បង្កើត, ភាសា
នៅក្នុងការនៅលើ - ធ្នាក់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស: ជាទូទៅ, ការធ្វើលំហាត់ប្រាណឧទហរណ៍,
ធ្នាក់ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស។ មិនដូចភាសាសំយោគ (នេះត្រូវបានគ្រប់គ្រងនិងរុស្ស៊ី), ដែលក្នុងនោះសមាមាត្រនៃនាមឬពាក្យផ្សេងទៀតសព្វនាមដោយមានការផ្លាស់ប្តូរនៃការសម្តែងករណីចុងជាភាសាវិភាគ (រួមទាំងភាសាអង់គ្លេស) ដែលជាមុខងារនេះត្រូវបានអនុវត្តដោយធ្នាក់។
ទិដ្ឋភាពទូទៅ
នៅក្នុងសំណុំបែបបទ, មានបីប្រភេទនៃលេសគឺ:
- សាមញ្ញ: ទៅ (ក្នុង) ដោយ (ប្រហែលជុំវិញនៅជុំវិញក្បែរ) ដោយ (ក), នៅ (គ) ។
- ស្មុគ្រស្មាញ - បានបង្កើតឡើងដោយមធ្យោបាយនៃការបន្ថែមពាក្យ: លើ (នៅ) ទៅជា (មួយ) នៅទូទាំង (តាមរយៈការ), នៅខាងក្នុង (នៅខាងក្នុង) ។
- សមាសធាតុ - ឃ្លាដែលជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃផ្នែកខ្លះនៃការនិយាយជាមួយសហជីពឬលេសសាមញ្ញមួយ: ដូចជាសម្រាប់ (ទាក់ទងនឹងការ), ដោយសារតែ (ដោយសារតែការ), នៅក្នុងករណីនៃ (ករណីមួយ), នៅមុខ (មុន) ។
ធ្នាក់ច្រើនបំផុតមានអត្ថន័យជាច្រើន។ ដូច្នេះសម្រាប់ការយល់ដឹងត្រឹមត្រូវនៃអត្ថន័យនៃឃ្លានេះឬនោះគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីពិចារណាបរិបទ។ បន្ទាប់, លម្អិតអំពីការប្រើប្រាស់ផ្សេងគ្នានៃធ្នាក់សាមញ្ញនៅក្នុងនិងនៅលើ។
Marking ពេល
ប្រសិនបើមានគឺជាការនិយាយអំពីថ្ងៃនៃសប្តាហ៍, ខែ, កាលបរិច្ឆេទឬកាលបរិច្ឆេទមួយនៅក្នុង, នៅលើ - ធ្នាក់ដែលគួរតែត្រូវបានចាត់ទុកទូលំទូលាយ។ ជាញឹកញាប់មានការលំបាកនៅពេលដែលការបកប្រែ, ជាការសមមូលនៃភាសារុស្ស៊ីនៅក្នុងករណីផ្សេងគ្នាអាចបម្រើអង្គភាព lexical ដូចគ្នា។ ឧទាហរណ៍ពាក្យ "នៅក្នុង" ត្រូវបានបកប្រែទៅជាភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងវិធីផ្សេងគ្នា: នៅអាយុ 17 - នៅអាយុ 17 ឆ្នាំនេះកាលពីថ្ងៃសុក្រ - កាលពីថ្ងៃសុក្រនៅក្នុងខែមេសា - នៅក្នុងខែមេសា។ ក្រោយ, ខាងលើធ្នាក់គ្នាពិភាក្សាលម្អិតនៅក្នុងបរិបទនៃពេលវេលា។
នៅពេលប្រើ:
1. នៅពេលដែលសម្គាល់ពេលវេលា។ ជាការឆ្លើយតបទៅនឹងសំណួរនេះ (នៅ) ពេលអ្វី? - នៅពេលដែល, នៅក្នុងអ្វីដែលពេលវេលា។ (កាត់, ជំនួសឱ្យការធ្នាក់មួយចំណងជើងរងត្រូវបានប្រើសញ្ញាសញ្ញា ~ ~) ។
- ~ 5 ម៉ោង - 5 ម៉ោង;
- ~ ពេលអាហារថ្ងៃត្រង់ - នៅម៉ោងអាហារថ្ងៃត្រង់!
- ~ កណ្តាលយប់ - កណ្តាលយប់។
2. នៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីថ្ងៃឈប់សម្រាក:
- ~ បុណ្យណូអែល - ណូអែល!
