ការវាយតម្លៃទីក្រុងម៉ូស្គូដោយសាលារៀនស្រុក

ឪពុកម្តាយទាំងអស់ព្យាយាមដើម្បីផ្ញើកូនរបស់ពួកគេទៅសាលារៀនល្អ។ ក្នុងករណីនេះលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការជ្រើសរើសស្ថាប័នអប់រំដែលបានប្រែប្រួលយ៉ាងខ្លាំង។ សម្រាប់ការមួយចំនួន វាជាសាលារៀនមួយ, នៅក្នុងការដែលពួកគេបានសិក្សាដោយខ្លួនឯងសម្រាប់អ្នកផ្សេង - វិទ្យាល័យមួយមានកិត្យានុភាពជាមួយសន្តិសុខអាងហែលទឹកនិងការសិក្សានៅក្នុងជម្រៅនៃមុខវិជ្ជាមួយចំនួនជាញឹកញាប់បំផុតគឺជាភាសាបរទេស។ សាលារៀនបានវាយតម្លៃនៅក្រុងម៉ូស្គូត្រូវបានរៀបចំដើម្បីជួយសម្រួលដល់ការជ្រើសរើស។ ឪពុកម្តាយនឹងអាចធ្វើការប្រៀបធៀបស្ថាប័នអប់រំនិងដើម្បីគូរសន្និដ្ឋានសមរម្យ។

ចំណាត់ថ្នាក់ប្រចាំឆ្នាំរបស់សាលារៀន

នៅក្រោមការត្រួតពិនិត្យគឺមានស្ថាប័នអប់រំទាំងអស់នៃរដ្ឋធានី។ ក្នុងការគូរឡើងអ្នកជំនាញនៃនាយកដ្ឋានអប់រំរបស់ចំណាត់ថ្នាក់នេះមិនយកទៅក្នុងគណនីមូលដ្ឋានសម្ភារៈនៃសាលាចំនួននៃផ្នែកនិងក្រុមនៅក្នុងសាលារៀននេះវត្តមាននៃអាងទឹកនិងលក្ខណៈផ្សេងទៀតនៃសាលានេះ។ ការវាយតម្លៃសាលារៀនទីក្រុងម៉ូស្គូ (កំពូល 300) ត្រូវបានផ្អែកជាចម្បងលើលទ្ធផលនៃដំណើរការអប់រំនៅសាលា។ មិនត្រូវបានគេយកទៅក្នុងគណនីប៉ាន់ស្មានដែលជាកុមារពេញមួយឆ្នាំនេះហើយលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តនៅថ្នាក់ទីប្រាំបួននៃ OEG, នៅក្នុងទីដប់ - នៅលើការប្រឡងដែលជាលទ្ធផលសិស្សនៅថ្នាក់តំបន់និងការប្រកួតទាំងអស់រុស្ស៊ី។ នៅថ្នាក់ទាបត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីសាកល្បងចំនេះដឹងរបស់កុមារបានទទួលនៅសាលា។

ចំណាត់ថ្នាក់ប្រចាំឆ្នាំរបស់អ្នកជំនាញបានចាប់ផ្តើមចងក្រងក្នុងឆ្នាំ 2011 ។ ដោយសារតែនេះ, ស្ថាប័នអប់រំមួយចំនួនបានបង្កើនសកម្មភាពរបស់ខ្លួន។ មួយចំនួនបានគ្រប់គ្រងជាច្រើនឆ្នាំដើម្បីបង្កើនកម្រិតនៃការអប់រំយ៉ាងខ្លាំង។ ក្នុងគោលបំណងដើម្បីជំរុញក្នុងចំណាត់ថ្នាក់មិនចាំបាច់មានកិច្ចព្រមព្រៀងធំនៃមូលដ្ឋានសម្ភារៈ។ Suffice វាទៅចែកធនធានត្រឹមត្រូវទាំងអស់នៅសាលានិងពង្រឹងដំណើរការអប់រំ។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃសាលារៀនល្អបំផុតនៅក្នុងទីក្រុងម៉ូស្គូ

