អត្ថបទនៅលើខ្សែភាពយន្តនេះ Komarova "ទឹកជំនន់" (ថនក់ទី 5) ដែលជា

នៅពេលដែលសិស្សបានសួរដើម្បីសរសេរអត្ថបទនៅលើរូបភាពផ្ទះ Komarova "ទឹកជំនន់" មួយឪពុកម្តាយពេលខ្លះមិនដឹងពីរបៀបដើម្បីជួយកូនរបស់អ្នក។ ជាការពិតនៅខាងស្ដាំជំរុញឱ្យកូនប្រុសឬកូនស្រីរបៀបដើម្បីដាក់គំនិតរួមគ្នារបស់លោកអ្នកផ្ញើកូនរបស់អ្នកទៅជាស្រស់ស្អាតនិងមិនធម្មតាការសរសេរ។ អាន Komarov "ទឹកជំនន់" (អត្ថបទលើខ្សែភាពយន្តនេះគឺមិនមែនជាការលំបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការសរសេរ) បានបង្កើតឡើងដូច្នេះអ្នកអាចមើលឃើញនៅក្នុងការវាច្រើន។ ការសរសេរនៅលើរូបភាពដែលអាចត្រូវបានសម្បូរបែបណាស់និងផ្តល់នូវឱកាសយ៉ាងធំសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត។ ដូច្នេះវាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីរួមបញ្ចូល Fantasy និងដើម្បីបង្ហាញពីបុគ្គលក្នុងដំណើរការនៃការសរសេរតែងសេចក្តីសរសេរ។

តើការសរសេរនៅលើរូបភាព

គ្រាន់តែធ្វើការ - ដែលនោះជារឿងមួយប៉ុន្តែ សមាសភាពនៃរូបភាព Komarova «ទឹកជំនន់» - នេះគឺជាការហោះហើរពិតនៃពុម្ពអក្សរក្បូរក្បាច់និងមានឱកាសដើម្បីបង្ហាញពីជម្រៅពេញលេញនៃគំនិតមួយ។ ក្នុងការបង្កើតនេះកុមារអាចសរសេរនិងការសន្មត់របស់ពួកគេគំនិតអំពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលបង្ហាញនៅក្នុងរូបភាពនេះ។ ក្នុងកិច្ចការនេះ, នៅក្នុងវិធីមួយដែលអាចធ្វើបានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដើម្បីយល់រឿងនេះ, ដែលត្រូវបានគេព្យាយាមដើម្បីបញ្ជូនទៅឱ្យអ្នកនិពន្ធសម្លឹងមើលការបង្កើតសិល្បៈ។ ការសរសេរនៅលើគំនូរ "ទឹកជំនន់" Komarova - ជាស្នាដៃពិតដែលជួយក្នុងការបើកការលាក់ទេពកោសល្យជ្រៅ, ជំនាញ, និងគំនិតរបស់កុមារ។ ឪពុកម្តាយគួរតែជួយកូនរបស់ពួកគេដឹកនាំគំនិតនិងបរិយាយបញ្ចូលឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ និស្សិតម្នាក់ត្រូវតែមានការបង្ហាញផ្ទាល់របស់ពួកគេគំនិតនិងរបៀបគិត។

treatise នៅលើគូរគំនូរ "ទឹកជំនន់" Komarova សម្រាប់សិស្សសាលាម្នាក់

ជាការពិតណាស់គ្រប់កុមារទាំងអស់អាចនៅក្នុងវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដើម្បីបង្ហាញពីអារម្មណ៍និងគំនិតសម្រាប់ស្នាដៃសិល្បៈនេះ។ ឧទាហរណ៍សមាសភាពនៃរូបភាព Komarova «ទឹកជំនន់»ដែលអាចមានដូចខាងក្រោម។

***
សិល្បករសម្តែងក្នុងលោក Alexei Komarov "នេះទឹកជំនន់" អារម្មណ៍និងមនោសញ្ចេតនា។ ខ្ញុំជឿថាគាត់បានធ្វើវាដើម្បីបង្ហាញការរំខានទាំងនោះដែលត្រូវតែមានវត្តមាននៅក្នុងការងារសិល្បៈ។

