បង្កើត, ការអប់រំមធ្យមសិក្សានិងសាលារៀន
ការស្រាវជ្រាវ: រចនាឧទាហរណ៍សម្រាប់សិស្សនិងនិស្សិត
គោលដៅនៃការស្រាវជ្រាវមួយដែលបានរៀបចំយ៉ាងល្អ - បង្ហាញពីជំនាញរបស់សិស្សក្នុងការអភិវឌ្ឍបច្ចេកទេសទំនើបដោយឯករាជ្យនោះ។ លើសពីនេះទៀតវាគឺជាការវិភាគលទ្ធផលនិងដើម្បីប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងទិន្នន័យសៀវភៅ។ សិស្សនិងនិស្សិតត្រូវតែបង្ហាញពីសមត្ថភាពក្នុងការសន្និដ្ឋានសំឡេងវិទ្យាសាស្រ្តនោះទេ។
ថ្ងៃនេះសូមនិយាយអំពីរបៀបក្នុងការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធការស្រាវជ្រាវ, និងនៅលើមូលដ្ឋាននៃការរចនាគោលការណ៍របស់ខ្លួន។ តម្រូវការចម្បងនៅទីនេះ - ភាពត្រឹមត្រូវ, សមត្ថភាព, ការអនុលោមតាមច្បាប់ពេញលេញជាមួយនឹងខ្លីនិងមាតិកាអតិបរមា។ មានឧទាហរណ៍ទោះបីនៃការស្រាវជ្រាវរចនាតេយ្យគឺមាន! ប៉ុន្តែយើងនឹងនិយាយនៅថ្ងៃនេះអំពីការប្រព្រឹត្ដរបស់សិស្ស។
អ្វីដែលត្រូវសរសេរនៅក្នុងសេចក្តីផ្តើម
គោលបំណងនៃផ្នែកនេះ - យ៉ាងខ្លីរៀបរាប់អំពីបញ្ហានេះនៅក្នុងរដ្ឋបច្ចុប្បន្នរបស់ខ្លួនដើម្បីបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃតម្លៃប្រតិបត្តិបច្ចុប្បន្នពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្ត (និងការអនុវត្តន៍) នេះ។ លើសពីនេះទៀតដើម្បីបង្កើតគោលដៅចម្បងនិងគោលដៅនៃការងារនេះដើម្បីកំណត់ពីប្រធានបទនៃការសិក្សានេះនិងវត្ថុរបស់វាគឺដើម្បីដាក់ទៅមុខនោះសម្មតិកម្មមូលដ្ឋាន។ គំរូនៃការស្រាវជ្រាវរចនានៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សាមានតម្រូវការដូចគ្នានេះ (អាចធ្វើទៅបាននៅក្នុងសំណុំបែបបទសាមញ្ញមួយ) ។
ក្នុងការធ្វើយុត្តិកម្មពាក់ព័ន្ធនៃស្បែកដែលបានជ្រើសរើសនេះ, ជៀសវាងការបរិយាយ។ អ្វីដែលមេ - ដើម្បីបង្ហាញពីសារៈសំខាន់និងទាន់ពេលវេលាព្រមទាំងសារៈសំខាន់នៃបញ្ហាដែលបានជួបប្រទះនោះទេ។
ឧទាហរណ៍បុរាណនៃច្បាប់នៃការចុះឈ្មោះនៃការងារវិទ្យាសាស្រ្តនិងការស្រាវជ្រាវរបស់សិស្សឬនិស្សិតដែលតម្រូវឱ្យមានការនាំយកមកនូវពាក្យដូចខាងក្រោមគោលបំណងសំខាន់និងបញ្ជាក់ពីភារកិច្ចជាក់លាក់ដែលនឹងត្រូវបានដោះស្រាយបានការងារនេះ។ តាមក្បួនមួយពនោះត្រូវបានផ្គត់ផ្គង់នៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃបញ្ជីមួយ - ដែលជាទិដ្ឋភាពគួរកំណត់អត្តសញ្ញាណ, ស្វែងរក, ស្តារ, រៀបរាប់, ហើយដូច្នេះនៅលើ។ នៅពេលដែលភារកិច្ចគោលបំណងតែមួយអាចត្រូវបានធ្វើឡើងជាច្រើន។ ចំនួនលេខដែលល្អបំផុតនៃពួកគេ - ពីបីទៅប្រាំ។
សេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃគោលបំណងគួរបញ្ជាក់អត្ថន័យទូទៅនិងទិសដៅនៃការស្រាវជ្រាវ។ វាគួរសមនៅក្នុងការផ្តន្ទាទោសដូចគ្នានេះ។ គោលដៅនៃចងសរីរាង្គប្រធានបទនិងគួរជាព្យញ្ជនៈយ៉ាងពេញលេញជាមួយវា។
ហើយអ្វីដែលច្បាស់គឺជាបញ្ហាដែរឬទេ?
