ការធ្វើដំណើរអប់រំក្នុងក្រុមពាក់កណ្តាលក្នុងការដួលរលំ

បារម្ភអាយុរបស់ កុមារបួនទៅប្រាំឆ្នាំត្រូវបានកំណត់ដោយការកើនឡើងទុកដាក់ទៅនឹងអ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងនៅលើនៅលើពិភពលោក។ មួយមានតែមួយគត់ដើម្បីសង្កេតមើលឥរិយាបថរបស់កុមារនេះវាបានក្លាយទៅជាច្បាស់លាស់: វាជាការគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដើម្បីអនុវត្តតាមលក្ខខណ្ឌបរិស្ថានផ្លាស់ប្តូរ។ ដោយផ្អែកលើសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះវាគឺអាចធ្វើបាននិងចាំបាច់ដើម្បីរៀបចំថ្នាក់សិក្សាសម្រាប់កុមារដោយផ្ទាល់នៅលើដើរដូច្នេះជាការមិនឱ្យខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាមានតម្លៃ។

ដើរសរទរដូវជាមួយក្រុមពាក់កណ្តាលនៃកុមារដែលអាចនាំមកនូវផលប្រយោជន៍មិនអាចប្រកែកបានធ្វើឱ្យមានការចូលរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបង្កើតរបស់ពួកគេ: ការអភិវឌ្ឍន៍នូវដំណើរពុទ្ធិ (ការចងចាំ, ការគិត, ការស្រមើលស្រមៃ, ការនិយាយ), ជំនាញច្នៃប្រឌិត, ការបង្កើតនៃការចាប់អារម្មណ៍ទៅនឹងធម្មជាតិដើមនិងអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះនាង។ នៅពេលដែលការអនុវត្តជាទៀងទាត់, ប្រភេទនៃកុមារនេះបង្កើតឡើងបន្តិចម្តងភ្លឺ, ទិដ្ឋភាពច្បាស់លាស់នៃរដូវកាលនីមួយ, លក្ខណៈពិសេសដោយឡែករបស់ខ្លួន។ មិនយូរប៉ុន្មានកុមារនឹងអាចយ៉ាងងាយស្រួលឆ្លើយសំណួរអំពីអ្វីដែលរដូវរងារគឺខុសគ្នាពីការដួលរលំនិងការដួលរលំនៃរដូវក្តៅនេះ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើ មេរៀនជាមួយកូន នៅលើដើរ

មុនពេលទៅក្រៅអំឡុងថ្នាក់ក្រុមគ្រូគួរមានសុវត្ថិភាពជាមួយកុមារប្រធានបទសំខាន់ដែលពួកគេកំពុងសិក្សានាពេលបច្ចុប្បន្ន។ ដើរក្នុងកណ្តាលនៃការដួលរលំនៃក្រុមនេះអាចក្លាយទៅជាញៀនណាស់, ប្រសិនបើអ្នករកដំណើរការបានត្រឹមត្រូវនិងការទទួលខុសត្រូវ។

ដូច្នេះកុមារបានរៀនប្រធានបទនេះ។ អ្នកថែទាំបន្ថែមទៀតបង្ហាញនៅលើផ្នែកដែលពួកគេប្រើប្រាស់សម្ភារដែលអាចប្រើបាននិងងាយស្រួល (ស្លឹក yellowed ថ្មជក់គូរ) តាក់ភារកិច្ច។ វាគឺជាការចាំបាច់ក្នុងការរង់ចាំរហូតដល់កុមារស្ងប់ចិត្ដហើយបញ្ឈប់ការធ្វើឱ្យមានសំលេងរំខាន - ពួកគេគួរតែឮសំឡេងរបស់គ្រូបង្រៀនយ៉ាងច្បាស់នោះ។