យកទៅក្នុងគណនីនៅក្នុងកន្លែងដំបូងដែលកម្រិតនៃការចំណេះដឹងនៃស្ថាប័នអប់រំមួយដែលសិស្សជាពិសេស។ នៅក្នុងការធ្វើចំណាត់ថ្នាក់, ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចទៅហើយ, វាត្រូវបានមិនបានចាត់ទុកឧបករណ៍សាលារៀននិងលទ្ធភាពនៃការកើនឡើងសម័យទំនើបនេះ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់ - វាគឺជាលទ្ធផលនៃបុរសនៅលើ CSE និងកីឡាអូឡាំពិក។ ផងដែរនៅលើបញ្ជីនៃសាលាដែលល្អបំផុតដែលប៉ះពាល់ដល់ម៉ូស្គូដែលត្រូវបានចុះឈ្មោះសិស្សនៅប៉ូលីសឬត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាជួបការលំបាក។ ប្រសិនបើកុមារទទួលបានចូលទៅក្នុងបញ្ហា, វាមានកំហុសមួយនៅក្នុងនេះនិងស្ថាប័នអប់រំ។

ពិន្ទុបន្ថែមទៀតនៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់នៃសាលាម៉ូស្គូបានកូនសកម្ម។ វាជាបុរសដែលចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍វប្បធម៍នានានៅក្នុងរដ្ឋធានី។ ការអភិវឌ្ឍគ្រប់ជ្រុងជ្រោយនៃមនុស្សតូចមួយគឺជាការសំខាន់បំផុត។ លើសពីនេះទៀតវាត្រូវចំណាយពេលចូលទៅក្នុងគណនីវត្តមាននៃរង្វង់ដែលត្រូវបានដឹកនាំដោយទម្រង់មួយឬការកម្សាន្ដ, ផ្នែកកីឡា។

ការវាយតម្លៃនៃស្ថាប័នអប់រំក្នុងកន្លែងដំបូងអាស្រ័យលើនាយកនិងគ្រូដែលបានដាក់អំណាចនៃការទាំងអស់នៅក្នុងសិស្ស។ បញ្ជីនេះបង្ហាញថាសាលារៀនដែលល្អបំផុតគឺមិនត្រឹមតែនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលនៃទីក្រុងម៉ូស្គូនិងបានកន្លែងនៅទូទាំងតំបន់នោះ។ ឧទាហរណ៍ស្រុកសាលាក្រុងម៉ូស្គូបានបង្កើនចំណាត់ថ្នាក់លើសិទ្ធិអំណាចនៃស្ថាប័នអប់រំនៃស្រុកខាងត្បូង, ខាងលិច, ភាគខាងលិច។

មេដឹកនាំ

ការធ្វើសេចក្តីព្រាងចំណាត់ថ្នាក់ដឹកនាំមួយចំនួននៅក្នុងសាលារៀនទៅប៉ុន្មានឆ្នាំនេះយ៉ាងខ្លាំងដែលបានលើកឡើងជំហររបស់ខ្លួន។ ជារៀងរាល់ស្ថាប័នអប់រំត្រូវខិតខំឱ្យក្លាយទៅជាល្អបំផុត។ ទោះជាយ៉ាងណាបញ្ជីដប់កំពូលនៅតែមិនផ្លាស់ប្តូបើធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន។ ស្ថាប័នអប់រំភាគច្រើនមានចំនួននៃគុណសម្បត្តិមួយ។

នេះគឺជាចម្បងបុគ្គលិកបង្រៀនមួយដែលរឹងមាំដែលផលិតសិស្សដែលមានការធ្វើតេស្តលទ្ធផលខ្ពស់បំផុតនិងផ្នែកនៃចំណេះដឹង។ ប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយទីតាំងនាំមុខគេដែលបានកាន់កាប់សាលាកណ្តាល»សាលារៀន Kurchakovskaya "។ ស្រុក ការបង្កើតនេះទទួលយកកុមារពី 6 ឆ្នាំមកហើយ។ រួចហើយនៅក្នុងសាលាបឋម, ពួកគេបានចាប់ផ្តើមដើម្បីកាន់កាប់កន្លែងកំពូលនៅក្នុងអូឡាំទីក្រុង។