នៅផ្ទៃខាងមុខ - ភ័យខ្លាចដោយគ្រោះថ្នាក់ជាក់ច្បាស់មួយនៃទន្សាយមួយ។ ម្នាក់អាចមើលឃើញសត្វណ៍ដែលជាការចាប់ផ្តើមនៃការនិទាឃរដូវរឿងកក។ ប៊ុននីមួយផ្នែកគ្រប់គ្រងរួចទៅហើយដើម្បីផ្លាស់ប្តូរអាវរបស់ពួកគេនៃម្លប់នេះនិងនៅលើក្បាលពោះនេះគឺនៅតែត្រឹមត្រូវដែលជារដូវរងា។ នៅក្នុងភ្នែករបស់គាត់ភ័យខ្លាចអាចមើលឃើញនិងបទពិសោធនៃជីវិតរបស់ពួកគេ។ ខ្សែស្រឡាយជាមានភាពផុយស្រួយនៅក្នុងវគ្គនេះ, ដែលត្រូវបានបង្ហាញដោយសិល្បករគឺជាការគាំទ្រតែមួយគត់នៃទន់ខ្សោយតូច។ ក្នុងសត្វគ្មានក្តីសង្ឃឹមភ្នែកតិចតួចឈានដល់ទឹកនោះពួកគេទទួលបានសើមហើយបន្ទាប់មកនឹងស្លាប់ថយចុះកម្តៅ។ ហើយប្រសិនបើការកើនឡើងខ្ពស់ជាងទឹកវានឹងខ្លែងហើរពីលើ។ ប្រសិនបើមានទន្សាយនេះនៅតែនៅលើសាខានោះគាត់អាចស្លាប់ដោយភាពអត់ឃ្លាន។ ក្តីសង្ឃឹមតែមួយគត់នៃសត្វក្រីក្រគឺរង់ចាំរហូតដល់ការសម្រេចចិត្តនេះបានស្ងប់ទៅវិញហើយទឹកលោកអាចចូលក្នុងព្រៃដោយសុវត្ថិភាព។

នៅក្នុងផ្ទៃខាងក្រោយគឺត្រូវបានគេមើលឃើញថាជារលាយមួយលើកឡើងពីកម្រិតទឹក។ ក្នុងចម្ងាយនេះគឺគួរឱ្យកត់សម្គាល់ថានៅមានដុំព្រិល unmelted ។ នោះគឺការរង់ចាំនេះអាចមានរយៈពេលយូរ។ ខ្ញុំពិតជាព្រួយបារម្ភអំពីសត្វក្រីក្រ។ ខ្ញុំចង់ខ្លាំងណាស់វាបានរក្សាទុកនិងជាមួយគាត់ទាំងអស់គឺល្អ។

ដូចគ្នានេះផងដែរសមាសភាពនៃរូបភាព Komarova «ទឹកជំនន់»ដែលអាចមានដូចខាងក្រោម។

***
ការគូរគំនូរ Komarova "ទឹកជំនន់" ដើម្បីបង្ហាញពីអារម្មណ៍ទាំងនេះ។ ថប់បារម្ភ, បទពិសោធនៃជីវិតរបស់គាត់, ការភ័យខ្លាចនិងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីគេចផុតពីគ្រោះមហន្តរាយនេះ។

នៅផ្ទៃខាងមុខមានមនុស្សច្រើនជាការភ័យខ្លាចទន្សាយនេះ។ សត្វដែលក្រីក្រមិនអាចយល់ពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើនិងរបៀបដែលត្រូវបានរក្សាទុក។ ការផ្លាស់ប្តូរមិនពិតណាមួយ, ហើយវាអាចនៅក្នុងទឹក។ ហើយវាគឺជា fraught ជាមួយនឹងការស្លាប់។ ប្រសិនបើមានទន្សាយនឹងមាននៅលើសាខានោះនឹងស្លាប់ដោយអត់ឃ្លាន។