សញ្ញានៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ

មួយក្នុងចំណោមភារកិច្ចរបស់ជម្រើសដែលអាចត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់កុមារបួនទៅប្រាំឆ្នាំនៅមតេយ្យ។ ការអង្កេតលើការដើរនៅក្នុងក្រុមពាក់កណ្តាលបាននាំមកនូវផលប្រយោជន៍: ការបង្រៀនកុមារឱ្យបានកត់សម្គាល់ឃើញការផ្លាស់ប្តូរដែលអាចមើលឃើញថាបានកើតឡើងនៅក្នុងធម្មជាតិ, ដើម្បីកសាងការវិនិច្ឆ័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេផ្ទាល់អំពីអ្វីដែលពួកគេមើលឃើញនិងអ្វីដែលពួកគេនិយាយ។ វាជាឱកាសមួយដើម្បីចែករំលែកទស្សនៈរបស់ពួកគេផងដែរ។ អប់រំសួរក្រុមសំណួរថា: "តើអ្វីដែលមាននៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នក, សញ្ញានៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនេះ? តើអ្វីទៅជារដូវស្លឹកឈើជ្រុះល្អគួរឱ្យកត់សម្គាល់និងល្បី? "

ច្រើនឬតិចរៀបចំសម្រាប់ស្បែកនេះនឹងផ្តល់ឱ្យកុមារបានជូនដំណឹងនិងចម្លើយភស្តុតាងដែលមានមូលដ្ឋាន។ ដើរនៅក្នុងក្រុមពាក់កណ្តាលក្នុងការដួលរលំនេះអាចជាការធ្វើដំណើរអស្ចារ្យ, នាំមកនូវការរកឃើញគំនិតច្នៃប្រឌិត។ ចំណុចសំខាន់មួយ: ថ្នាក់មួយនៅលើប្រធានបទ "សរទរដូវ" គួរតែត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងការអនុលោមតឹងរឹងនៃឆ្នាំនេះ, បើមិនដូច្នេះទេបាត់ចំណាប់អារម្មណ៍ធម្មជាតិ។ កុមារគួរតែត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុងដៃនៃសម្ភារៈដែលនៅរស់, រស់ជាគ្រានៃក្ដីអំណរដែលបានពីធម្មជាតិ។

ជីវិតសត្វក្នុងការដួលរលំ

ការអង្កេតលើការដើរនៅក្នុងក្រុមពាក់កណ្តាល វាមិនគួរត្រូវបានកំណត់ទៅអាគុយម៉ង់អំពីរបៀបដែលមើលទៅការធ្លាក់ចុះនេះដោយសារតែពិភពនៃសត្វផងដែរកំពុងទទួលការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់មួយ។ អ្នកអាចសួរកូនអំពីអ្វីដែលពួកគេបានមើលឃើញជីវិតសត្វចងចាំដើម្បីផ្តល់ជូននូវបញ្ជីនៃសត្វហើយនិងបក្សី។ ក្មេងនេះគឺពិតជាអាចចាប់ផ្តើមដើម្បីនិយាយអំពីកំប្រុកថា, ឧទាហរណ៍, ការរៀបចំស្តុកទុកសម្រាប់រដូវរងាហើយសត្វនេះបានចាប់ផ្តើមការហោះហើរទៅឆ្ងាយទៅ climes កក់ក្តៅ។ បង្រៀនក្នុងអំឡុងថ្នាក់គួរតែគាំទ្រយ៉ាងពេញលេញបំណងប្រាថ្នារបស់កុមារដើម្បីកសាងស្នូកសម្រាប់សត្វស្លាបដែលនៅតែមានដើម្បីរដូវរងារនៅក្នុងទីក្រុងនិងដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ពួកគេដើម្បីរៀនបន្ថែមទៀតអំពីជីវិតរបស់សត្វ។

អារម្មណ៍សរទរដូវ

ដើរក្នុងកណ្តាលនៃការដួលរលំនៃក្រុមនេះត្រូវតែយកកន្លែងនៅក្នុងអង្គការមួយ, អាចចូលដំណើរការបានដើម្បីកុមារនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការលេងហ្គេមអាចទទួលបានព័ខាងស្ដាំមួយ, នៅក្នុងការអនុវត្តដើម្បីរៀនអ្វីដែលសំខាន់មួយចំនួនដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដនៃសេចក្តីពិតរបស់ពួកគេ។ ដែលនឹងជួយបង្កើតអារម្មណ៍សរទរដូវអស្ចារ្យ? ជាការពិតណាស់, ការរាំរីករាយនៃស្លឹកចំរុះ។ ដើរសម្រាប់កុមារនៅក្នុងក្រុមកណ្តាល»ពេលសរទរដូវ "ត្រូវតែត្រូវបានអមដោយការប្រមូលស្លឹកប្រកាសថាជាមួយនឹងដើមឈើមួយចំនួនត្រូវបានយកបង្ហាញលក្ខណៈពិសេសដោយឡែករបស់ខ្លួន។