ភារកិច្ចដែលបានកំណត់ដែលយើងសម្រាំងគោលដៅរបស់យើងនិងត្រួសត្រាយផ្លូវដើម្បីសម្រេចវា។ ការប្រើពាក្យនៃគ្នានៃពួកគេត្រូវគ្នាទៅនឹងដំណាក់កាលបន្ទាប់នៃមាតិកានិងជាញឹកញាប់បានបម្រើការជាជំពូកជាក់លាក់មួយបឋមកថា។
សេចក្តីណែនាំគួរតែតែងតែត្រូវបានបង្កើតជាវត្ថុមួយនៃការសិក្សានិងមានបញ្ហាប្រធានបទរបស់ខ្លួន។ នៅក្រោមដំបូងនេះសំដៅទៅលើបាតុភូតនេះ (ឬដំណើរការ) porodishie ស្ថានភាពបញ្ហានេះនឹងត្រូវសិក្សា។ វត្ថុនៃការសិក្សានេះ - តែជាផ្នែកមួយនៃវត្ថុមួយ។ ពួកគេបានកំណត់ប្រធានបទដែលត្រូវបានគេយកជាឈ្មោះនៅលើទំព័រចំណងជើង។
ប្រសិនបើមានគឺជាឧទាហរណ៍នៃការស្រាវជ្រាវការរចនាមានពាក្យនៃស្បែកនៅក្នុងរចនាប័ទ្មន័យធៀបនេះបាន, អ្នកគួរតែមានចំណងជើងនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌស្ទួនវិទ្យាសាស្រ្តបន្ថែមទៀត។
សម្មតិកម្ម - មួយនៃធាតុសំខាន់បំផុតនៃការសិក្សានេះ។ តើវាជាអ្វី? ពាក្យនេះសំដៅទៅសមហេតុផលពីចំណុចវិទ្យាសាស្រ្តនៃទិដ្ឋភាពការសន្មត់ដែលទាក់ទងពន្យល់នេះ (លក្ខខណ្ឌណាស់) ព្រឹត្តិការណ៍ជាក់លាក់, មូលហេតុឬការតភ្ជាប់ធម្មជាតិរបស់ពួកគេ។ សម្មតិកម្មតំបន់ - បរិស្ថានធម្មជាតិ, ជីវិតសង្គមឬគំនិតរបស់មនុស្ស។
ផ្នែកនេះ devoted ដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនៃអក្សរសិល្ប៍នេះ
នៅក្នុងវាគឺត្រូវបានទាមទារនិពន្ធដើម្បីបង្ហាញអំពីកម្មសិទ្ធិនៃការប្រព្រឹត្ដដែលអាចរកបានធំដែលនៅលើប្រធានបទនេះបញ្ហាត្រូវបានគេសិក្សា។ ជំនាញសំខាន់មួយទៀតមកដល់សមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការងារជាមួយនឹងសម្ភារមានគោលបំណងសៀវភៅចងក្រងការវិភាគនិងការប្រៀបធៀបនៃអង្គហេតុដែលអាចរកបាននៅក្នុងពួកគេ។ ឧទាហរណ៍ណាមួយនៃការស្រាវជ្រាវបង្ហាញឱ្យឃើញនូវការណែនាំលើកទឹកចិត្តដល់ការរចនាផ្ទាល់របស់អ្នកនិពន្ធដែលបានទៅកាន់តំបន់ដែលបានកំណត់នៅក្នុងបរិបទនៃការយ៉ាងហោចណាស់ចំនួននៃប្រភពមួយ, អនុញ្ញាតឱ្យវាដើម្បីកំណត់បញ្ហាវិទ្យាសាស្រ្តធ្ងន់ធ្ងរ។
អត្ថបទក្នុងផ្នែកនេះត្រូវបានអមដោយសេចក្ដីយោងទៅនឹងសម្ភារៈដែលបានប្រើសម្រាប់ការងារនេះ។ អនុវត្តដូចគ្នាទៅនឹងតារាងដែលមានស្រាប់និងតួលេខ។ នៅក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញនូវអក្សរសិល្ប៍, វាគួរតែទាក់ទងទៅនឹងប្រធានបទដែលបានជ្រើស។ វាមិនមែនជាការចាំបាច់ដើម្បីពិនិត្យអក្ខរាវិរុទ្ធចេញទាំងអស់នៃពអាន, ភាគច្រើនបំផុតនៃការដែលត្រូវបានរងផលប៉ះពាល់ដោយប្រយោលតែបញ្ហានេះ។