ក្នុងផ្ទៃខាងក្រោយ - ព្រៃពីការដែលជាក់ស្តែងនិងទន្សាយរត់កំពុងព្យាយាមរត់គេចខ្លួន។ វាគឺជាភស្តុតាងដែលថាមិនព្រិលទាំងអស់បានរលាយទាំងស្រុងនៅឆ្ងាយហើយ។ កម្រិតទឹកនេះគឺមានកម្រិតខ្ពស់គ្រប់គ្រាន់, ដូច្នេះរង់ចាំសត្វតិចតួចភ័យខ្លាចជាខ្លាំងនឹងមានរយៈពេលយូរ។

វាត្រូវបានគេសង្ឃឹមថាទន្សាយនិងការរង់ចាំសម្រាប់ការបញ្ចប់នៃការ thaw នេះអាចត្រូវបានរក្សាទុក។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកនិពន្ធអាចយ៉ាងពេញលេញក្នុងការបង្ហាញមនោសញ្ចេតនានិងបង្ហាញពីការទាំងអស់ដែលគាត់មានអារម្មណ៍ចាប់បាននៅក្នុងសត្វបញ្ហា។

ខ្លីអត្ថបទ-រៀបរាប់រូបភាព Komarova "ទឹកជំនន់"

បើយោងតាមរូបភាពដែលអ្នកអាចសរសេរអត្ថបទខ្លីមួយដោយគ្មានឃ្លាបន្ថែមទៀតដែលមិនចាំបាច់។ ឧទាហរណ៍វាអាចយកទៅក្នុងគណនីជម្រើសដូចខាងក្រោមនេះ:

***
រូបភាពដែលបានបង្ហាញ Komarova នៃវត្តមានអារម្មណ៍ពិតក្នុងបរិយាកាសដែលដែលត្រូវបានបញ្ជូននៅក្នុងផែនការនេះ។ អ្នកនិពន្ធនេះបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីត្រឹមត្រូវអារម្មណ៍ទាំងអស់របស់សត្វអកុសលដែលនៅក្នុងភ្នែកនៃភាពអស់សង្ឃឹម។

ទឹកជំនន់ដែលបានបំពេញនៅជុំវិញទាំងអស់វាគឺច្បាស់ណាស់ថាដើម្បីរង់ចាំជាយូរណាស់។ ខ្ញុំចង់ជឿថាសត្វនេះនឹងត្រូវបានរក្សាទុកហើយនឹងរស់នៅក្នុងជីវិតដែលមានអាយុរបស់គាត់។

***
រូបភាពនេះបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីរបៀបដែលការសម្តែងនូវការរំភើបចិត្តនិពន្ធរបស់លោកភស្តុតាងអារម្មណ៍របស់គាត់។

នៅផ្ទៃខាងមុខដែលអ្នកអាចមើលឃើញថាទន្សាយភ័យខ្លាចជាខ្លាំងពុំអាចរកផ្លូវចេញពីស្ថានភាពមិនល្អនិងអស់សង្ឃឹមមួយ។ វាជាការគួរឱ្យកត់សម្គាល់ផងដែរថាទឹកគ្របដណ្ដប់ពង្រីកឆ្ងាយហួសពីព្រៃ។ សាខាផុយស្រួយ - គឺជាការគាំទ្រសម្រាប់តែការជួយសង្គ្រោះ។

នៅក្នុងការណ៍ទាំងអស់និពន្ធអារម្មណ៍ដែលបង្ហាញពីបទពិសោធនិងអារម្មណ៍របស់សត្វនេះ។

នៅជុំវិញនេះអាចជាផលិតផលនៃខ្សែភាពយន្ត Komarova នេះ។

បង្កើតផែនការមួយដែលធ្វើការនិងនៅក្នុងអ្វីដែលគោលបំណងដើម្បីសរសេរ

ទៅធ្វើការនៅលើការគូរគំនូរនេះ "ទឹកជំនន់" Komarov ជាចាំជានិច្ចនិងផ្លូវអារម្មណ៍, វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីយកទៅក្នុងគណនីពាក្យត្រឹមត្រូវ។ ក្នុងគោលបំណងដើម្បីជួយដល់កូនប្រុសឬកូនស្រីរបស់គាត់ដើម្បីសរសេរអត្ថបទមួយដែលសមរម្យ, អ្នកត្រូវការដើម្បីធ្វើឱ្យផែនការមួយ។ វាជាការងាយស្រួលក្នុងការមានវត្តមានគំនិតទាំងអស់និងអារម្មណ៍នៃរូបភាព។