វាគឺជាការដែលអាចធ្វើបានដើម្បីផ្តល់ឱ្យដូចជាភារកិច្ចមួយ: ដើម្បីធ្វើឱ្យភួងស្រស់ស្អាត។ ស្លឹកពិតជាគួរតែនៅក្នុងភាពសុខដុមជាមួយគ្នានិងរួមបញ្ចូលគ្នា។ នៅពេលដែលកុមារត្រូវបានផ្តល់ជូនកំណែផ្ទាល់របស់ខ្លួននៃផ្កា, អ្នកគួរសួរគេថា: «តើអ្វីដែលអ្នកបានធ្វើបទបង្ហាញពីអារម្មណ៍, របៀបដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ថានៅពេលដែលការប្រមូលស្លឹក? ចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់អ្នក! "

«អ្វីដែលកើតឡើងនៅក្នុងការដួលរលំ? "

នេះជាភារកិច្ចសាមញ្ញធម្មតាមិនបង្កការលំបាកជាពិសេសនៅក្នុងកុមារនិងដើម្បីឆ្លើយសំណួរអំពីការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងធម្មជាតិ - វាគឺជាអារម្មណ៍រីករាយមួយ។ ដើរក្នុងពាក់កណ្តាលនៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះដែលបានផ្តល់ឱ្យក្រុមនេះមានអារម្មណ៍រីករាយមិនអាចនឹងមានសង្ឃឹមយ៉ាងពិតប្រាកដ: របៀបជាច្រើនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅជុំវិញរឿងអ្វីដែលអស្ចារ្យបាតុភូតនិងណ៍ធ្លាយនៅក្នុងធម្មជាតិ! នៅទីនេះវាជាការសមហេតុផលដើម្បីផ្តល់ឱ្យកុមារគូរនិងក្រដាសនិងភារកិច្ចសំឡេងមួយ: ដើម្បីគូរអ្វីទាំងអស់ដែល, នៅក្នុងគំនិតរបស់ពួកគេគឺការដួលរលំ។

ពេលបញ្ចប់នៃដំណើរគំនូរនៅក្នុងដៃនៃការអប់រំនេះនឹងក្លាយជាគំនូរអស្ចារ្យដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីអារម្មណ៍នៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ ចូរកុំភ្លេចថាកូនគ្នាមានចក្ខុវិស័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់នៃអ្វីដែលគួរជារដូវស្លឹកឈើជ្រុះ, ដូច្នេះត្រូវប្រាកដថាដើម្បីស្វាគមន៍ ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងទិដ្ឋភាពដើម។

"អ្វីដែលយើងអាចរីករាយក្នុងការដួលរលំ?"

នេះគឺជាការធ្វើលំហាត់ប្រាណមិនធម្មតាលើកកម្ពស់ទិដ្ឋភាពវិជ្ជមាននៃរឿង។ វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីធ្វើឱ្យវាច្បាស់លាស់ចំពោះកុមារដែលបើទោះបីជារដូវផ្កា wilt និងស្មៅ, រដូវស្លឹកឈើជ្រុះមានពិន្ទុវិជ្ជមានជាច្រើន។ សូមឱ្យបុរសនេះបានព្យាយាមហៅអាគុយម៉ង់របស់អ្នក។ ហេតុផលនេះអាចនឹងមានជាច្រើន: រដូវស្លឹកឈើជ្រុះនេះគឺស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់, អ្នកអាចប្រមូលស្លឹកនិងធ្វើឱ្យភូតគ្រាមមួយ, នរណាម្នាក់នៅក្នុងពេលនៃថ្ងៃខួបកំណើតឆ្នាំនេះ។

នេះគឺជាអ្វីគឺជាឯកសារដើរ "សរទរដូវ" ។ ក្រុមកណ្តាល វាផ្តោតលើការយល់ដឹងពីសកម្មភាពអាយុលើសកម្មសាងសង់មានភាពរីករាយនិងវិធីគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ដើម្បីកុមារថ្នាក់នាំអំណរសប្បាយ, គ្រូបង្រៀនគួរតែផ្លាស់ទីទៅឆ្ងាយពីម៉ូដែលជាប្រពៃណីនៃការងារនិងការផ្តោតលើវិធីព្រមព្រៀងគ្នានិងដើម។