- ~ បុណ្យ Easter - អ៊ីស្ទើរ;
- ~ ចុងសប្តាហ៍ - នៅលើចុងសប្តាហ៍នេះ។
3. ចាប់ផ្តើមនិងចុងបញ្ចប់នៃរយៈពេលមួយឬរយៈពេលជាក់លាក់មួយ (ខែឆ្នាំ):
- ~ ការចាប់ផ្តើមនៃខែឧសភា - ដើមខែឧសភានេះ!
- ~ ចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំនេះ - នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំនេះ។
ចំណាំ: មានឃ្លានៅក្នុងចុងបញ្ចប់នេះដែលត្រូវបានបកប្រែមួយគឺ "នៅទីបញ្ចប់," "ទីបំផុត", "នៅទីបញ្ចប់»។
4 ឃ្លាច្រើន (ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីបច្ចុប្បន្នអំពីអាយុពេលវេលាអាហារ, ល ... ):
- ~ ពេលបច្ចុប្បន្ននេះ - នៅពេលនេះ!
- ~ បច្ចុប្បន្ន - នៅពេលបច្ចុប្បន្ន;
- ~ អាយុ 20 - 20 ឆ្នាំនៃអាយុ;
- ~ ពេលវេលាដូចគ្នា - ក្នុងពេលតែមួយ!
- ~ អាហារពេលព្រឹក - អាហារពេលព្រឹក។
ក្នុងការត្រូវបានប្រើក្នុងករណីដូចខាងក្រោមនេះ:
1. ខែ:
- ~ ខែមករា - នៅក្នុងខែមករា;
- ~ ខែឧសភា - នៅខែឧសភា។
2. នេះជារដូវកាលទីបួន:
- ~ (នេះ) នៅរដូវក្តៅ - រដូវក្តៅនេះ;
- ~ (នេះ) រដូវរងារ - រដូវរងារ។
3 ឆ្នាំមកហើយសតវត្សសម័យ:
- ~ 1995 - 1995;
- ~ ក្នុងឆ្នាំ 1980 នេះ - នៅក្នុង '80s;
- ~ ក្នុងសតវត្សទី 17 នេះ - នៅក្នុងសតវត្សទី 17 នេះ;
- ~ មជ្ឈឹមវ័យ - ក្នុងមជ្ឈឹមវ័យ។
4. ការកំណត់នៃរយៈពេលជាក់លាក់មួយនៃពេលវេលានៅក្នុងពេលអនាគតនេះ។ នៅលើការបកប្រែរុស្ស៊ីនៃពាក្យ "តាមរយៈ", "សម្រាប់":
- ~ ប៉ុន្មាននាទី - សម្រាប់ពីរបីនាទីមួយ;
- ~ សប្តាហ៍ - សប្តាហ៍;
- ~ ប្រាំពីរខែ - 7 ខែ;
- ~ បីសប្តាហ៍ - 3 សប្តាហ៍។
5. ពេលវេលានៃថ្ងៃដោយមានករណីលើកលែងនៃយប់នេះ (នៅពេលយប់ / កណ្តាលអធ្រាត្រ):
- ~ ព្រឹកនេះ - នៅព្រឹកនេះ!
- ~ ល្ងាចនេះ - យប់។
នៅថ្ងៃទីត្រូវបានប្រើនៅពេលដែលអ្នកចង់បង្ហាញ:
1. កាលបរិច្ឆេទ:
- ~ 15 មេសា - 15 ខែមេសា;
- ~ 3 ខែសីហា - លើកទី 3 នៃខែសីហា។
2 ថ្ងៃនៃសប្តាហ៍នេះ:
- ~ កាលពីថ្ងៃចន្ទ - ថ្ងៃចន្ទ;
- ~ ថ្ងៃពុធ - ថ្ងៃពុធ;
- ~ ព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍ - ព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍។
នៅក្នុងករណីមួយចំនួន, ធ្នាក់មិនត្រូវបានប្រើ។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងការភ្ជាប់ជាមួយពាក្យបន្ទាប់និងចុងក្រោយ:
- នៅរដូវក្តៅក្រោយ - នៅរដូវក្តៅក្រោយ!