• ជាដំបូងនៃការទាំងអស់នៅពេលដែលបានសរសេរអត្ថបទមួយនៅលើខ្សែភាពយន្តនេះ Komarova "ទឹកជំនន់", អ្នកត្រូវតែធ្វើឱ្យផែនការមួយ។
• ដំបូងសមាសភាពនៃរូបភាពណាមួយដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីសរសេរសេចក្តីណែនាំមួយ។ វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីរៀបរាប់អំពីអ្វីដែលអត្ថបទនេះនឹងត្រូវបានបន្លិច។
• បន្ទាប់មកផ្នែកដែលសំខាន់។ វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីប្រាប់ថាមានគឺមាននៅក្នុងផ្ទៃខាងមុខនៃស្នាដៃសិល្បៈនេះ។ ខ្ញុំត្រូវការរៀបរាប់លម្អិតនៅក្នុងការ nuances ទាំងអស់ដែលបានសង្កត់សំឡេងនៅលើផ្ទះហើយនោះ។
• បន្ទាប់មកការសន្និដ្ឋាននេះ។ វាគួរតែប្រាប់អ្នកថាតើអ្នកបានទទួលពីអ្នកសិល្បៈដើម្បីបង្ហាញពីអារម្មណ៍និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់។ តើអ្វីទៅជាអារម្មណ៍បានលេចឡើងនៅក្នុងចិត្តរបស់អ្នកនៅពេលសម្លឹងមើលការងាររបស់ Komarov នេះ។

ការលម្អិតនិងលុបចោលសិស្សអក្ខរាវិរុទ្ធជំនួយសរសេរស្រស់ស្អាតនិងពេញលេញនៃគំនិតច្នៃប្រឌិតធ្វើការ។

ជាការសង្កត់សំឡេងដែលពីរោះរៀបរាប់ពីរូបភាពនេះ

ក្នុងការរៀបរាប់ពីរូបភាពនេះមិនមានព្រំដែននិងតម្រូវការយ៉ាងច្បាស់លាស់បាន។ ការងារនេះនឹងជួយសាលារៀនដើម្បីបើកឱ្យបានពេញលេញគំនិតនិងទស្សនៈរបស់ពួកគេ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាក្នុងការបង្កើតសិល្បៈមើលឃើញអ្វីដែលខុសគ្នា។ ដូច្នេះនៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីបើកណ៍និងអារម្មណ៍ទាំងអស់ដែលស្រស់ស្អាតគ្រាន់តែគំនិតនិងអារម្មណ៍បង្ហាញទាំងអស់ដែលកើតឡើងនៅពេលដែលសម្លឹងមើលការតែងនិពន្ធសិល្បៈ។

សមាសភាពគឺមានប្រយោជន៍សម្រាប់សិស្សនិស្សិតដែលអ្នកចង់រៀបរាប់ពីរូបភាពនេះ

ប្រភេទនៃការច្នៃប្រឌិតនេះនឹងជួយដើម្បីបើកដោយខ្លួនឯងនិងដើម្បីយល់ថាបិទបាំងនៅខាងក្នុង។ វាគឺជាការមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់សិស្សនិស្សិតក្នុងការសរសេរការប្រព្រឹត្ដបែបនោះព្រោះពួកគេបានផ្តល់នូវឱកាសដើម្បីបើកឡើងលើនិងបានជ្រមុជខ្លួនក្នុងគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ ការបង្កើតទាំងនេះជួយក្នុងការស្វែងរកដែលបានលាក់ទេពកោសល្យនិងជំនាញរបស់កុមារ។ ដូច្នេះសូម្បីតែប្រសិនបើអ្នកមិនកំណត់ធ្វើលំហាត់នៅលើប្រធានបទនេះវាគឺអាចធ្វើបានដើម្បីផ្តល់ជូននូវកូនប្រុសឬកូនស្រីដើម្បីធ្វើឱ្យការរៀបរាប់នៃរូបភាពមួយ។ នេះនឹងជួយក្នុងការយល់នូវអ្វីដែលមានអារម្មណ៍និងបទពិសោធន៍បច្ចុប្បន្នកុមាររស់នៅ។