ឧទាហរណ៍នៃការងារស្រាវជ្រាវការរចនារបស់សិស្សនិងនិស្សិតបង្ហាញថាផ្នែកនេះត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ដើម្បីបញ្ចប់ការសន្និដ្ឋានសង្ខេបទាក់ទងនឹងការរំពឹងទុកនាពេលអនាគតនៃមុខវិជ្ជាសិក្សានេះ។
បើសិនជាការងាររបស់យើងត្រូវបានបង្កើតនៅក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិនិងទាក់ទងទៅនឹងសមា្ភារៈដែលទទួលបាននៅក្នុងវាលនេះនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌធម្មជាតិ, វាគឺជាការចាំបាច់ក្នុងការផ្តល់នូវផ្នែកដូចខាងក្រោម។
វិធីសាស្រ្តនិងការស្រាវជ្រាវសម្ភារៈ
ឧទាហរណ៍នៃការងារស្រាវជ្រាវនៅក្នុងផ្នែកនេះមានសេចក្ដីយោងទៅកាន់តំបន់នោះដែលជាកន្លែងដែលទិន្នន័យត្រូវបានប្រមូល, ការប្រមូលផ្ដុំនៃការសមា្ភារៈ, អំពីកាលបរិច្ឆេទដែលត្រូវបានគេតាមដានជាមួយវត្ថុរបស់វាត្រូវបានរាយ។ នៅពេលដែលវាមកដល់ការងារពិសោធន៍ត្រូវប្រាកដថាដើម្បីបញ្ជាក់ទីតាំងរបស់វា។
វិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវនៅក្រោមសំដៅទៅលើវិធីសាស្រ្តនេះនិងបច្ចេកទេសទាំងនោះដែលអ្នកនិពន្ធប្រើនៅក្នុងការងាររបស់គាត់។ ពួកគេពឹងផ្អែកលើភារកិច្ចនិងការធ្វើសកម្មភាពជាឧបករណ៍ក្នុងការទទួលបានសម្ភារៈពិតប្រាកដ។ ក្នុងចំណោមវិធីសាស្រ្តបែបនេះអាចត្រូវបានសម្គាល់ទាក់ទងទៅនឹងការសរុប (ការប្រៀបធៀបការត្រួតពិនិត្យ, ការវាស់វែង, ការក្លែងធ្វើ, ការសំយោគ, វិភាគ, ពិសោធន៍, ការស្ទង់មតិការធ្វើតេស្ត, សំភាសន៍) និងផ្សេងទៀត (ឯកជន) ត្រូវបានប្រើក្នុងការដកហូតតែមួយជួរតូចចង្អៀតនៃកម្មវិធីនេះ។
វិធីសាស្រ្តនិងបច្ចេកទេសខុសគ្នា? គំនិតទាំងនេះអ្នកនឹងជួបប្រទះនៅក្នុងឧទាហរណ៍នៃការស្រាវជ្រាវការរចនាណាមួយឡើយ។ ក្រោយមកទៀតទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្តការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនិងដំណើរការទិន្នន័យនិងបង្ហាញពីលទ្ធផល។ ប្រសិនបើការបច្ចេកទេស - មិនមែនអ្នកនិពន្ធ (ដែលវាមានរៀបរាប់នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍មួយ) សេចក្តីថ្លែងការណ៍លម្អិតពីការពិតមិនត្រូវបានទាមទារ។ គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីដាក់កម្រិតសេចក្ដីយោងទៅប្រភពពាក់ព័ន្ធ។ នៅក្នុងករណីនៃការធ្វើឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរវា, ពួកគេត្រូវការដើម្បីត្រូវបានរៀបរាប់នៅក្នុងលម្អិតជាមួយនឹងយុត្តិកម្មតម្រូវការនេះ។ អនុវត្តដូចគ្នាទៅនឹងវិធីសាស្រ្តដើមទាំងមូល។
តើមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីផ្តល់នូវ
ឧទាហរណ៍នៃការងារស្រាវជ្រាវរបស់សិស្សនិងនិស្សិតបង្កប់ន័យចំណោមរឿងផ្សេងទៀតនៅក្នុងផ្នែកនេះត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរនៃឧបករណ៍និងគ្រឿងបញ្ជាក់កំហុសអនុញ្ញាតនៃការវាស់វែងនៃប៉ារ៉ាម៉ែត្រទាំងអស់។
ផ្នែកទីអធិប្បាយអំពីតំបន់ការសិក្សានេះត្រូវបានធ្វើឡើងជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់នៃអក្សរសិល្ប៍។ តម្លៃរបស់វាគឺធំគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងការអភិវឌ្ឍនៃធម្មជាតិវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិនេះ geo- និងជីវសានិងដូច្នេះនៅលើ។ ផ្នែកនេះគឺទូលំទូលាយណាស់នៅក្នុងការងារបែបនេះ។
លើលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវនេះ
នេះ "លទ្ធផល" ជាទូទៅមានមូលដ្ឋាន។ នៅទីនេះអ្នកអាចឃើញគំរូនៃការរចនានៃការស្រាវជ្រាវជាក់ស្តែង។ ជាធម្មតាវាត្រូវបានបែងចែកជាផ្នែកមួយចំនួននេះបើយោងតាមចំនួននៃភារកិច្ចជាក់លាក់មួយ។ មាតិការបស់វាគឺការធ្វើបទបង្ហាញលម្អិតនៃលទ្ធផលដែលបានកំណត់អត្តសញ្ញាណដោយប្រៀបប្រដូចរបស់ពួកគេ (បើចាំបាច់) គំនូរតារាងក្រាហ្វិកដ្យាក្រាមនិងរូបថត។ ប្រៀបធៀបជាមួយនឹងទិន្នន័យដែលទទួលបានពីប្រភពភាគីទីបី។
សេចក្តីយោងទៅតុឬតួលេខនៅក្នុងអត្ថបទនៃផ្នែកនេះគឺជាការចាំបាច់។ បើយោងតាមច្បាប់ការរចនា, ដែលនឹងត្រូវបានពិភាក្សាដូចខាងក្រោម, ជារៀងរាល់អនុផ្នែកមួយរយៈខ្លីសង្ខេបទិដ្ឋភាពជាមូលដ្ឋានបំផុត (ជាធម្មតាដោយគ្មានការប្រើប្រាស់នៃពាក្យថា "ការដក" នេះ) ។
ក្នុងករណីទំហំធំនៃសម្ភារៈការវិភាគប្រៀបធៀបទិន្នន័យបានបង្ហាញភាគថាសដាច់ដោយឡែកមួយអាចត្រូវបានផ្តួចផ្តើម។ នៅទីនេះអ្នកនិពន្ធនឹងបង្ហាញចេញពីសមត្ថភាពដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងដើម្បីធ្វើឱ្យការសន្និដ្ឋានដែលចាំបាច់និងប្រៀបធៀបអង្គហេតុឬទិន្នន័យ។ វាត្រូវបានគេដែលបានផ្ដល់ឱ្យនៅទីនេះការយល់ព្រមរបស់គាត់ទៅជាប្រាជ្ញាតាមធម្មតាឬជំទាស់បានវែកញែក។
ដែលបានផ្ដល់ឱ្យនៅក្នុងលំដាប់តឹងរឹងនៃលទ្ធផលគួរជាកម្មវត្ថុនៃការវិភាគស្ថិតិ។ នេះត្រូវបានធ្វើដោយប្រើកម្មវិធីកុំព្យួទ័រត្រូវបានគេស្គាល់ដូចជា Excel, ឬដោយប្រើក្បួនដោះស្រាយពិសេសបានសរសេរជាពិសេសសម្រាប់ការសិក្សានេះ (ដែលអាចជាផ្នែកមួយនៃភារកិច្ចរបស់គាត់) ។
ការរកឃើញ