មុខតំណែងខ្ពស់ជាប់លាប់នៅតែរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ№1535។ ការបង្ហាញយ៉ាងល្អអប់រំនិងមជ្ឈមណ្ឌលឯកទេសវិទ្យាសាស្រ្តនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋទីក្រុងម៉ូស្គូ។ ទីតាំងទីបីគឺផុសសាលា№57។ ចំណាត់ថ្នាក់ផ្លូវការរបស់ក្រសួងអប់រំសាលារៀនម៉ូស្គូបានដាក់នៅលើការបង្ហាញជាសាធារណៈ។ នៅលើគេហទំព័រផ្លូវការ, ឪពុកម្តាយអាចរកឃើញបញ្ជីនៃស្ថាប័នអប់រំល្អបំផុតនៃរដ្ឋធានីនេះ។

លាភ

សាលារៀននីមួយមានគោលបំណងដើម្បីទទួលបានទៅទីតាំងកំពូលក្នុងចំណាត់ថ្នាក់។ ហើយនេះត្រូវបានភ្ជាប់មិនត្រឹមតែជាមួយកិត្យានុភាពនេះ។ ស្ថាប័នអប់រំដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាការល្អបំផុត, ទទួលបានរង្វាន់ជាសាច់ប្រាក់។ លុយត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ពីថវិកាទីក្រុងនិងអាចត្រូវបានចំណាយលើការកែលម្អបន្ទប់សិក្សា, ការទិញឧបករណ៍អក្សរសាស្រ្តវិធីសាសែ្តឬថ្នាក់ពិសេសសម្រាប់។

ទទួលរង្វាន់ជាមួយស្ថាប័នអប់រំដែលបានធ្វើជាលើកដំបូងជាមួយ 170 អាសនៈ។ ជាផ្នែកមួយនៃចំនួនទឹកប្រាក់ដែលទទួលបានពីទីក្រុងនេះទៅពានរង្វាន់គ្រូ។ ការលើកទឹកចិត្តបែបនេះអាចជួយគ្រូឧស្សាហ៍ព្យាយាមកាន់តែច្រើន។ ពួកគេមានទំនោរទៅធ្វើការបានយ៉ាងល្អ, ដូច្នេះថានៅក្នុងពេលអនាគតសាលាត្រឡប់មកវិញទៅចំណាត់ថ្នាក់កំពូល។

សាលារៀនការវាយតម្លៃនៃតំបន់ទីក្រុងម៉ូស្គូលើលទ្ធផលប្រឡង

សាលារៀននីមួយបានប្រារព្ធធ្វើការប្រឡងរដ្ឋចាំបាច់។ ថាលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តទាំងនេះត្រូវបានអ្នកជំនាញដែលមានមូលដ្ឋាននៅចំណាត់ថ្នាក់ឡើងដែលធ្វើឱ្យសាលារៀនម៉ូស្គូ។ uchrezhdenich អប់រំទាំងអស់មានកម្រិតខុសគ្នានៃការសិក្សា។ ភាសារុស្ស៊ីជាប់ចំណាត់ថ្នាក់រៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ№1535ដំបូង។ អ្នកជំនាញកំពូលនៅក្នុងគណិតវិទ្យារៀននៅក្នុង№1514វិទ្យាល័យ។ នៅក្នុងស្រុកភាគខាងកើតសូចនាករល្អបំផុតក្នុងកន្លែងហាត់កីឡា№1518នៃការសិក្សាសង្គមនិងប្រវត្តិសាស្រ្ត។ ចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់នៃលទ្ធផលប្រឡងនៅសាលា№368ចំណាយពេលរូបវិទ្យា«កោះសត្វក្ដាន់ "។ ជីវសាស្ត្រនៅក្នុងកន្លែងដំបូងគឺសាលា№597នេះ។ នៅក្នុងស្រុកភាគខាងលិចខាងត្បូងសាលារៀនមួយ№1694គឺ« Yasenevo ", ដែលបានបង្ហាញពីលទ្ធផលល្អបំផុតក្នុងការគីមីសាស្ត្រ។ ល្អបំផុតនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍គឺជាការរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ№1795« Losinoostrovsky "។

