយត្រូវបង្ខំអោយចាកចេញពីកូនរបស់ខ្លួនដោយយាមឬរង់ចាំយូរ ៗ ម្តងដើម្បីធ្វើការ។
• អ្នកអប់រំតម្រូវឱ្យយកក្មេងតូចនេះចេញមុននេះដោយមិនចង់ទៅដល់ទីបញ្ចប់នៃការផ្លាស់ប្តូរក្នុងការបង្កើតពីព្រោះមានកូនម្នាក់។

យោងទៅតាមច្បាប់អ្នកអប់រំត្រូវមានកាតព្វកិច្ចចាប់ផ្តើមការងាររបស់គាត់នៅម៉ោង 7.00 (ឬ 8.00 អាស្រ័យលើកាលវិភាគពិតប្រាកដ) ដែលនៅពេលនេះឪពុកម្តាយអាចទុកកូនរបស់គាត់នៅសាលាមត្តេយ្យ។ ប្រសិនបើគ្រូបង្រៀនយឺតពេលពីពេលមួយទៅពេលមួយអ្នកគួរកត់ត្រាហេតុការណ៍នេះហើយសរសេរពាក្យបណ្តឹងទៅអ្នកគ្រប់គ្រង។ នៅពេលមានការពន្យាតែមួយវាត្រូវបានណែនាំឱ្យនិយាយជាមួយគ្រូដោយផ្ទាល់មាត់។ បើសិនជាកំហុសរបស់អ្នកថែទាំមនុស្សដែលយឺតយ៉ាវសម្រាប់ការងារហើយទទួលការស្តីបន្ទោសចំពោះរឿងនេះគាត់មានសិទ្ធិទាមទារសំណងពីស្ថាប័នអប់រំ។

ទាក់ទងទៅនឹងថ្ងៃបញ្ចប់នៃថ្ងៃធ្វើការមាតាឬបិតានីមួយៗមានសិទ្ធចាកចេញពីកូនរបស់ខ្លួននៅក្នុងស្ថាប័នរហូតដល់ម៉ោង 19.00 ហើយគ្រូត្រូវធ្វើការងាររហូតដល់កូនចុងក្រោយត្រូវបានគេយក។ ប្រសិនបើគ្រូបង្រៀនមិនចង់បំពេញភារកិច្ចរបស់គាត់នោះគាត់គួរតែត្រូវបានរំលឹកពីអ្វីដែលក្រុមការងារបានធ្វើនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យរឺនិយាយជាមួយគាត់ដោយពន្យល់អំពីស្ថានភាពរបស់គាត់នៅកន្លែងធ្វើការ។