គោលបំណងនៃផ្នែកនេះ - យ៉ាងខ្លីក្នុងការបង្កើតលទ្ធផលនៃធាតុគ្នាបរិបទនេះផ្តល់នូវអនុសាសន៍ជាក់ស្តែងនិងសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវបង្ហាញការរំពឹងទុកនាពេលអនាគត។ អវត្ដមាននៃការសន្និដ្ឋានលទ្ធផលបេតុងត្រូវបានជំនួសដោយដាក់ពន្ធនាគាររយៈពេលយូរច្រើនឬតិច។ វាបានបម្រើការជាការបញ្ចប់មួយឡូជីខលដែលទទួលបាននិងលទ្ធផលគូរឱ្យពួកគេភារកិច្ចភ្ជាប់និងការងារគោលបំណងទូទៅ។
ការសន្និដ្ឋាននេះបានចង្អុលបង្ហាញថាតើគួរចាំបាច់អ្នកនិពន្ធបានសម្រេចគោលដៅនេះនិងកម្រិត។ តម្រូវការនេះតែងតែត្រូវបានបង្ហាញឧទាហរណ៍នៃការចុះឈ្មោះត្រឹមត្រូវនៃការស្រាវជ្រាវនេះ។
"អក្សរសាស្រ្ត" និង "កម្មវិធី"
ផ្នែកទាំងនេះត្រូវបានឧទ្ទិសបានរាយបញ្ជីតាមលំដាប់អក្ខរក្រមនៃការងារដែលបានប្រើ។ ក្នុងករណីដែលជាកន្លែងដែលជាផ្នែកមួយនៃពួកគេមួយដែលបានចេញផ្សាយជាភាសាបរទេសដែលពួកគេមានផងដែរនៅក្នុងលំដាប់អក្សរក្រមបន្ទាប់ពីបញ្ជីនៃប្រភពជាភាសារុស្ស៊ីនេះ។ ចំនួនដូច្នេះមានធម្មជាតិអន្តរវិស័យ។
នេះ "កម្មវិធី" យកចេញភាគច្រើនបំផុតនៃសមា្ភារៈបន្ថែមនិងជំនួយក្នុងគោលបំណងដើម្បីជៀសវាង cluttering អត្ថបទចម្បង។ មាតិការបស់ពួកគេអាចនឹងមានភាពខុសគ្នាខ្លាំង។ យើងកំពុងនិយាយអំពីប្រភពដើមនៃឯកសារមួយចំនួននិងដើម្បីសិក្សាពិធីការ, ជាមួយនឹងទិន្នន័យជាក់លាក់។
សម្ភារសំណុំបែបបទអាចជាក្រាហ្វិកអត្ថបទផែនទីគំនូសតាង, គំនូរ, រូបថតនិងដូច្នេះនៅលើ។ ឃណាមួយនៃកម្មវិធីដែលមានដូចជាសន្លឹកដាច់ដោយឡែកមួយនៅជ្រុង (ខាងស្ដាំខាងលើ) នៅជុំវិញពាក្យថា "កម្មវិធី" ជាមួយចំណងជើងជាក់លាក់មួយ។ ប្រសិនបើមានច្រើន, ចំនួននៃពួកគេបានអនុវត្តមួយចំនួនដែលមិនទាន់ចុះហត្ថលេខាដោយប្រើលេខអារ៉ាប់។ វាមានឆ្លងកាត់នៅក្នុងធម្មជាតិហើយគឺជាផ្នែកបន្ថែមនៃចំនួនសន្លឹកនៃអត្ថបទទាំងមូលនៃការងារនេះ។ ភ្ជាប់ជាមួយសារកម្មវិធីឯកសារតំណភ្ជាប់មេ ( "សង់ទីម៉ែត្រ។ ឧបសម្ព័ន្ធ 1") ។
ការស្រាវជ្រាវ: ឧទាហរណ៍មួយ (គំរូ) រចនា
អនុវត្តការវានៅលើសន្លឹកស្ដង់ដារនៃការវាយទ្រង់ទ្រាយក្រដាស A4 ស។ ទីតាំង - បញ្ឈរ។ គ្នានៃសន្លឹកមានវាលមួយ (2 សង់ទីម៉ែត្រខាងលើនិងខាងក្រោម 1 សង់ទីម៉ែត្រនៅខាងស្ដាំ 3 សង់ទីម៉ែត្រនិងខាងឆ្វេង) ។ ពួកគេមិនត្រូវការដើម្បីតាមដាន។
វាគឺជាការល្អបំផុតដើម្បីប្រកាន់ខ្ជាប់សន្លឹកសរុប។ វាមិនគួរមានទំហំធំពេក។ ល្អបំផុតនៃការទាំងអស់នៅពេលដែលចំនួនទំព័រ - ពី 15 ទៅ 20 ។
បានបោះពុម្ពអត្ថបទជាក្បួននៅលើកុំព្យូទ័រប្រើប្រាស់គម្លាតបន្ទាត់ទៅមួយនិងសញ្ញាពាក់កណ្តាលមួយ។ ដាក់វានៅលើតែផ្នែកម្ខាងនៃសន្លឹកគ្នាត្រូវបានតម្រឹមជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរនៃពាក្យនៃទទឹងអត្ថបទនេះ។ ក្នុងការប្រើប្រាស់ជាចំណុចទសភាគ។