- សប្តាហ៍មុន - សប្តាហ៍មុន។
ធ្នាក់នៃកន្លែង
ក្រៅពីការរចនានៃពេលវេលានៅក្នុងការនៅលើ - ធ្នាក់ដែលត្រូវបានប្រើផងដែរនៅពេលដែលការបញ្ជាក់ទីតាំង។ ការពិនិត្យលម្អិតបន្ថែមទៀតតំណាងទាំងអស់គ្នាប្រើ។
នៅក្នុងករណីដែលភាគច្រើនបានអនុវត្តនៅពេលដែលវាមកដល់ជិតក្នុងចន្លោះសម្រាប់វត្ថុណាមួយ។ គ្មានសមភាគីដោយផ្ទាល់នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី។ សមមូលនៅក្នុងការបកប្រែអាចបម្រើជាផ្នែកមួយនៃពាក្យដូចខាងក្រោម, អាស្រ័យលើបរិបទ: នៅជិត, នៅ, លើ។ សេចក្តីលម្អិតបន្ថែមទៀត:
1. គោលជាក់លាក់បន្ទាប់ទៀតដែលវត្ថុត្រូវបានដាក់:
- ~ ទ្វារ, បង្អួច, ភ្លើងសញ្ញាចរាចរណ៍ - នៅជិតទ្វារ, បង្អួចនិងភ្លើង។
2. ទីតាំងចុងបញ្ចប់នៅក្នុងចន្លោះ:
- ~ ចុងបញ្ចប់នៃការតាមផ្លូវនេះ - នៅចុងបញ្ចប់នៃការតាមផ្លូវនេះ!
- ~ កំពូលបាត - ការជាន់លើ, ជាន់ក្រោម។
3. ធាតុនេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវត្ថុមួយគោលដៅនិងដូច្នេះនៅលើគ។ ។
- ~ ទំព័រដើមការងារ, សាកលវិទ្យាល័យ - នៅផ្ទះនៅកន្លែងធ្វើការនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យនេះ;
- ~ ស្ថានីយ៍, ឈប់រថយន្ដក្រុង - នៅស្ថានីយរថភ្លើងនោះឈប់រថយន្ដក្រុង។
4. ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីមនុស្ស:
- ~ ផ្ទះរបស់គាត់, អានរបស់ (ផ្ទះ) - នៅក្នុងផ្ទះរបស់គាត់អ្នកស្រី Anna;
- ~ គ្រូ - អ្នកគ្រូនេះ។
5. ព្រឹត្តិការណ៍:
- ~ ការប្រគុំតន្ត្រីបុរាណ - នៅលើប្រគុំតន្ត្រីបុរាណ;
- ~ គណបក្សមួយ - គណបក្សមួយ។
នៅក្នុង: អត្ថន័យជាមូលដ្ឋាន "ទៅជា", "នៅខាងក្នុង" ។ ប៉ុន្តែវិសាលភាពនៃការប្រើប្រាស់ពាក្យនេះគឺទូលំទូលាយបន្តិច។
1. នៅខាងក្នុងបរិវេណឬវត្ថុផ្សេងទៀតណាមួយ, នៅក្នុងទឹកដីដែលមានដែនកំណត់:
- ហាងលក់សៀវភៅមួយ ~ - នៅហាងលក់សៀវភៅនេះ;
- ~ អាងមួយ - នៅក្នុងអាងទឹក;
- ~ គ្រែ - នៅលើគ្រែមួយ;
- ~ ហោប៉ៅរបស់ខ្ញុំ - នៅក្នុងហោប៉ៅរបស់ខ្ញុំ។
2. ផ្នែកខ្លះនៃពិភពលោក:
- ~ នេះនៅភាគខាងត្បូង, ខាងកើត, ខាងលិច - ទៅភាគខាងលិចភាគខាងកើត, ខាងត្បូង។
3. បរិស្ថាន:
- ~ មេឃនេះ - នៅលើមេឃ;
- ~ ពិភពលោកទាំងមូល - នៅលើពិភពលោក។
4 ឯកសារយោងឬប្រភពណាមួយដែលបានបោះពុម្ពដូចជារូបភាព:
- ~ សៀវភៅ, កាសែត, លិខិត - នៅក្នុងសៀវភៅ, កាសែតលិខិត;
- ~ រូបភាពនេះ, រូបភាព - ក្នុងរូបភាពក្នុងរូបភាពនេះ។
5. ស្ថានភាពនៅក្នុងតំបន់នេះ, នៅពេលដែលវាមកដល់ពាក់កណ្តាល, កណ្តាល:
- ~ បានពាក់កណ្តាល / កណ្តាលនៃ - ពាក់កណ្តាលក្នុង / កណ្តាល។
នៅថ្ងៃទី: ការបកប្រែជារឿងធម្មតាចូលទៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី - ធ្នាក់បាន "នៅលើ":
1. អត្តសញ្ញាណនៃទីតាំងនៃវត្ថុនៅលើផ្ទៃនៃការបង្ហាញនៃចំណុចនៃការទំនាក់ទំនងជាមួយនឹងវត្ថុណាមួយដែល:
- ~ ជញ្ជាំង, ពិដានជាន់, តារាង - នៅលើជញ្ជាំង, ពិដាន, ជាន់, តារាង;
- ~ ឆ្នេរនេះ - នៅលើឆ្នេរ;
- ~ ម៉ូតូកង់នេះមានកង់, - នៅលើម៉ូតូ, កង់។
2. ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីផ្នែកនៃរាងកាយ:
- ~ មុខ, ក្បាល, ម្រាមដៃ - នៅលើមុខ, ក្បាល, ម្រាមដៃ។
3. ការដឹកជញ្ជូនសាធារណៈ:
- ~ រថយន្ដក្រុង, កប៉ាល់, យន្តហោះ, Steamboat - ដោយរថយន្ដក្រុង, ទូក, យន្តហោះ, ទូក។
4. ចំនួនជាន់:
- ~ ជាន់ផ្ទាល់ដី - នៅជាន់ផ្ទាល់ដី;
- ~ ជាន់ទីបី - នៅលើជាន់ទីបួន។
ចំណាំ: នៅក្នុងចក្រភពអង់គ្លេសនិងបណ្តាប្រទេសមួយចំនួនផ្សេងទៀតដែលគេហៅថាជាន់ផ្ទាល់ដីទាប។ វាបានបកប្រែទៅជាភាសាអង់គ្លេសជាជាន់ផ្ទាល់ដី។ ដូច្នោះហើយអ្វីដែលយើងចាត់ទុកថាជាជាន់ទីពីរ, ភាសាអង់គ្លេសនឹងត្រូវបានបកប្រែជាជាន់ទីមួយនិងដូច្នេះនៅលើ។ ឃក្នុងប្រព័ន្ធនៃការកំណត់គឺស្របជាមួយនឹងជាន់របស់យើង។ ដូច្នេះបកប្រែគួរតែដឹងអំពីអ្វីដែលប្រទេសនៅក្នុងសំណួរ។
5. ការរចនានៃទិសដៅនិងផ្លូវ:
- ~ វិធីរបស់នាង - នៅក្នុងវិធីរបស់នាង;
- ~ វិធីពី ... ដើម្បី ... - នៅលើវិធីដែលបានមកពី ... ដើម្បី;
- ~ វិធីផ្ទះវិញ - នៅលើវិធីផ្ទះ។
ករណីប្រើប្រាស់ផ្សេងទៀត
ផ្នែកនេះពិភាក្សាពីករណីផ្សេងទៀតនៅក្នុងការដែលការប្រើធ្នាក់ក្នុងការ, នៅ, លើ។ ជាធម្មតាការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេមិនត្រូវបានដាក់កម្រិតទៅពេលដែលបានកំណត់និងទីតាំង។ តំណាងបន្ថែមទៀតត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជារឿងធម្មតាជាមួយនឹងឧទាហរណ៍នេះ។
នៅ:
1. ទិសដៅនៃចលនាសកម្មភាពនេះ:
- អ្វីដែលត្រូវឆ្មារបស់អ្នកសម្លឹងមើល ~? - តើអ្វីទៅជាឆ្មារបស់អ្នកកំពុងរកមើល?
