បង្កើតវិទ្យាសាស្ដ្រ

ទ្រឹស្តីនៃការផ្លាស់ប្តូរសង្គម: សារៈសំខាន់និងបទប្បញ្ញត្តិជាមូលដ្ឋាន

ទ្រឹស្តីនេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរសង្គមវិទ្យាសាស្រ្ត, វិធីសាស្រ្តពិសេសដែលមានមូលដ្ឋានលើគំនិតនៃ sotsvzaimodeystviya, ដែលសំដៅទៅលើដំណើរការដូចខាងក្រោម: អ្នកចូលរួមនឹងអាចទទួលបានប្រយោជន៍ពីលទ្ធផលនៃសកម្មភាពរបស់អ្នកចូលរួមទាំងអស់ក្នុងប្រអប់នេះ។

ការសង្កត់ធ្ងន់នឹងមាននៅលើគណៈកម្មាការនៃអំពើទាំងនោះដែលនាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍ច្រើន។ វាអាចបម្រើទាំងពីរថាជារង្វាន់សម្ភារៈព្រមទាំងអរូបី។ លើសពីនេះទៀតអ្នកចូលរួមនៃដំណើរការនេះជាញឹកញាប់ជ្រើសរើសយកអត្ថប្រយោជន៍ជានិមិត្តសញ្ញា - សញ្ញានៃការគោរពនិងកិត្យានុភាព, អារម្មណ៍វិជ្ជមាន និងដូច្នេះនៅលើ។

ការផ្លាស់ប្តូរសង្គមបានកំណត់ទ្រឹស្តីការលើកទឹកចិត្តនៃលក្ខណៈពិសេសមនុស្សដែលធ្វើអ្វីដែលមានប្រយោជន៍ដល់អ្នកដទៃ។ ការពិតដែលថាការពន្យល់នេះស្ថិតនៅក្នុងវត្តមាននៃការរំពឹងទុកនៃគំនិតប្រកបដោយនិរន្តរភាពដែលថាសកម្មភាពរបស់ពួកគេគឺជាការឆ្លើយតបដើម្បីទទួលបាននូវអត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងសំខាន់ពីសកម្មភាពរបស់អ្នកផ្សេងទៀត។

ដូច្នេះការផ្លាស់ប្តូរសង្គមគំនិតនៃការអះអាងថាតាមរយៈដំណើរការនៃទំនាក់ទំនងអន្តរបុគ្គលគឺជាការចាំបាច់ដែលថាអ្នកចូលរួមបានរំពឹងថានឹងបញ្ជាក់ពីការរំពឹងទុក។ ជាលទ្ធផលថេរលំនាំអាកប្បកិរិយា, ន្របតិកមមសង្គមដែលភ្ជាប់នៅក្នុងគំនិតរបស់គ្នាសកម្មភាពជាក់លាក់ប្រព័ន្ធបុគ្គលជាសមាមាត្រនៃការ "វិធានការជំរុញសេដ្ឋកិច្ច - ការឆ្លើយតប»។

គំរូសម្រាប់ក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវដែលបានប្រកាន់ខ្ជាប់នូវគំនិតនេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរសង្គមជាទ្រឹស្តីនៃការ Homans, ស្ថាបនិករបស់ខ្លួនដែលជាសង្គមវិទូអាមេរិចជាក់ស្តែងនោះទេ។

នៅក្នុងការងារសំខាន់របស់លោក, គាត់អាចកំណត់បទប្បញ្ញត្តិដូចខាងក្រោមនិងច្បាប់ដែលពន្យល់ពីឥរិយាបថផ្ទាល់ខ្លួនដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាចង់បានការផ្លាស់ប្តូរសង្គមដើម្បីរក្សាខ្លួន។

ទីមួយសកម្មភាពបេតុងបន្ថែមទៀតរបស់មនុស្សគឺជារង្វាន់កាន់តែច្រើនគាត់មាននិន្នាការដើម្បីអនុវត្តសកម្មភាពនេះ។