nuances ចាំបាច់
អក្សរកាត់ទាំងអស់គឺជាប្រធានបទត្រូវឌិកូដចាំបាច់។ ប្រសិនបើមានការកាត់បន្ថយការចាំបាច់, ការពន្យល់របស់គ្នានៃពួកគេបានសម្តែងនៅឯការនិយាយដំបូង។
លេខទំព័រគឺទីបួនក្នុងមួយជួរដេក។ ឌីជីថលបិទនៅលើតំបន់កណ្តាលខាងលើនៃសន្លឹក។ ក្នុងនាមជាទំព័រដំបូងនៃ protrudes សន្លឹកគម្រប។ ប្រសិនបើមានសេចក្ដីយោងទៅរុក្ខជាតិសត្វ microorganisms, បន្ទាប់ពីពួកគេត្រូវគ្នានៃតង្កៀបក្នុងផ្ដល់ឱ្យក្នុងភាសាឡាទីននិងដែលមានឈ្មោះជាក់លាក់របស់ពួកគេ។ វាបង្ហាញនូវឈ្មោះរបស់អ្នកនិពន្ធដែលបានរៀបរាប់ដំបូងបាតុភូតនេះ។
ប្រសិនបើការស្រាវជ្រាវនេះត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងវិស័យរុក្ខសាស្ត្រដើម្បីធ្វើការវាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីធ្វើឱ្យភូតគ្រាមគ្នា។
រចនាសម្ព័ននៃការងារនេះ
នៅលើ (ចំណងជើង) សន្លឹកដំបូងគឺមានឈ្មោះពេញរបស់ (ច្បាប់) នៃស្ថាប័នដែលជាកន្លែងដែលការងារនេះត្រូវបានអនុវត្ត។ អក្សរធំបន្ថែមទៀត - ចំណងជើងនៃការងារដែលខ្លួនវា, បន្ទាប់មកឈ្មោះដំបូងរត់, ថ្នាក់របស់គាត់ឬក្រុមព្រមទាំងទិន្នន័យអំពីក្បាលនិងការប្រឹក្សាយោបល់ (ប្រសិនបើមាន) ។ ប្រសិនបើមានគឺត្រូវនិយាយទីតាំងនិងកម្រិតនៃនីមួយ។ នេះត្រូវបានអនុវត្តជាសំខាន់ទៅនឹងឧទាហរណ៍នៃការងារស្រាវជ្រាវរបស់សិស្ស។ នៅផ្នែកខាងក្រោមនៃភូមិនេះត្រូវបានដាក់រចនានិងឆ្នាំនៃការប្រតិបត្តិ។
នេះជាសន្លឹកទីពីរតែងតែត្រូវបានឧទ្ទិសដល់មាតិកាការងារនេះ (TOC) ។ វាចាំបាច់រួមបញ្ចូលសមាសភាពពេញលេញនៃក្បាលនិងការសិក្សាអនុដែលប្រកាន់ខ្ជាប់យ៉ាងតឹងរឹងទៅអត្ថបទនេះត្រូវតែចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តតាម។ ផ្ដល់នូវលេខទំព័រដែលបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការគ្នានៃផ្នែក។
ចំណងជើងត្រូវបានសរសេរជាអក្សរធំ។ ចំណុចនៅចុងបញ្ចប់នេះមិនត្រូវបានដាក់។ ប្រភេទត្រូវបានដាក់លេខប្រព័ន្ធការបង្កើតលិបិក្រម (1.1, 1.2, ... ) ។
យើងងាកទៅរកអត្ថបទនេះ
សន្លឹកទីបីរដ្ឋបាលឧទ្ទិស។ ទំហំរបស់ខ្លួនជាឧទាហរណ៍បុរាណនៃការស្រាវជ្រាវការរចនា, ជាធម្មតាតិចជាងទំហំទំព័រ។
ចាប់តាំងពីសន្លឹកទីបួនដែលយើងបានត្រឡប់ទៅកាន់រាងកាយចម្បងជាមួយផ្នែកដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ។ នាងតែងតែស៊ុមនៅក្នុងទម្រង់នៃអត្ថបទជាបន្តបំបែកដោយចន្លោះពេលខ្លី។ គ្នានៃផ្នែកនេះត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ការមួយចំនួនពីរដង (3.1, 3.2, ហើយដូច្នេះនៅលើ។ ឃ) បឋមកថាភាគរងទាំងអស់ត្រូវបានតម្រូវឱ្យត្រូវបានផ្ដល់ឱ្យក្នុងគន្ថនិទ្ទេសផងដែរ។