ផ្តល់ទិន្នន័យសម្រាប់ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។ ទោះជាយ៉ាងណា, ការអនុវត្តន៍បានបង្ហាញថាពួកមេដឹកនាំនៅដដែល។

អ្នកឈ្នះនៃសាលារៀនល្អបំផុតនោះចំណាត់ថ្នាក់

សាលារៀនចំណាត់ថ្នាក់នៃតំបន់ក្រុងម៉ូស្គូគឺជាការមិនឆ្នាំដំបូង CSE នេះត្រូវបានដឹកនាំដោយស្ថាប័នថវិការដ្ឋ - វិទ្យាល័យ№1535។ នេះជាលទ្ធផលល្អបំផុតបានបង្ហាញថាសាលាដើម្បីប្រឡងនិង GIA ក្នុងភាសាអង់គ្លេសនិងរុស្ស៊ី, វិទ្យាសាស្រ្តនិងភូមិសាស្រ្តនេះ។ វាគឺជាការចង្អុលបង្ហាញបានល្អនៃការប្រឡងនៅក្នុងភាសាបារាំង។ សាលានេះមានអ្នកឈ្នះ 28 នៅទាំងអស់រុស្ស៊ីនិងហ្គេមទីក្រុងម៉ូស្គូអូឡាំពិកព្រមទាំងឈ្នះ 7 នៃអូឡាំក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្ត, សិក្សាសង្គម, គីមីវិទ្យានិងភាសាអង់គ្លេស។ សម្រាប់ប្រធានបទគ្នាមានរង្វង់របស់ខ្លួន។ វាធ្វើប្រតិបត្តិការផ្នែកជាច្រើន។

សាលាបង្រៀនកុមារពីទី 7 ដល់ថ្នាក់ទី 11 ចំនួនសិស្សបានកើនឡើងដល់ 1200 នាក់។ កម្មវិធីរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះត្រូវបានផ្អែកលើសាកលវិទ្យាល័យ Oxford និងទិសដៅការព្យួរនៃចំនេះដឹងនៃភាសាអង់គ្លេសនេះ។ បានបង្កើតឡើងនៃថ្នាក់មុជ។ វាមានបណ្តុះបណ្តាដោយមានការសង្កត់ធ្ងន់លើការបញ្ជូនវេជ្ជសាស្រ្តមួយ។ បើយោងតាមស្ថិតិដែលភាគច្រើននៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃសាលានេះ - និស្សិតពេទ្យ សាកលវិទ្យាល័យនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ។

កន្លែងទីពីរនៅក្នុងបញ្ជីនៃសាលារៀនល្អបំផុតនៅក្នុងទីក្រុងម៉ូស្គូបាន

សាលានៅសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋក្រុងម៉ូស្គូមានឈ្មោះបន្ទាប់ពីនាវា MV សាកលវិទ្យាល័យកាន់កាប់កន្លែងទីពីរនៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់នៃស្ថាប័នអប់រំនៃរដ្ឋធានីនេះ។ ប្រព័ន្ធអប់រំផ្តោតសំខាន់លើកម្មវិធីសាលាសាកលវិទ្យាល័យ។ នៅពេលដែលស្ថាប័ននេះមានសណ្ឋាគារផ្ទាល់របស់ខ្លួនសម្រាប់ការចូលរៀនរបស់និស្សិត nonresident ដែលចង់បន្តការសិក្សារបស់ពួកគេនៅឯសាកលវិទ្យាល័យនេះ។ មានបន្ទប់បរិភោគបាយដែលផ្តល់អំណាច-ប្រាំមួយគឺ។ ត្រួតពិនិត្យសុខភាពមជ្ឈមណ្ឌលវេជ្ជសាស្ត្ររបស់សិស្ស។ ប្រត្តិបត្តិរង្វង់និងផ្នែកនានាលើវិស័យទេសចរណ៍កីឡានិងស្ទូឌីយោក្លឹបរាំខ្សែភាពយន្ត។ ចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី 7 ផ្តើមពីការធ្វើតេស្តលើលទ្ធផលសិស្សនេះ។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ពួកគេភាគច្រើនបានបន្តការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។ Lomonosov ។ បុរសម្នាក់បានច្រើនជ័យលាភីនៃសន្និសិទមានវិទ្យាសាស្រ្តនិងអ្នកឈ្នះនៃការអូឡាំក្នុងគណិតវិទ្យា, វិទ្យាសាស្រ្តកុំព្យូទ័រនិងរូបវិទ្យា។

