ការស្ទង់មតិ Sociometric នៃកុមារមុនចូលសាលា

ការសិក្សាធ្វើឡើងនៅក្នុងក្រុម Sociometric នៃកុមារមុនចូលសាលាមួយនៅក្នុងវិធីលេងមួយ។ កុមារត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យគ្នាទៅវិញទៅមកសម្ងាត់អំណោយផ្សេងទៀត។ ដែលបានផ្ដល់ឱ្យលក្ខណៈនៃអាយុនៅពេលដែលដំណើរការដោយឆន្ទះគឺនៅតែស្ថិតនៅក្នុងកុមារនិងដើម្បីរក្សាការសំងាត់ពរហូតដល់វាមិនអាចកូនជារៀងរាល់គ្រូបង្រៀនបានរៀបចំជាមួយនឹងពួកគេក្នុងអំឡុងពេលការប្រកួតនេះសកម្មភាពសមូហភាព: ការអាន, គូរឬស្តាប់តន្ត្រី។

អង្កេតត្រូវបានធ្វើការស្រាវជ្រាវ sociometric ដែលមិនស៊ាំជាមួយក្រុមរបស់កុមារ។ យើងមិនបានផ្តល់អនុសាសន៍នីតិវិធីនេះដើម្បីអនុវត្តបានទេព្រោះក្រុមគ្រូ កុមារអាចនៅក្នុងការចែកចាយអំណោយទានដើម្បីផ្តោតមិនមែននៅលើបំណងរបស់គាត់និងយោបល់របស់ក្រុមគ្រូនេះ។ ក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវនៅលើតុបានរៀបចំជាមុនតារាងដែលរួមបញ្ចូលទាំង បញ្ជីបើកប្រាក់ខែរបស់ កុមារ។ វិធីសាស្រ្ត sociometry ជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការជ្រើសរើសនៃកូនបីនាក់របស់មិត្តភក្តិរបស់ពួកគេដែលលោកបានផ្ដល់អំណោយទានមួយ។ លេខសម្គាល់ការទី 1 តារាង, 2 និង 3 ធ្វើការជ្រើសរើស។ ក្នុងនាមជាកូនអំណោយអាចផ្តល់កាតរឿងប្រៀបប្រដូចស្រស់ស្អាត, ផ្ទាំងឬម៉ូតូ

មុនចូលសាលាឈឺខ្លាំងណាស់ប្រសិនបើអ្នកបានចាកចេញដោយគ្មានប្រតិកម្មអំណោយ។ ដូច្នេះមុនពេលចាប់ផ្តើមនៃការប្រកួតនេះដែលបានផ្ដល់ការបង្រៀនកុមារថាពួកគេគួរតែផ្ដល់ទៅមិត្តរបស់គាត់បីនាក់នៅលើរូបភាពមួយប៉ុន្តែពួកគេផងដែរដែលមាននរណាម្នាក់ចូលទៅក្នុងអំណោយដាក់មួយ locker ។ អ្នកស្រាវជ្រាវបានរក្សាទុកកាតបន្ថែមទៀតនៅក្នុងករណីប្រសិនបើនរណាម្នាក់ពីក្រុមនៃកុមារដែលបានចាកចេញដោយគ្មានអំណោយទានមួយ។ ការស្ទង់មតិ Sociometric រួមបញ្ចូលទាំងសំណួរជាច្រើន:

1) តើនរណានឹងក្លាយជាអំណោយទានដំបូងដែលអ្នកបានផ្ដល់ឱ្យ? ជាលើកទីពីរ? ទីបី? ហេតុអ្វីបានជាគាត់?

2) ប្រសិនបើអ្នកមានឱកាសដើម្បីធ្វើឱ្យអំណោយមួយដល់កុមារទាំងអស់មួយនិងមួយនឹងមិនមានកាតគ្រប់គ្រាន់។ នឹងមិនដែលត្រូវមានកាតគ្រប់គ្រាន់? ហេតុអ្វីបានជា?