នៅចុងបញ្ចប់នៃផ្នែកសំខាន់របស់វាគឺត្រូវបានបញ្ចប់ (ឬសន្និដ្ឋានបានសរសេរ) ។ ចំពោះគោលបំណងនេះ, សន្លឹកក្រដាសជាលក្ខណៈបុគ្គល។ អក្សរសាស្រ្តផងដែរបញ្ជីនៅលើទំព័រថ្មីមួយ។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកក់ប្រើរឿងប្រៀបប្រដូច
តុទាំងអស់មានតាមរយៈការបញ្ជាទិញចំនួន។ ទីតាំងរបស់ពួកគេនៅលើសន្លឹកនេះអាចជាផ្ដេកឬបញ្ឈរ។ ស្តាំគួរត្រូវបានសម្គាល់: "លេខតារាង ... " ។ ពាក់កណ្តាលនៃបន្ទាត់ត្រូវបានផ្ដល់ឱ្យខាងក្រោមឈ្មោះរបស់វា។
ក្នុងករណីនៃការបោះពុម្ភផ្សាយនៃប្រភពអក្សរសាស្ត្រណាមួយដែលត្រូវបានតម្រូវឱ្យបញ្ជាក់នៅក្នុងវង់ក្រចកបន្ទាប់ពីឈ្មោះរបស់សេចក្ដីយោងទៅវាមួយ។ ប្រសិនបើតារាង predstalyaet ជម្មើសជំនួសនៃលទ្ធផលនិងទិន្នន័យអក្សរសាស្ត្រសេចក្ដីយោងទៅផ្នែកដែលពាក់ព័ន្ធរបស់ពួកគេ។ បើចាំបាច់កំណត់ត្រាសិទ្ធិទាំងអស់ដែលបានផ្ដល់ជូននៅខាងក្រោមតារាង។
នៅពេលដែលក្រុងនេះមានទំហំធំពេក (មិនសមនៅលើសន្លឹកមួយ), អាចផ្ទេរទៅបន្ទាប់ (ក្នុងវង់ក្រចក - "បន្ត" ឬ "ការបញ្ចប់") ។ បានតែម្ដងប៉ុណ្ណោះគឺបឋមកថាតារាងមួយ។
ក្រាហ្វិកទាំងអស់ដែលអាចមាននៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការដ្យាក្រាម, រូបថត, តារាង, ក្រាហ្វឬគំនូរដែលមានលេខរៀងបន្តនិងកំណត់ថាជារឿងប្រៀបប្រដូច។ សម្តែងរបស់ពួកគេឬទឹកថ្នាំខ្មៅបិទភ្ជាប់។ ចាំបាច់ដើម្បីយោងទៅអ្នកនិពន្ធបាននាំទៅប្រើលេខគំនូររូបតំណាងឬ។ តួលេខខាងក្រោមបានដាក់ការរចនារបស់ខ្លួន - "អង្ករ (ចំនួន) ។ " ហើយឈ្មោះ។ ខាងក្រោមនេះអាចបង្ខំបញ្ជាឱ្យបញ្ជីនៃនិមិត្តសញ្ញា។
ដូចករណីតុដាក់នៅលើគំនូរយោងខ្ចីពីអក្សរសិល្ប៍នេះ។ ប្រសិនបើរូបភាពនេះត្រូវបានបង្កើតដោយមានការផ្លាស់ប្តូរដែលទាក់ទងទៅនឹងដើមវាគួរតែត្រូវបានបង្ហាញនៅជាប់នឹងវា។
ការងារស្រាវជ្រាវ: ឧទាហរណ៍នៃសេចក្តីយោងមួយ
ទម្រង់បែបបទនៃការណែនាំដើម្បីឱ្យពួកគេអាស្រ័យលើប្រភព។ ក្នុងនាមជាទង្វើចុងក្រោយនៃអត្ថបទឬសៀវភៅដែលមានអ្នកនិពន្ធឬច្រើនជាងនេះព្រមទាំងសៀវភៅឯកសារយោងវចនានុក្រមនិងសៀវភៅសិក្សាសាលា។