បន្ទាត់ទីបីនៃសាលាក្រុងម៉ូស្គូចំណាត់ថ្នាក់

មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំគ្រឹះស្ថានរដ្ឋសម្រាប់ការអប់រំ№57«សាលាហាសិបប្រាំពីរ "គឺជាសាលារៀនមួយឈានមុខគេទាំងបីនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ។ ភោជនីយដ្ឋានមានជំនាញក្នុងការធ្វើការជាមួយកុមារមានទេពកោសល្យ។ វាជាការលំបាកណាស់គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបានប្រឡងជាប់សម្រាប់ការចូលរៀន។ សាលារៀនជារៀងរាល់ឆ្នាំមានកុមារ 300 នាក់នៅក្នុងការជ្រើសរើសវគ្គត្រៀមទោះយ៉ាងណាធានាថាសិស្សនឹងមកដល់នៅក្នុងថ្នាក់ទី 1, គ្មាននរណាម្នាក់ផ្តល់ឱ្យ។ មានរង្វង់និងផ្នែកមាន, យកចិត្តទុកដាក់ជាច្រើនត្រូវបានបង់ទៅគណិតវិទ្យា។ នៅវិទ្យាល័យនិស្សិតជាច្រើនជាអ្នកឈ្នះការប្រកួតទាំងអស់រុស្ស៊ីនិងក្រុងម៉ូស្គូក្នុងវិទ្យាសាស្រ្តពិតប្រាកដនិងភាសាអង់គ្លេស។

សិស្សដែលត្រូវបានចេញផ្សាយជាញឹកញាប់បន្តការសិក្សានៅក្រៅប្រទេសនៅសាកលវិទ្យាល័យអាមេរិកនិងអង់គ្លេសជាច្រើន។ និស្សិតភាគច្រើនមកដល់ទម្រង់នៃបច្ចេកវិទ្យានេះ។

អ្វីដែលផ្តល់ឱ្យចំណាត់ថ្នាក់របស់សាលា?

សាលារៀនដែលចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបែបនោះដោយមិនមានការភ័យខ្លាចដើម្បីបង្ហាញពីគុណវិបត្តិរបស់វា។ ដំណើរការនៃការពិនិត្យមើលសាលារៀនបើកចំហយ៉ាងពេញលេញនោះទេ។ ដើម្បីចូលរួមមិនចាំបាច់ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការធ្វើបាតុកម្មមេរៀន។ ចំណាត់ថ្នាក់នេះបង្ហាញសាលារៀនទីក្រុងម៉ូស្គូស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាដែលបានរួមចំណែកដល់ដំណើរការរៀនសូត្រដែលបានរួមចំណែកយ៉ាងច្រើន។ លើសពីនេះទៀតដូចជាបញ្ជីមួយអាចជួយឪពុកម្តាយដើម្បីជ្រើសរើស។

ការវាយតម្លៃអាចជួយសាលារៀនផ្សេងទៀតដើម្បីបង្កើនដំណើរការអប់រំរបស់ពួកគេនិងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការអនុវត្ត។ ស្ថាប័នដែលមានមេដឹកនាំមាននិន្នាការមិនឱ្យបញ្ឈប់ការនៅទីនោះនិងបង្កើនប្រតិបត្ដិការរបស់ខ្លួន។