បន្ទាប់ពីការស្ទង់មតិ sociometric ត្រូវបានបញ្ចប់, កុមារមិនត្រូវវិលត្រឡប់ទៅក្រុមនិងបានទៅក្នុងបន្ទប់បន្ទាប់ដើម្បីកុមារដែលបានឆ្លងកាត់នីតិវិធីរួចទៅហើយ។ គោលបំណងគឺដើម្បីការពារលទ្ធភាពរបស់កុមារដើម្បីយល់ព្រមលើការដែលបានឱ្យអំណោយ។ ដំណើរការប្រកួតនេះដោយខ្លួនវាអាចត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងបន្ទប់ប្ដូរសំលៀកបំពាក់ដែលជាកន្លែងដែលសាលាមត្តេយ្យគ្នាមានប្ដូរសំលៀកបំពាក់ឬនៅក្នុងបន្ទប់សម្រាប់ថ្នាក់, ដែលជាកន្លែងដែលកុមារមានអាសនៈអចិន្រ្តៃយ៍មួយហើយបានរៀបចំអំណោយពិសេសសម្រាប់ថតដែលបានជាវ។

ការស្ទង់មតិ Sociometric ត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណជម្រើសវិជ្ជមាននិងអវិជ្ជមានកូននីមួយ។ អ្នកស្រាវជ្រាវវាយតម្លការបដិការបោះឆ្នោតពោលគឺ បង្កើតទំនាក់ទំនងមិត្តភាព។ លើសពីនេះទៀតដានទំនាក់ទំនងនៃកុមារានិងកុមារីដែលជាមូលហេតុនៃការបោះឆ្នោតបានវិភាគអវិជ្ជមាននេះ, អ្វីដែលអាចធ្វើទៅបាននិងជា មូលហេតុនៃជម្លោះនេះ ឥរិយាបថអវិជ្ជមានក្នុងចំណោមកុមារចូលសាលា។

Sociometry - វាគឺជានិយមន័យនៃស្ថានភាពរបស់កុមារនៅក្នុងក្រុមនេះ។ នេះជាច្រើនទៀតដែលបានទទួលអំណោយកូនពីមិត្តភក្ដិរបស់គេ (ចំនួននៃការបោះឆ្នោត), ខ្ពស់ជាងនេះស្ថានភាព។ កំណត់អត្តសញ្ញាណក្រុមចំនួនបួនស្ថានភាព: មេដឹកនាំ, ពេញចិត្តបានយកនិងទើបបានកុមារ។ មេដឹកនាំជាធម្មតាមានអំណោយទានឬច្រើនជាង 4-5, និងពួកមនុស្សបាប - មិនត្រូវទទួលបានការណាមួយទេ។ គ្រូបង្រៀនរូបនេះរួមជាមួយនឹងអ្នកស្រាវជ្រាវបានវិភាគមូលហេតុនៃការបោះបង់ចោលនៃកុមារនិងការបដិសេធរបស់ពួកគេនៃការប្រមូលផ្តុំនេះ។ ហេតុផលដែលអាចមានអត្រានៃកុមារដែលកម្រចូលរួមអសមត្ថភាពលេងជាមួយក្រុមមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ, រូបរាងចេះសម្អាតខ្លួននិង ឥរិយាបថគឃ្លើន។

នេះបើយោងតាមលទ្ធផលនៃការសិក្សារបស់គ្រូនិងចិត្តសាស្ត្របានគូរឡើងផែនការមួយនៃការងារត្រឹមត្រូវជាមួយកុមារដែលបានរកឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងស្ថានភាពនៃការបោះបង់នោះទេ។ លទ្ធផលនៃការប្រកួត«ការសម្ងាត់»នេះអាចបង្ហាញដោយប្រយោលរចនាប័ទ្មនៃអ្នកថែទាំទំនាក់ទំនងមួយ។ ដូច្នេះប្រសិនបើនៅក្នុងក្រុមនៃមេដឹកនាំមនុស្សជាច្រើនបាត់បង់ឱកាសនិងអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជារចនាប័ទ្មនៃគ្រូបង្រៀន - ផ្តាច់ការហើយប្រសិនបើមានគឺជាការចែកចាយសូម្បីតែរបស់កុមារនេះបើយោងតាមក្រុមស្ថានភាព - ប្រជាធិបតេយ្យ។

ការស្រាវជ្រាវ Sociometric អាចត្រូវបានបន្ថែមដោយការសង្កេតនៃ សកម្មភាពលេងហ្គេម របស់កុមារវិនិច្ឆ័យជាមួយកុមារដែលនិយាយអំពីមិត្តភាព។