ប្រសិនបើសៀវភៅឬអត្ថបទមានបានមួយឬពីរអ្នកនិពន្ធ, សេចក្តីយោងត្រូវបានធ្វើឡើង, បង្ហាញក្នុងតង្កៀបឈ្មោះរបស់ពួកគេដោយមិនចាំបាច់មានអាទិសង្កេតបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសនឹងឆ្នាំបោះពុម្ភផ្សាយ។ ជម្រើសមួយផ្សេងទៀត - ដើម្បីបញ្ជាក់ឈ្មោះរបស់អ្នកនិពន្ធនៅក្នុងអត្ថបទនៃការងារនេះ។ ក្នុងករណីនេះអាទិសង្កេតត្រូវបានដាក់នៅក្នុងតង្កៀបឆ្នាំនៃការបោះពុម្ភនេះ។
ប្រសិនបើក្រុមសរសេរមានច្រើនជាងមនុស្សពីរនាក់មានតែនិយាយពីឈ្មោះរបស់អតីតជាមួយនឹងការបន្ថែមនេះ» et al ។ " ឬ "et al ។ " នៅក្នុងករណីដែលជាកន្លែងដែលអ្នកនិពន្ធជាច្រើនផងដែរ (វាអនុវត្តទៅសព្វវចនាធិប្បាយ, វចនានុក្រមនិងដូច្នេះនៅលើ។ P បាន), ផ្ទុយទៅវិញនៃឈ្មោះនេះគឺគ្រាន់តែជាឈ្មោះទៅជាឆ្នាំបោះពុម្ពនៃសៀវភៅនេះ។
តាមក្បួនមួយឈ្មោះវែងនៃអក្សរសាស្រ្តត្រូវបានគេដែលបានផ្ដល់ឱ្យមិនលើសពីមួយដង។ នៅពេលអនាគតដែលពួកគេគឺជាប្រធានបទត្រូវកាត់បន្ថយ។ នៅក្នុងករណីនៃអត្ថបទសម្រង់ verbatim ដែលបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសបញ្ជាក់លេខទំព័រមួយដែលមានបំណែកបានដកស្រង់សម្តីមួយ។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើឱ្យបញ្ជីឯកសារយោងមួយ
នេះត្រូវបានធ្វើតាមវិធានគន្ថនិទ្ទេសជាក់លាក់សម្រាប់ប្រភពផ្សេងគ្នា។ ឧទាហរណ៍នៃនិស្សិតស្រាវជ្រាវឬសិស្សមានរួមបញ្ចូលទាំងការពិតជាតម្រូវការដូចគ្នានេះ។ ណាមួយនៃអត្ថបទឬសៀវភៅដែលបានសរសេរនៅក្នុងលំដាប់អក្សរក្រមជាមួយនឹងបន្ទាត់ក្រហម។ ដំបូង, ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចទៅហើយយើងកំពុងធ្វើការនៅប្រទេសរុស្ស៊ី, ខាងក្រោម - នៅបរទេស។
វាជាការចាំបាច់សម្រាប់ប្រភពគ្រប់ប្រភេទដើម្បីបញ្ជាក់ព័ត៌មានអំពីអ្នកនិពន្ធចំណងជើងទិន្នន័យទិន្នផលនិងលក្ខណៈបរិមាណ។ លទ្ធផលមានន័យថាព័ត៌មានអំពីឈ្មោះរបស់អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយទីតាំងនិងឆ្នាំនៃការបោះពុម្ពផ្សាយ។ ឈ្មោះនៃទីក្រុងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យពេញនៅទីនេះលើកលែងតែក្រុងម៉ូស្គូនិងសាំងពេទឺប៊ឺកដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីកាត់បន្ថយ។
លក្ខណៈបរិមាណត្រូវបានយល់ថាជាចំនួនទំព័រ។ ប្រសិនបើវាជាសំនួរនៃទិនានុប្បវត្តិឬការប្រមូលផ្ដុំមួយមានតែទំព័រទាំងនោះដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងការបោះពុម្ពផ្សាយប៉ុណ្ណោះ។ ក្នុងករណីនេះព័ត៌មានមាននៅក្នុងទំរង់ដំបូងនិងចុងក្រោយនៃលេខដែលបង្ហាញនៅក្នុងសញ្ញា។
សំដៅទៅលើគេហទំព័រអ៊ីនធឺរណែតបញ្ជីប្រភពបន្ថែមលើអ្នកនិពន្ធនិងចំណងជើងត្រូវបានដាក់នៅលើទំព័របណ្តាញ។
Similar articles
Trending Now