ទីពីរប្រសិនបើមានការជំរុញសេដ្ឋកិច្ចមួយចំនួនដែលនាំឱ្យមានការសកម្មភាពជាក់លាក់មួយដែលបានទទួលរង្វាន់នៅពេលដែលគាត់បានម្តងហើយម្តងទៀតបុគ្គលនេះនឹងព្យាយាមដើម្បីធ្វើឡើងវិញខ្សែសង្វាក់នៃសកម្មភាពនេះ។

ទីបីលទ្ធផលសកម្មភាពមានតម្លៃបំផុតនៃមនុស្សដែលនឹងជួយដើម្បីធានាថាគាត់នឹងព្យាយាមដើម្បីអនុវត្តទង្វើណាមួយដែលមានបំណងក្នុងការសម្រេចបានលទ្ធផលស្រដៀងគ្នា។

ទីបួនកាន់តែច្រើនជាញឹកញាប់នៅក្នុងពេលកន្លងមកដែលទទួលបានសំណងជាបុគ្គលណាមួយដែលមានសារៈសំខាន់នឹងត្រូវធ្វើឡើងវិញតិចរបស់វា។

ទីប្រាំ, ប្រសិនបើបុគ្គលនោះមិនបានរំពឹងទុកថានឹងទទួលបានរង្វាន់សម្រាប់ខ្លួនឯងនោះលោកនឹងស្វែងរកដើម្បីបង្ហាញពីការធ្វើបាតុកម្ម ឥរិយាបថឈ្លានពាន, ហើយលទ្ធផលរបស់វានឹងមានតម្លៃច្រើនជាងលាភដែលត្រូវបានទទួល។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលទទួលបានការ sverhozhidaemogo លាភប្រជាជននឹងមាននិន្នាការដើម្បីធ្វើឱ្យឥរិយាបថស្មោះត្រង់ការធ្វើបាតុកម្មដែលនឹងមានលទ្ធផលគួរឱ្យទាក់ទាញខ្លាំងណាស់។

ការផ្លាស់ប្តូរសង្គមបានអះអាងទ្រឹស្តីថាដោយសារបុគ្គលទាំងអស់នឹងខិតខំដើម្បីរក្សានិងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការបន្តជាថ្មី, ទទួលបានផលប្រយោជន៍ពួកគេ, និងជៀសវាងអន្តរកម្មអវិជ្ជមានពួកគេនឹងបង្កើតបានជាទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលដែលមានស្ថេរភាពដែលត្រូវបានចែករំលែករចនាសម្ព័ន្ធ។

ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃការដោយផ្ទាល់ (ទ្វេភាគី) ឬការផ្លាស់ប្តូរដោយផ្ទាល់។ លើសពីនេះទៀតវត្តមាននៃតំណាងដែលអាចធ្វើបានផ្លាស់ប្តូរជាទូទៅឬសម្របសម្រួល។

នៅក្នុងការលម្អិតជាច្រើនទៀតវាអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាឧទាហរណ៍នៃដំណើរការរៀនសូត្រនេះ។ ដូច្នេះវាជាគុណសម្បត្តិមួយសម្រាប់សិស្សនិស្សិតដើម្បីទទួលបាននូវចំណេះដឹងនិងជំនាញនៅក្នុងថ្នាក់រៀននិងគ្រូបង្រៀនទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍មួយនៅក្នុងការទិញការទទួលស្គាល់នៃស្ថានភាពនិងដោយខ្លួនឯងការអះអាងរបស់លោក។ នេះ - ការផ្លាស់ប្តូរសង្គមដោយផ្ទាល់។

ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរដោយប្រយោល, វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាការងារដែលទទួលបានប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀនដោយនិស្សិតដែលបានបង់មួយ។ វាមិនសំខាន់ទេ, យើងកំពុងនិយាយអំពីការ ផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានថវិកា, ឬអំពីបណ្តុះបណ្តានៅលើមូលដ្ឋានកិច្ចសន្យាមួយ។

នៅក្នុងទូទៅ, ការផ្លាស់ប្តូរសង្គមបានគ្របដណ្តប់ទ្រឹស្តីទាំងអស់ដោយគ្មានករណីលើកលែងវិស័យអន្តរកម្មមនុស្ស។

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 km.delachieve.com. Theme powered by WordPress.