- កុំសើច ~ ខ្ញុំ។ - កុំសើចដាក់ខ្ញុំ។
- នាងបានបោះថ្មមួយដុំ ~ គាត់។ - នាងបានគប់ដុំថ្មគប់គាត់។
- ឆ្មារបស់ខ្ញុំបានរត់ ~ ណ្តុរ។ - ឆ្មារបស់ខ្ញុំបានកើនឡើងនៅលើកណ្តុរ។
- គាត់បានញញឹម ~ ខ្ញុំ។ - គាត់ញញឹមដាក់ខ្ញុំ។
2. ស្ថានភាពទីតាំងសកម្មភាព:
- ខ្ញុំពិតជាមានការលំបាក ~ ងាររបស់ខ្ញុំ។ - ខ្ញុំតស៊ូក្នុងការងាររបស់ខ្លួន។
- ខ្ញុំធ្វើការច្រើន ~ អេស្ប៉ាញរបស់ខ្ញុំ។ - ខ្ញុំបានធ្វើការនៅលើការសិក្សារបស់អេស្ប៉ាញ។
- នាវារបស់ពួកគេគឺ ~ យុថ្កា។ - នាវារបស់ពួកគេគឺនៅយុថ្កា។
3. មូលហេតុហេតុផលមួយនេះ:
- គ្រូបង្រៀននេះត្រូវបានគាប់ ~ ចម្លើយរបស់នាង។ - គ្រូត្រូវបានគេពេញចិត្តជាមួយនឹងចម្លើយរបស់នាង។
- គាត់ជាខឹង ~ អ្វីដែលប្អូនស្រីគាត់បាននិយាយថា។ - គាត់ខឹងដោយសារតែការពិតដែលថាប្អូនស្រីរបស់គាត់បាននិយាយថា។
- ឆ្កែរបស់នាងត្រូវបានគេភ័យខ្លាច ~ សំឡេងរំខាន។ - សត្វឆ្កែរបស់នាងភ្ញាក់ផ្អើលសំឡេងរំខាន។
- ខ្ញុំបានធ្វើវា ~ សំណើរបស់គ្រូរបស់ខ្ញុំ។ - ខ្ញុំបានធ្វើវាតាមសំណើរបស់គ្រូរបស់គាត់។
4. តម្លៃ:
- ខ្ញុំបានទិញផ្លែប៉ោមទាំងនេះ ~ បីដុល្លារក្នុងមួយគីឡូ។ - ខ្ញុំបានទិញផ្លែប៉ោមសម្រាប់រយៈពេលបីដុល្លារក្នុងមួយគីឡូក្រាម។
នៅក្នុង:
1. រដ្ឋកាលៈទេសៈនេះ:
- ពួកគេបាន ~ គ្រោះថ្នាក់។ - ពួកគេបានស្ថិតនៅក្នុងគ្រោះថ្នាក់។
- ខ្ញុំតែងតែ ~ អារម្មណ៍ល្អ។ - ខ្ញុំតែងតែនៅក្នុងអារម្មណ៍ល្អ។
- ឪពុករបស់នាងគឺ ~ សុខភាពល្អ។ - ឪពុករបស់នាងផងដែរ។
- នាងគឺជា ~ ស្នេហាជាមួយគាត់។ - នាងជាស្រឡាញ់គាត់។
2. ទម្រង់រូបរាងសមាសភាព:
- ប្រលោមលោកបុរាណនេះគឺជា ~ បរិមាណពីរ។ - នេះប្រលោមលោកបុរាណនៅក្នុងបរិមាណចំនួនពីរ។
- ទឹកដោះគោត្រូវបានគេដាក់លក់ដប ~ ។ - ទឹកដោះគោបានលក់ក្នុងដប។
3. ជម្រុញនេះគោលបំណងនេះ, ហេតុផល:
- នាងបានទៅផ្ទះ ~ ក្តីសង្ឃឹមនៃការបានជួបមិត្តភក្តិរបស់នាងនៅទីនោះ។ - នាងបានទៅផ្ទះវិញសង្ឃឹមថានឹងបានជួបមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេនៅទីនោះ។
- នាងបាននិយាយថាវា ~ ឆ្លើយតប។ - នាងបាននិយាយថានេះនៅក្នុងការឆ្លើយតប។
នៅលើ:
1. ប្រធានបទនៃការពិភាក្សានេះធាតុ:
- នេះជាការបង្រៀនសាស្រ្តាចារ្យ ~ Chopin ។ - សាស្រ្តាចារ្យបានផ្តល់ការបង្រៀនអំពី Chopin មួយ។
- ខ្ញុំចង់អបអរសាទរអ្នក ~ ភាពជោគជ័យរបស់អ្នក។ - ខ្ញុំចង់អបអរសាទរអ្នកនៅលើការទទួលបានជោគជ័យរបស់អ្នក។
2. រដ្ឋនៃដំណើរការនេះ:
- ផ្ទះរបស់គាត់គឺភ្លើង ~ ។ - ផ្ទះរបស់គាត់គឺនៅលើភ្លើង។
ការបញ្ចេញមតិមានស្ថេរភាព
នៅក្នុងការនៅលើ - ធ្នាក់ដែលជាផ្នែកមួយនៃការបន្សំស្ថេរភាពច្រើន។ ការបញ្ចេញមតិបែបនេះ - គឺគ្រឿង semantic បំបែកបាន។ នេះជាការលំបាកសំខាន់នៃឃ្លាបែបនេះគឺថាការបកប្រែនៃពាក្យនីមួយជាញឹកញាប់មិនបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្លៃសរុបនៃឃ្លាទាំងមូល, ដូច្នេះពួកគេគួរតែមានភាពងាយស្រួលក្នុងការចងចាំ។
| នៅ | ក្នុង | នៅលើ |
|
|
|
ធ្នាក់នៅក្នុង, លើ: ការធ្វើលំហាត់ប្រាណជាមួយចម្លើយ
ពេលដែលកំពុងសិក្សាភាសាបរទេស, សម្ភារៈការងារថ្មីណាមួយគឺចង់នៅក្នុងការអនុវត្ត។ ការសម្តែងធ្វើលំហាត់ប្រាណនឹងជួយកំណត់ពីគម្លាតនៃចំណេះដឹងនិងបង្ហាញអ្នកពីអ្វីដែលប្រធានបទដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីសិក្សាបន្ថែមទៀត។
ភារកិច្ច 1 ។ បំពេញនៅក្នុងចន្លោះទទេ, សិទ្ធិដាក់ធ្នាក់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស:
- លោក Tom ជីវិត ... ជាន់ផ្ទាល់ដី។
- ខ្ញុំបានឃើញឆ្មាមួយ ... ច្រកទ្វារនោះ។
- នាងបានទៅដេក ... កណ្តាលអធ្រាត្រ។
- គាត់បានក្លាយជាពេញនិយម ... ឆ្នាំ 1920 ។
- វគ្គសិក្សានេះបានចាប់ផ្តើម ... 9 ខែមករា។
កិច្ចការ 2 ប្រែជាភាសាអង់គ្លេស, ផ្តល់ឱ្យការប្រើប្រាស់ត្រឹមត្រូវនៃធ្នាក់នៅក្នុងការនៅលើ:
- ខ្ញុំបានឃើញគាត់ចុងក្រោយកាលពីថ្ងៃចន្ទ។
- ខ្ញុំបានឃើញផ្កាយនៅលើមេឃ។
- ខ្ញុំនឹងរៀនភាសាអេស្ប៉ាញសម្រាប់មួយឆ្នាំ។
- តើអ្នកសើច?
- កុំអង្គុយលើស្មៅ។
ចម្លើយទី 1:
- នៅ - 2, 3 ។
- នៅក្នុង - 4 ។
- នៅលើ - 1, 5 ។
ចម្លើយទី 2:
- ខ្ញុំបានឃើញគាត់ចុងក្រោយកាលពីថ្ងៃចន្ទ។
- ខ្ញុំបានឃើញផ្កាយនៅលើមេឃ។
- ខ្ញុំនឹងរៀនភាសាអេស្ប៉ាញនៅក្នុងមួយឆ្នាំ។
- តើអ្នកសើចនៅ?
- កុំអង្គុយលើស្មៅ។
នៅក្នុងការនៅលើ - ធ្នាក់ងាយស្រួលក្នុងការចងចាំ។ ទោះជាយ៉ាងណាសម្រាប់ការទំនាក់ទំនងដោយឥតគិតថ្លៃគឺត្រូវបានទាមទារការសិក្សាលម្អិតនៃប្រធានបទវេយ្យាករណ៍នេះ។ មួយនៃចំនុចគ្រោះថ្នាក់ inherent នៅក្នុងចំណូលថ្មី - គឺជាបំណងប្រាថ្នាដើម្បីបកប្រែឃ្លានេះចូលទៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសដឹកនាំដោយតក្កនៃភាសាកំណើតនេះ។ នោះគឺពាក្យសម្រាប់ពាក្យ។ នៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីលុបបំបាត់ឧបសគ្គនេះ, វាជាការសំខាន់ក្នុងការរៀនឱ្យចេះគិតនៅក្នុងវិធីថ្មី។ ការរៀនភាសាបរទេសណាមួយ - គឺមិនគ្រាន់តែចងចាំច្បាប់វាក្យសព្ទនិងវេយ្យាករណ៍។ នេះជាប្រព័ន្ធថ្មីមួយនៃការគិតនិងការធ្វើបទបង្ហាញនៃពដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីទទួលបានប្រើទៅ។
Similar articles
Trending Now